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Universidad Tecnolgica de Panam

Facultad de Elctrica
Licenciatura en Ingeniera Electromecnica
Laboratorio de Circuitos I
Profesor: Alvin Ochoa

LABORATORIO 6: TEOREMAS DE THEVENIN Y NORTON

Nombre: Nuvia Campos


Cdula: 8-875-1296
e-mail: n_vianeth@hotmail.com
Nombre: Bryan Carvajal
Cdula: 8-891-1862
e-mail: xrulemasterx@live.com
Nombre: Miko Snchez
Cdula: 8-875-819
e-mail: mikioseq.ms@gmail.com
Resumen. Esta experiencia tiene como objetivo el demostrar experimentalmente la validez del teorema de Thvenin y
Norton para la reduccin de circuitos. Armamos los circuitos suministrados en la gua y a partir de ellos medimos la
corriente y la diferencia de potencial como normalmente lo hacemos, luego calculamos esta misma corriente y diferencia
de potencial por medio de los teoremas estudiados Thvenin y Norton.

Descriptores. Corriente de Norton, resistencia de Thvenin, voltaje de Thvenin.

1. Introduccin

Con el teorema de Thvenin es posible sustituir todo el circuito excepto el resistor de carga por un circuito equivalente que
consista de slo una fuente independiente de voltaje en serie con un resistor. La respuesta medida en el resistor de carga no
resultar afectada al hacer esta sustitucin.

Teorema de Norton es posible sustituir todo el circuito, excepto el resistor de carga, por un circuito equivalente compuesto
de una fuente independiente de corriente en paralelo con un resistor.

2. Materiales y Mtodos

Fuente de Poder C.D.


Multmetros Digitales (2)
Resistores de W: R 1 =1.5 K , R2 = 2.2 K , R3 = 2.2 K , R 4= 3.3 K , R5 = 5K
Potencimetro de 5K.

3. Resultados y Discusin
1. Anlisis del circuito original.
1.1 Arme el circuito mostrado en la figura 6.1.
A B
1.5 K 2.2 K
A 0 20 mA

RL= 3.3 K 2.2 K

Copyright Alexis Tejedor De Len, PhD see: http://www.alexistejedor.org


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0 20 V

A B

1.2 Conecte la fuente de poder entre los terminales A A', ajstela a 20 V C.D.
1.3 Tome las lecturas de corriente y voltaje a travs de la resistencia de carga R 1
I = 1.68 mA (medido)

V= 5.62 V (medido)
1.4. Coinciden las respuestas obtenidas por medicin con los valores tericos esperados? Calcule el % de
error.
Es muy pequeo el porcentaje de error. Lo que nos indica que estn bastante
aceptables las respuestas.

1.5 Proceda a desconectar la fuente de poder.

2. Medicin de la Resistencia Thvenin.


2.1. Conecte los terminales A- A'.

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A
1.5 K 2.2 K

OHM 2.2 K

2.2. Desconecte la resistencia de carga R 1 entre los terminales B- B' conecte un multmetro como ohmmetro,
tal como se muestra en la figura 6-2.

Figura 6-2

2.3. Tome la lectura de la resistencia de Thvenin.

Rth = 2.6 K.

3. Medicin de Voltaje Thvenin.

3.1 Para determinar el voltaje Thvenin experimentalmente debe proceder a armar el circuito original,
desconectando la resistencia de carga R1, tal como se muestra en la figura 6-3.

0 - 20 +
20 V
-

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Figura 6-3

3.2 La lectura de voltmetro corresponde al voltaje Thvenin.

Vth= 10.02 V.

3.3. Coinciden los valores equivalentes Thvenin obtenidos experimentalmente con los valores tericos
esperados? Calcule el % de error.

% de error (Rth) = 0 .

% de error (Vth) = 0.2 .

4. Utilizacin del circuito equivalente Thvenin.

4.1. Arme el circuito mostrado en la figura 6-4, utilizando los valores experimentales de R th y Vth. Para

A
RTH

V
VTH

obtener la resistencia Thvenin, utilice un potencimetro como restato, de acuerdo a las instrucciones de su
instructor.

Figura 6-4.

4.2. Tome las lecturas de la corriente y el voltaje en la resistencia de carga.


En el circuito
I = 1.73 mA
equivalente

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V= 5.72 V

4.3 Compare los resultados del punto 4.2 con los obtenidos en el punto 1.3. Qu conclusin pude establecer de
acuerdo a estos resultados?

Los resultados son respectivamente acertados y muy parecidos.

4.4. Anexe todos los clculos tericos realizados. Calcule adems, la potencia disipada por la resistencia de
carga R1.

Circuito equivalente para sacar el voltaje de Thevennin

Malla 1

V th =1.5 k ( 0 ) +2.2 k (I 1)

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20+ 2.2 K I 1+2.2 k ( I 1 )=0

4.4 K ( I 1 )=20

1 2.2 k
I1 = A= V th = =10 V
220 I1

( 2.21 k + 2.21 k )+1.5 k =R =2.6 k


th

Por divisor de voltaje :V 3.3 k = ( 2.63.3k +3.3


k
k)
10 V =5.5932 V

V 3.3k 5.5932 V
Por ley de Ohm I 3.3 k = = =1.6949 mA
3.3 k 3.3 k

4.5. Explique las posibles fuentes de error.

Como en muchsimas ocasiones no podemos despreciar la resistencia interna del multmetro. Tambin el la
diferencia de potencial que nos manda la fuente puede no ser tan acertada e incluirse a los motivos por lo que
no nos da exactamente igual.

