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INFORME PSICOLOGICO DEL CAT Y EL TEST DE LA FAMILIA

DATOS PERSONALES DEL SUJETO Y EVALUADORES

Nombre: M.O

Sexo: Femenino

Estado civil: Soltera

Escolaridad: segundo

Profesin: Estudiante

Fecha de exploracin: 1 de Octubre del 2014

Evaluadores: Andrea Castillo Paola Hernndez

REFERENCIA Y OBJETIVOS

Motivo de consulta: Aplicacin de la prueba del CAT y test de la familia

Objetivos de consulta: Evaluar las relaciones interpersonales.

DATOS BIOGRAFICOS

La nia, naci en la ciudad de Cartagena el 21 de abril del ao 2007, tiene 7 aos, actualmente
cursa el grado segundo en el colegio Beverly Hills. Vive con madre, su padrastro y dos hermanos
en una casa pequea de 3 cuartos, en el barrio almirante colon, debido a esto la nia no tiene
espacio para jugar ni distraerse, la madre es la encargada de los gastos de la nia con la ayuda del
padrastro y el padre, la nia sale con el padre todos los fines de semana.

CONDUCTA DURANTE LA EXPLORACION

M.O, es una nia que se mostr muy abierta, vivenciado en la manera de expresarse durante la
entrevista, el relato, fcil de tratar, muy fluida y clara en lo que expresaba. Conto que le encanta
ir a la escuela, que suea con ser doctora, le gusta jugar con sus hermanos, primos, amigos de la
cuadra y de la escuela. Otro aspecto es la relacin con su madre, cuando se le pregunto dijo: la
relacin con mi mama, bien, yo la quiero mucho, ella nos quiere, buena, cuando se le pregunto
de la relacin con su padre dijo: mi papa no vive conmigo, l vive con mis otros dos hermanos,
nosotros nos vemos los fines de semana, de viernes a sbados y los domingo depende si tengo
tarea que hacer- la relacin con mi papa es buena.
TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS

Entrevista con la nia y sus padres.


Observacin de su campamiento en su casa y en la escuela.
Aplicacin del test del CAT y el test del dibujo de la familia.

RESULTADOS CUALITATIVOS

Laminas CAT relato Aspectos importantes


Lamina1 Relata la historia de 2 nios El relato muestra una relacin
varones y una nia, que haban simblica entre la vida de
sido abandonados por su M.O. y la vida de la nia, de la
madre y adoptados por un que habla, en la cual ella se
hombre, La madre al final es proyecta. Una de las relaciones
encontrada por la nia y ms significativas, es la
aceptada, la nia. Al final de la postura de padre adoptivo por
historia, habla del personaje parte de la figura masculina
que adopta una figura paterna con la actual pareja de la
expresando que este se senta madre de M.O.
muy triste, porque la aparicin
de la madre de los pequeos
significaba para el alejarse de
ellos
Lamina 2 M.O. refleja la figura materna En el relato M.O. muestra un
en la persona que se all del distanciamiento con la figura
lado derecho de la lmina paterna, provocado por la
delante del nio. Cuenta una figura materna. Dato, muy
historia en la que la figura que curioso, puesto que en la
juega el rol materno, obliga a LAMINA 1, el conflicto que
hacer trampa al nio motivo presenta el personaje en el cual
por el cual el nio se siente se proyecta con la persona que
triste y cuyo rival tambin, este desempea el rol paterno era
por el motivo de haber sido la causado por la madre.
victima de la trampa.

Lamina 3 M.O ve en la imagen un Con respecto a esta lmina


hombre fumando y expresa: M.O. muestra una concepcin
l es un mal padre, porque le de la figura paterna negativa,
da un mal ejemplo a su hijo,
porque l no debe fumar
delante de los nios
Lamina 4 M. O. cuenta la historia de una M.O no muestra mucho agrado
madre de dos hijos varones con el nacimiento de las dos
uno a quien llamo Matas y hermanitas. Tambin en el
otro a quien llamo Mateo. relato, muestra una similitud
M.O. a lo largo de su historia con su vida, en el casamiento
cuenta que, un da la madre de la madre con otro hombre
decidi salir con sus dos hijos que vendra siendo su
al supermercado y de repente padrastro.
soplo un fuerte viento que
arrojo su sombrero al suelo, en
ese momento aparece un
hombre que toma el sombrero
de la madre del suelo y se lo
entrega vindola a los ojos,
desde ese momento se
enamoraron y en un ao se
casaron, relata M.O. y tuvieron
dos hijas gemelas ambas con
sndrome de Down.
Lamina 5 Cuenta M.O. la historia de una Al momento de la aplicacin
seora que tena dos hijos, los de la presente lamina M.O. no
cuales se hallaban en una cuna mostro inters en desarrollar
sola a la hora de dormir, una historia e incluso,
porque su madre estaba cualquier intente realizado por
ausente. quien aplica la prueba para ir
ms a fondo de la historia que
relato M.O. era esquivado.

