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ESPECIALIDAD

UNIVERSIDADDE LENGUA, LITERATURA,


NACIONAL PSICOLOGA Y
DEL ALTIPLANO
FILOSOFA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ESCUELA PRROFESIONAL
REA DEY EDUCACIN
DE FONTICA FONOLOGA SECUNDARA
DEL ESPAOL
CLASIFICACIN DE LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS DEL ESPAOL SEGN LOS
CRITERIOS ARTICULATIVOS, ACUSTICOS Y AUDITIVOS.
ESTUDIANTE: WINDER ERICK CONDORI HERRERA
MAESTRA : MG MARIELA SOLEDAD CUEVA CHATA

Espacio para el texto


DEDICATORIA.

Este trabajo est dedicado


principalmente a Dios, por guiarme y protegerme todos los
das de mi vida, a mis queridos padres que siempre me
apoyaron y me apoyan, a la maestra del rea, a todas las
personas que velan por mi futuro tambin dedicada a la
facultad de ciencias de la educacin y en especial a la
especialidad de lengua literatura psicologa y filosofa.

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NDICE:
CLASIFICACIN DE LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS DEL ESPAOL
SEGN LOS CRITERIOS ARTICULATIVOS, ACUSTICOS Y AUDITIVOS.
INTRUDUCCIN A LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS.........................................2

QU SON LOS SONIDOS?...........................................................................3

QU SON LOS FONEMAS?..........................................................................3

DESARROLLO:................................................................................................. 3

FONTICA ARTICULATORIA:.........................................................................3

FONTICA ACSTICA:.................................................................................. 4

FONTICA AUDITIVA:................................................................................... 4

CLASIFICACIN DE LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS........................................4

SONIDOS VOCLICOS:................................................................................. 4

RASGOS DE LOS FONEMAS VOCALES..........................................................4

SONIDOS CONSONNTICOS:.......................................................................4

CLASIFICACIN DE LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS DEL


ESPAOL SEGN LOS CRITERIOS ARTICULATIVOS,
ACUSTICOS Y AUDITIVOS.

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INTRUDUCCIN A LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS.
Todo acto de habla se manifiesta en una secuencia de sonidos que emite el
hablante. La serie de sonidos representada por las letras en la escritura nos
evocan un significado. Por ejemplo: paraguas: utensilio para resguardarse
de la lluvia. Sonidos y signos estn combinados y ordenados conforme a las
normas de cada lengua. Cada letra no corresponde a un sonido, es decir, un
sonido puede estar representado por varias letras. En espaol, una misma
letra, la letra g, se utiliza para dos sonidos distintos: gasto y gesto. Otros
ejemplos son: casto, cesto, queso, kilo. La ortografa ofrece las reglas para
representar con letras cada sonido.
QU SON LOS SONIDOS?
El sonido es un fenmeno fsico que estimula el sentido del odo, tambin es
conocido como la manera particular de sonar que tiene una determinada cosa.
Las vibraciones que producen los cuerpos materiales al ser golpeados o
rozados se transmiten por un medio elstico, donde se propagan en forma de
ondas y al llegar a nuestros odos, producen la sensacin sonora. Un sonido se
diferencia de otro por sus caractersticas de percepcin, las cuales son su
intensidad (fuerza con que se percibe), puede ser fuerte o dbil; su
tono (marca la frecuencia o nmero de vibraciones por segundo que produce
el cuerpo que vibra), puede ser grave y agudo; y por ltimo, su
timbre (cualidad que nos permite distinguir entre dos o ms sonidos
producidos por distintas fuentes sonoras).
QU SON LOS FONEMAS?
Un fonema es la unidad fonolgica mnima que, en un sistema lingstico,
puede oponerse a otra unidad en contraste de sentido. Esto quiere decir que la
definicin de fonema puede ser formulada de acuerdo a la posicin que el
fonema ocupa en una palabra.
Los fonemas son unidades de anlisis lingstico que estn basadas en los
sonidos de una lengua, pero que no debemos confundir con estos. Un fonema
es el segmento mnimo.

