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Modelo Psicolgico de la Comunicacin

Charles Egerton Osgood fue un psiclogo norteamericano conocido por el


desarrollo -junto con Sucy y Tannenbaum- de una tcnica de medicin por escala
del significado de los conceptos, conocida como diferencial semntico.

David K. Berlo, Naci en 1929. Discpulo de Wilbur Schcramm en la Escuela de


Periodismo de la Universidad de Illinois, donde se doctor en 1956, con la tesis
Allocation of Procedural Responsibilities as a Determinant of Group Productivity
and Satisfaction, dirigida por Charles E. Osgood. En 1960 public su libro ms
conocido, en el que hace la exposicin de sus modelos tericos sobre la
naturaleza psicolgica de la comunicacin: Process of Communication: An
Introduction to Theory and Practice (Ed. Thomson Learning).
Carl Hovland, Estudi matemticas, ciencias y
psicologa en la Northwestern University,
doctorndose en Yale bajo la direccin de
Clark. L. Hull. Hovland comenz la actividad
docente en 1940 en Yale, en cuya Universidad
permaneci hasta su muerte prematura en
1961, a los 48 aos.

Estos modelos tratan de relacionar la parte


fsica de la comunicacin con los procesos
mentales de laspersonas que se
comunican. Entre los ms conocidos estn los
de Osgood, Hovland y Berlo. Menos conocido es el enfoque de Donald Stewart.

El modelo de Osgood contiene un campo externo, el mensaje.

que es considerado un estmulo: y un campo interno, dentro del cual se procesa la


respuesta. El campo interno est dividido en tres niveles,correspondientes a las
diversas maneras en que la respuesta puede ser procesada por la mente del
individuo. La primera manera, que equivaldra al acto reflejo o impulsivo, es
aquella en que el mensaje detona una respuesta sin que aparentemente
intervengan los niveles de disposicin y representacin. Una segunda manera
produce respuestas internas que a su vez actan como estmulos secundarios,
provocando nuevas respuestas internas; y as, siguiendo, hasta terminar en una
respuesta externa. Segn este camino, ladecodificacin, la interpretacin y la re
codificacin del mensaje puede realizarse a travs de diversos circuitos mentales
del receptor.

El modelo de Berlo

que fue difundido profusamente en la Amrica Latina gracias a la publicacin de su


libro "El Proceso de la Comunicacin"
por la Agencia de Desarrollo Internacional, utiliza los elementos bsicos de
Shannon y Weaver (fuente, mensaje, medios y receptor) pero destaca algunas de
las caractersticas psicosociales intervinientes.

cuando un mensaje es trasmitido por un medio de comunicacin social se operan


en l distintas transformaciones orientadas a provocar un efecto, una vivencia, en
el receptor. Un comunicador produce un mensaje a partir de una informacin base,
configurndolo segn ciertas determinaciones internas y externas y lo difunde a
travs de un medio. El comunicador debe prestar atencin, adems, al efecto que
produce el mensaje al ser expuesto al pblico as como a las repuestas

espontneas que este efecto pueda originar.

El modelo circular de Osgood y Schramm

Schramm (1954) present este modelo tomando como base a Osgood (1957). Si
se compara este modelo con el de Shannon, se advierten dos diferencias
significativas. Por una parte, el modelo de Shannon es lineal, mientras que el de
Osgood y Schramm (1954) es fundamentalmente circular. Por otra parte, el
modelo de Osgood y Schramm trata de la conducta de los actores principales en
el proceso comunicativo, a diferencia del modelo de Shannon que apunta a los
canales que realizan la mediacin entre emisores y receptores de forma
primordial. A pesar de estas diferencias, se pueden observar analogas
importantes entre ambos modelos.

De forma general, en este modelo los actores que intervienen en la comunicacin


se consideran como iguales y ejercen las siguientes tres funciones idnticas: la
codificacin, la descodificacin y la interpretacin. La funcin codificadora es
equiparable a la transmisin (del modelo de Shannon y Weaver) y la
decodificadora a la recepcin (del modelo de Shannon y Weaver). El modelo de
Osgood y Schramm (1954)