Lamina 6 En relato M.O. cuenta que los M.O. expresa claramente a


que se ven en la imagen son travs de esta lamina, un
una madre soltera que haba suceso que marco su vida, y es
sido abandonada por su marido la separacin de sus padres.
y que se senta feliz por este Otro aspecto es la omisin de
hecho y un hermano mayor la figura paterna en el relato.
que dorma junto a la madre, la
figura en la cual se proyecta
M.O. es la del nio, del cual
cuenta, que en medio de la
noche antes de ir a dormir,
comenz a jugar con unas
hojitas, las cuales para llegar a
ellas deba arrastrarse porque
no poda caminar.
Lamina 7 M.O cuenta la historia de un Dentro del relato no hubo
nio, que desobedeci a su proyeccin y podemos ver
madre quien le deca que no claramente la similitud con el
fuera al bosque encantado, El cuento de caperucita.
nio, hizo todo lo contrario, y
caminando por el bosque, se
encuentra con un brujo, come
nios, afortunadamente, el
nio brinca y puede saltar,
permitindole tener espacio
para correr y huir.

Lamina 8 En esta lamina, M.O. relata Es notable que en esta lmina


una breve historia en la que M.O. hizo nfasis en el secreto
cuenta que: dos seoras y no en el retrato como es de
estaban chismoseando, costumbre cuando es aplicado
mientras una madre le llamaba el CAT-H.
la atencin a su hijo por estar
escuchando detrs de la puerta
lo que las tres seoras
hablaban.

Lamina 9 La pequea historia que relata Es necesario mencionar, que


M.O. trata de un nio que se cuando a M.O. se le presento
queda en la cuna, mientras su esta imagen ella exprese: hay
madre le va a preparar el no, qu miedo!, esta imagen
tetero. no me gusta.

Lamina 10 M.O. relata la historia de un Nos podemos dar cuenta de un


nio al cual su madre le pega, conflicto interno que pudo
por haberle ensuciado las generar la imagen en ella.
manos con eses. De ante mano,
es importante resaltar, que
M.O cambio el inicio tres
veces, en un primer lugar
hablaba de una madre que
acaricia o golpea al nio, en
segundo habla de una madre
que golpea un nio y en un
tercer momento relata la breve
historia que enunciamos en un
principio.

DIBUJO DE LA FAMILIA

En su graficacin se dibuja a el primero y ms grande que los dems, se representa como un


nio de 8 aos, diciendo esto: yo soy un nio grande no un nio pequeo, y tengo 8 aos,
cuando en realidad tiene son 7 aos, luego dibuja a su madre con una expresin de felicidad en
su rostro, al padre con una expresin normal y a los dems nios tambin con una expresin
normal. Con respecto a esto se observa que M.O presenta una negacin hacia una verdadera
edad.

En el trazo del dibujo hay que distinguir la amplitud y la fuerza del mismo. Las lneas trazadas
con movimiento amplio y que ocupan buena parte de la pgina indican una gran expansin vital
y una fcil extraversin. El trazo que realiza M.O. es ms bien fuerte, se manifiesta por la
intensidad del color y la marca que deja en el papel. Esto nos da la indicacin de fuertes
pulsiones, audacia violencia o bien liberacin instintiva. En el dibujo tambin se perciben trazos
rectos que indican que es firme decidido, con buena capacidad mental, la parte del tronco la
realiza en forma de rectngulo lo cual indica una disposicin regular, equilibrada y bien
limitada.

Con respecto a la amplitud: Son trazos cortos que indican una inhibicin y una tendencia en
replegarse en s mismo.

Es importante que tambin se considere el ritmo del trazado, ya que es frecuente que el sujeto
repita un personaje o de un personaje a otro los mismos trazos simtricos: en este caso M.O.
realizo Tres de los personajes excepto el y la mama el mismo trazo simtrico, significa que no
tiene espontaneidad y vive apegado a las reglas.