DESARROLLO:
FONTICA ARTICULATORIA:
Los rganos que intervienen en la produccin de los sonidos: el aparato
fonador. La corriente de aire, que proviene de los pulmones, sufre una
serie de transformaciones cuando pasa por el aparato fonador y se convierte
en sonido.
El conjunto de rganos que intervienen en la fonacin son:

rgano respiratorio o cavidades infraglticas: estn formadas por los


rganos que funcionan en la respiracin:

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Pulmones, bronquios, trquea. Los pulmones realizan dos
movimientos: inspiracin y espiracin. El aire contenido en los pulmones
llega a los bronquios y de ah a la trquea.
rgano fonador o cavidad larngea:
Si las cuerdas vocales vibran: el sonido es sonoro
Si las cuerdas vocales no vibran: el sonido es sordo

Al pasar la corriente de aire por la laringe llega hasta la faringe donde se realiza
otra divisin de los sonidos segn la accin del velo paladar.

Sonidos articulados: orales


Sonidos consonnticos: nasales
Sonidos voclicos: nasales

FONTICA ACSTICA:
Es el estudio de la fontica desde el punto de vista de las ondas sonoras. Se
ocupa de la medicin cientfica de las ondas de sonido que se crean en el
aire cuando hablamos. As como a los fonemas les atribuimos unos rasgos
articulatorios, a los sonidos les podremos atribuir unos rasgos acsticos:
voclico/no voclico y consonntico/no consonntico, compacto/difuso
sonoro/sordo, nasal/oral, interrupto/continuo, estridente/mate, grave/agudo.
Estas mediciones se reflejan en espectrogramas, en los que quedan reflejados
los distintos formantes en que se descomponen los sonidos..
FONTICA AUDITIVA:
Considera la fontica desde el punto de vista del oyente (receptor). La audicin
comienza en el odo y termina en el cerebro.

Aparato auditivo

CLASIFICACIN DE LOS SONIDOS Y LOS FONEMAS.

SONIDOS VOCLICOS:
Se caracterizan por el hecho de que el aire en su salida no encuentra ningn
obstculo. En ellas siempre vibran las cuerdas vocales. Por lo tanto, son
sonoras.

En castellano tenemos cinco fonemas voclicos que se clasifican segn:

o Grado de abertura de la cavidad bucal: cerrada, media, abierta.

o Segn el lugar de articulacin (posicin de la lengua respecto al


paladar): anteriores o palatales, posteriores o velares y centrales.
RASGOS DE LOS FONEMAS VOCALES
o /a/ Localizacin media y abertura mxima

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o /e/ Localizacin anterior y abertura media

o /i/ Localizacin anterior y abertura mnima

o /o/ Localizacin posterior y abertura media

o /u/ Localizacin posterior y abertura mnima

SONIDOS CONSONNTICOS:
El aire en su salida encuentra algn tipo de obstculo. Se clasifican teniendo en
cuenta tres ejes: el modo de articulacin, el lugar de articulacin y la vibracin
de las cuerdas vocales.
Los fonemas consonnticos se clasifican teniendo en cuenta tres ejes:

El punto de articulacin: lugar exacto en el que un rgano mvil entra


en contacto con un rgano fijo dentro de la cavidad bucal.
El modo de articulacin: se refiere a la forma en que el aire atraviesa la
cavidad bucal.
Vibracin de las cuerdas vocales: si vibran (sonidos sonoros) si no
vibran (sonidos sordos).

Los rganos que intervienen en la produccin del sonido articulado, se pueden


clasificar en tres grupos.
-cavidades infra glticas: est formado por los rganos propios como los
pulmones, bronquios y trquea.
-cavidad larngea: est situada por encima de la trquea y se compone
por cuatro cartlagos: cricoides, nuez o bocado de adn, tiroides,
antenoides.
-cavidades supra glticas: al pasar la corriente de aire (vibrando o no
segn haya sido la actuacin de las cuerdas vocales) por la zona
larngea, entra en la cavidad de la faringe larngea y luego en la faringe
oral, donde se va a producir otra gran divisin de los sonidos, segn la
accin del velo del paladar.
Sin embargo el comportamiento de las cuerdas vocales produce la primera
gran clasificacin de los sonidos articulados: si las cuerdas vocales vibran, los
sonidos son sonoros, como las vocales y algunas consonantes: [i], [e], [a], [o],
[u], [b], [d], [g], [m], [h], [l], [r], si no vibran los sonidos son sordos, como [s], [f],
[x], [].
Segn el fonetista dans Suend Smith, la vibracin de las cuerdas vocales
se produce una presin del aire infra gltico contra los lados de la trquea y