Investigacin:

1. Presente la demostracin terica del teorema de Thvenin, de acuerdo al principio de superposicin.

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Para hacer la demostracin se har con un circuito adicional, se resolver el circuito original por mallas y luego se resolver
por superposicin con la intencin de demostrar que se llega a la misma respuesta.

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Parte B:

Se utilizar el circuito original de la figura 6-1.

1. Determinacin de la corriente de Norton.

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0 20 mA
A
1.5 K 2.2 K

20 V 2.2 K
B

1.1 Arme el circuito mostrado en la figura 6 5. Ajuste el voltaje de la fuente a 20 V C.D.

Figura 6-5

1.2 Tome la lectura del ampermetro, que corresponde a la corriente de Norton.


In= 3.84 mA (experimental).

1.3 El valor de la resistencia Norton ser el mismo que el de la resistencia Thvenin, obtenida en la parte A:
Rn= 2.6 K.

2. Simulacin del equivalente Norton.

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2.1. Para simular el circuito equivalente Norton, se utilizar el arreglo mostrado en la figura 6- 6.

A B

Rs= 5 K

Fuente de
Voltaje
Variable RN RL V

B
Figura 6-6

La fuente de voltaje variable en serie con la resistencia R s simular una fuente de corriente ideal. El valor de la
corriente se controlar mediante el ajuste del voltaje de la fuente. El ampermetro servir para vigilar que la
corriente se mantenga constante.

2.2. Arme el circuito mostrado en la figura 6-6. Utilice el potencimetro como restato para obtener el valor
de la resistencia de Norton.

2.3. Conecte la R1 entre los terminales B B' . Conecte un voltmetro de forma que pueda leer el voltaje en R 1.

2.4 Vare el voltaje de la fuente lentamente hasta que la lectura del ampermetro sea idntica a la corriente
Norton.

2.5 Tome la lectura del voltaje a travs de la resistencia de carga R1

V 1= 5.65 V.

2.6 Calcule la corriente de carga I y la potencia disipada por R1.

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Malla A

20+ 2.2 k ( I A )+ 2.2 k ( I A I B ) =0

4.4 k ( I A )2.2 k ( I B ) =20

Malla B

1.5 k ( I B ) +2.2 k ( I AI B ) =0

2.2 k ( I A ) +3.7 k ( I B )=0

37 1
I A= =0.00647 A ; I B= =0.0038462 A
5720 260

I N =I B=0.0038462 A=3.8462 mA

Por divisor de corriente:


I 3.3 k =
( 1
3.3 k
+
1
3.3 k 2.6 k
) 3.8462 mA=1.6949 mA

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I
2
( 3.3 k ) ( 3.3 k )=9.48 mW
P3.3k =

I 3.3 k = 1.6949 mA.

I
2
( 3.3 k ) ( 3.3 k ) = 9.48 103 W
P3.3k =

2.7. Compare sus resultados con los obtenidos para el circuito original. Son aproximadamente iguales? Emita
sus conclusiones.

S son equivalentes los dos.

2.8. Compare los resultados obtenidos con el Equivalente Norton con los obtenidos con el Equivalente
Thvenin. Son iguales. De existir diferencia, explique sus causas.

No hay diferencia significativa.

2.9. Se cumple con la relacin Vth = In Rth? Explique.

S se cumple, si se presenta una igualdad entre los dos trminos.

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Investigacin:

1. Demuestre el teorema de Norton, utilizando el principio de superposicin.

Al igual que para con Thevenin se demostr se har con Norton. se demostrara que las dos respuestas son
equivalentes. Haciendo el clculo por mallas y luego por superposicin.

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Conclusiones
Los teoremas vistos introducen conceptos fundamentales en el manejo e interpretacin de los circuitos y al mismo
tiempo suministran tcnicas prcticas de anlisis de los mismos.
Los teoremas de Thvenin y Norton nos permiten llevar a cabo clculos rpidos de voltaje, corriente o potencia, as
como tambin permiten encontrar el circuito equivalente mucho ms rpido y fcilmente an en circuitos ms complicados.
Estos teoremas si los podemos utilizar mucho cuando queremos reducir un gran circuito por uno ms pequeo y as
poder trabajar ms cmodamente con ellos.
Analizar circuitos mediante los mtodos de mallas y nodos as como aplicar el principio de superposicin y los teoremas
de Thvenin y Norton. Comprender las definiciones de cada uno de estos mtodos es de muchsima importancia para la
comprensin de los diferentes tipos de problema con los cuales el estudiante se puede encontrar y de este modo formarse y
adquirir muevas destrezas.

4. Referencias Bibliogrficas
Willian H. Hayt, Jr. (2007), Anlisis de Circuitos en Ingeniera, Sptima Edicin. Editorial; Mc Graw Hill

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