El sector de la pgina ocupado por el dibujo, tiene tambin una significacin referida a las
nociones clsicas sobre el simbolismo del espacio. M.O dibuja los personajes en la parte inferior
aqu se percibe los instintos primordiales de la conservacin de la vida, regin electiva de los
cansados, los neurticos astnicos y deprimidos, tambin parecen indicar que el nio posee una
buena inteligencia y tiene xito en la escuela. Al dibujar lo hace de izquierda a derecha lo que
indica un movimiento progresivo natural, pero tambin se percibe que su dibujo esta realizado en
la parte inferior central, lo que significa que es un sujeto que se presenta negativo, obstinado, con
defensa egosta. Al primer integrante que dibuja es a l, en segundo lugar a la madre, en tercer
lugar al padre, en cuarto lugar al hermano mayor, y en quinto lugar al otro hermano.
Demostrando de esta forma un gran prioridad en el yo.

INTEGRACION DE RESULTADOS

De acuerdo con el comportamiento de la nia, durante a exploracin y aplicacin de la prueba su


conducta motora fue bastante quieta, permaneci todo el tiempo sentada en la silla, pero pudimos
observar gestos de fastidio al momento de hacer los dibujos, su mirada estaba fija en las lminas,
y de acuerdo a la parte verbal mostro fluidez al momento de los relatos y de mostrarnos. Otro
aspecto que podemos resaltar es que al momento de hacer el dibujo lo realizo con trazo fuerte y
recto, se manifiesta por la intensidad del color y la marca que deja en el papel.

Por otro lado, de acuerdo a las caractersticas psicolgicas, los dibujos nos dan indicios de
fuertes pulsiones, audacia violencia o bien liberacin instintiva, tambin nos muestran que es
firme decidida, con buena capacidad mental. El relato arroja indicios de posibles conflictos
internos generando angustia.

Segn las condiciones biolgicas es importante mencionar que la abuela materna sufra de
depresin y en ocasiones tuvo intento de suicidio, y de condiciones ambientales el hecho de vivir
en una casa que presente poco espacio para desenvolverse puede influir en el hecho de la nia se
muy inquita en el colegio.

As bien, de acuerdo con la entrevista y con la observacin que se realiz, los resultados
arrojaron que tiene buenas relaciones con sus padres a pesar de la separacin de ellos, anqu
comparte ms tiempo con la mama y poco tiempo con el padre tambin se lleva bien con l,
tambin se lleve bien con su padrastro y sus hermanos. En el colegio es una nia muy inquieta,
pero se relaciona bien con sus compaeros y profesores.

Adems, en el anlisis e interpretacin de los relatos que brinda la nia con respecto a las
lminas data la posibilidad de un posible conflicto de carcter fraterno cuya fuente podra
provenir del fenmeno de separacin de sus padres y la convivencia con una nueva persona, que
ocupara el rol de padre Generando as, como ya se dijo anteriormente posibles conflictos
internos, que pueden generar un grado de angustia en el evaluador.

Por ltimo, en el anlisis e interpretacin del dibujo que muestra el sujeto se refleja la posibilidad
de una posible relacin edpica con respecto a la madre cuya fuente podra provenir del
fenmeno que su padre comparte poco con ella, debido a sus ocupaciones, sintindose de esta
forma, ms protegida por su madre y sintiendo tambin que esta le brinda mucho amor y
seguridad. Tambin se puede manifestar probablemente que la nia presenta un egocentrismo lo
que lo hace sentir ese sentido de superioridad, de mostrar que ella siempre es la mejor en todo y
centrndose ella hacia s misma.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

M.O, fue un sujeto agradable de examinar, que muestra gran espontaneidad, manifiesta pocas
dificultades, estas se dieron a conocer con facilidad en la prueba, logrando con esto una buena
interpretacin. As mismo, que data, de una serie de hechos, que marcaron su vida y que no
tardaron en hacerse evidentes en la aplicacin de esta prueba.

Se le recomend a los padres que se dirigieran a un profesional en el rea de la psicologa, para


que este estudie de una mejor forma y ms a fondo las diferentes dificultades, que salieron a
relucir y que fueron correlacionadas con el dibujo proyectado, en el mostraba inconscientemente
su realidad familiar, y para que este estudie ms a fondo los diferentes conflictos fraternales, que
salieron a la luz y que fueron corroboradas con las historias en la cuales ella proyectaba su
realidad.

DISEO Y VALORACIN DE LA INTERVENCIN

A La nia se le aplico la prueba del CAT y el test de la familia, entrevistas para obtener ms
informacin detallada y precisa de su relacin con su entorno familiar. Con respecto a, los que
los padres piensan de la aplicacin de la prueba, manifestaron que la aplicacin fue efectiva, que
dio un acercamiento a lo que se buscaba evaluar, permitindoles a ellos obtener informacin que
desconocan y as ellos podran estar ms pendiente de ella, ms sin embargo se llevara a un
profesional de la psicologa para que brinde informacin ms detallada.