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contra la glotis, cuyos bordes se separan dejando salir una determinada
cantidad de aire, que pasa entre las cuerdas vocales.
La parte superior de la cavidad bucal est constituida por el paladar, dividida en
dos zonas: la anterior conocida con el nombre de paladar duro, y la posterior
con el nombre de paladar blando o velo de paladar; mientras que en la parte
inferior de la boca, est la lengua.
Esta se divide en su cara superior o dorso, en predorso, mediorso y postdorso.
Cuando la cavidad bucal por su parte anterior, se encuentran los dientes
superiores, incisivos superiores e inferiores.
A una asimilacin de una articulacin sorda a una articulacin sonora que se
encuentra en su variedad inmediata, se le denomina sonorizacin, ejemplo:
[gto] por [akto] acto.
Mientras que el ensordecimiento puede producirse por efecto de refuerzo de la
energa articulatoria, un ejemplo seria, en posicin inicial despus de pausa;
por asimilacin a una articulacin sorda vecina.
En efecto, el ataque voclico es la forma de comenzar la vibracin de las
cuerdas vocales en las articulaciones voclicas que se encuentran en posicin
inicial de palabra; puede ser un ataque voclico suave o dulce o un ataque
voclico duro.
Por la accin de las cuerdas vocales, los sonoros se clasifican en sonidos
articulados sonoros y sonidos articulados sordos.
Por la accin del velo del paladar los sonidos se clasifican en: orales y nasales.
El primer sonido se produce cuando el velo del paladar se encuentra adherida
a la pared farngea y el aire sale solo por la boca. Mientras que el segundo
sonido se produce cuando el velo del paladar est separado por la pared
farngea y el conducto nasal est abierto.
Por el modo de articulacin, esta es la modificacin que el grado de abertura o
de cierre de los rganos articulatorios produce en la corriente del aire fonador.
De acuerdo al modo de articulacin los sonidos son: vocales, que se clasifican
en altas, medias y bajas; y consonantes que se clasifican en oclusivas,
fricativas, africadas, nasales y liquidas.
El lugar de articulacin es donde se aproximan o de ponen en contacto dos
rganos articulatorios para producir el cierre o la abertura del conducto vocal;
ello provoca la constriccin de la corriente de aire.
Por el lugar de articulacin, las vocales se clasifican en anteriores, centrales,
posteriores y las consonantes que se clasifican en labiales, labiodentales,
linguodentales, linguointerdentales, linguoalveolares, linguopalatales y
linguovelares.

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Un sonido voclico se define articulatoriamente por el modo de articulacin, el
lugar de articulacin, la accin del velo del paladar. Un sonido consonntico se
define por el modo de articulacin, el lugar de articulacin, la accin de las
cuerdas vocales y la accin del velo del paladar.
Una silaba est formada por una fase inicial o explosiva cuya realizacin va
desde un cierre o estrechez hasta la abertura; la segunda fase es el centro o el
ncleo silbico, que rene ciertas propiedades como mayor abertura, mayor
sonoridad mayor intensidad y mayor perceptibilidad.
La asimilacin ocurre la modificacin que sufre un sonido en contacto con otro
es el resultado de adoptar una de ellos.
La armona voclica es un fenmeno de asimilacin a distancia que funciona
en un nivel morfolgico y lxico (formacin de palabra). La presencia de una
vocal en el radical condiciona el timbre de las restantes vocales.
Un concepto de la asimilacin es la metafonia, que es un fenmeno a distancia
que funciona solo en el nivel fontico, la modificacin del timbre de una vocal
por la influencia de una vocal vecina.
La diferencia es todo cambio fontico que tiene por objeto acentuar o crear una
diferencia entre dos sonidos vecinos; mientras que la disimilacin es todo
cambio fontico que tiene por objeto acentuar o crear una diferencia entre dos
sonidos vecinos pero no contiguos.
Finalmente la inversin es el cambio de lugar que se produce entre dos sonidos
vecinos; en el caso popular nadie por nadie, culeca por clueca.
La mettesis es el cambio de lugar que se produce entre dos sonidos que no
estn contiguos.

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