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cf = pie cbico de gas o mezcla de gas

Cfm = pies cbicos por minuto


Fad = caudal: aire enviado a algn punto especfico
y luego convertido a condiciones de aire libre

Scfm = pies cbicos por minuto estandar: aire


medido con respecto a un punto de referencia que
luego se convierte a una referencia estandar (14.7
psia, 16 C, y 0% de humedad relativa)

Acfm = pies cbicos reales por minuto : aire medido


con base en las condiciones reales en un punto de
referencia especfico, ya sea en la admisin o a la
salida del compresor (ms usualmente a la salida).

Icfm = pies cbicos de entrada por minuto: flujo de


aire en la brida de admisin del compresor, bajo
determinadas condiciones ambientales, que
usualmente son las menos favorables.

Simulacin neumtica en las asignaturas de


Tecnologa Industrial

La utilizacin del ordenador en el aula es una


realidad. Y son muchas las ventajas que nos aporta el
uso de las nuevas Tecnologas de la Informacin como
herramienta de trabajo en Tecnologa para estudiar,
analizar y disear sistemas tcnicos.

El artculo 27.5 de la LOGSE seala que "La


metodologa didctica del Bachillerato deber
favorecer la capacidad del alumno para aprender por
s mismo, para trabajar en equipo y para aplicar los
mtodos propios de la investigacin cientfica.
Adems, deber propiciar la relacin de los aspectos
tericos de las materias con sus aplicaciones
prcticas". Por tanto, est sobradamente justificado el
empleo del software didctico como material
complementario en el aprendizaje de las distintas
materias, siendo una metodologa activa que permite
integrar actividades experimentales.

Existen hoy en da una gran variedad de


programas que simulan el comportamiento de
situaciones reales, permitiendo al alumnado disear y
animar circuitos de variadas tecnologas, como la
Neumtica, la Hidrulica, la Electricidad, la
Electrnica... Esto facilita el proceso de enseanza-
aprendizaje: por una parte es una ayuda didctica para
el profesor, y por otra permite al alumnado la
comprensin de la materia ms fcilmente, pues pasa
por la experimentacin y la creacin de situaciones de
inters para el propio alumno.

Qu es la Neumtica?
En las asignaturas de Tecnologa Industrial I y II
del Bachillerato Tecnolgico se introduce al alumno en
el conocimiento de la Neumtica:
En el primer curso dentro del bloque temtico
Elementos de mquinas y sistemas
Y en el segundo curso como un bloque de
contenido ms: Circuitos Neumticos y
Oleohidraulicos
La Neumtica es la rama de la tcnica que se
dedica al estudio y aplicaciones prcticas del aire
comprimido. El aire comprimido es aire tomado de la
atmsfera y confinado a presin en un espacio
reducido. Por ejemplo cuando inflamos un globo y
posteriormente lo soltamos sin cerrar, la energa
acumulada por el aire lo hace revolotear rpidamente
por la habitacin. Se produce una transformacin de la
energa almacenada en trabajo til en mover el globo.
Hoy en da son muchos los sistemas tcnicos que
basan su funcionamiento en este tipo de energa. Por
ejemplo, las puertas de algunos autobuses y trenes se
accionan con aire comprimido; en la industria son muy
tiles los sistemas neumticos porque proporcionan
movimiento lineal y desarrollan grandes fuerzas,
utilizndose para empujar y levantar cargas pesadas,
en cadenas de montaje automatizadas, etc.
En los sistemas neumticos, el aire comprimido
se produce en un elemento llamado compresor, que es
una bomba de aire comprimido accionada
normalmente por un motor elctrico. Este aire se
almacena en un depsito denominado receptor. Desde
ste, el aire es conducido a travs de vlvulas a los
cilindros, que son los componentes encargados de
realizar el trabajo.

Cuando el aire comprimido fluye en el interior de


un cilindro, aumenta la presin y obliga a desplazarse
a un mbolo situado en su interior, y proporcionando
un movimiento lineal y realizando un trabajo.

Las vlvulas tienen como misin controlar el flujo


de aire comprimido que entra y sale de los cilindros.
Las vlvulas son los elementos de control del circuito.
Hablamos de electroneumtica cuando el
accionamiento de las vlvulas neumticas es
elctrico.
En la representacin de los circuitos neumticos
se utiliza una simbologa especfica, siguiendo las
normas establecidas por los organismos
correspondientes (UNE, ISO, DIN...). Los esquemas
neumticos son una representacin de las
instalaciones neumticas reales.

Para realizar en la prctica estos circuitos es


necesario disponer al menos de un equipo neumtico
elemental adems de los elementos necesarios para
cada tipo de circuito. Esto supondra un coste elevado.

Para solucionar este problema podemos simular


los circuitos neumticos mediante programas
especficos, as el alumno puede comprender su
funcionamiento mediante la animacin. Si adems
disponemos de un laboratorio de neumtica, los
alumnos pueden disear sus propios circuitos en el
ordenador, detectar posibles errores antes del
montaje..., para despus proceder a la realizacin
prctica del mismo.

Programas de simulacin neumtica

FluidSim Neumatics es un software de simulacin para


el conocimiento de la neumtica y funciona en entorno
Windows. Es ideal para emplearlo como material
complementario en la enseanza de esta disciplina.

Entre las caractersticas ms importantes se


encuentran:
Ofrece la creacin y simulacin de circuitos
de electroneumtica.

-Posee una biblioteca de componentes neumticos y


elctricos muy completa para la creacin de circuitos
nuevos.

-Durante la animacin, los conductos y cilindros


aparecen coloreados, segn el estado de cada uno.

-El usuario puede controlar la velocidad de la


simulacin (con funciones como paso a paso, pausa...).

-Las vlvulas y los interruptores accionados


manualmente pueden ser conmutados mediante un
clic del ratn.

-Permite construir circuitos nuevos, pero tambin se


dispone de un conjunto de circuitos ejecutables.

-Muestra en los aparatos de medicin los valores


exactos de presin, fluido y corriente.

-Guarda una proporcin del tiempo real durante la


animacin.

-Etc.

Ofrece tambin el apoyo necesario para el


conocimiento bsico de la neumtica, en un
men denominado Didctica, que puede ser
muy til a la hora de explicar y entender los
distintos contenidos relacionados con este
tema.
-Contiene un apartado denominado Descripcin del
componente, donde explica cmo son los distintos
componentes de los circuito, muestra una foto, explica
su funcionamiento, e ilustra incluso cmo es el
componente interiormente. Posee tambin
animaciones que pueden ser de gran ayuda para
entender el tema seleccionado, etc.

-En Exposiciones presenta distintos temas


disponibles, ejercicios...que pueden ser muy tiles
para el profesorado.

-Posee tambin pelculas didcticas.

- Etc.

Como muestra se presenta a continuacin el siguiente


ejercicio:

EJEMPLO DE SIMULACIN DE UN CIRCUITO


NEUMTICO:

Mando de un cilindro de doble efecto por medio de un


pulsador para su salida y regreso al alcanzar la
posicin final por medio de un final de carrera,
regulando la velocidad de salida del cilindro y
regresando lo ms rpidamente.

Figura n 1: posicin de reposo, todava no se ha


accionado el pulsador
Figura n 2: se ha accionado el pulsador y el mbolo ha
alcanzado la posicin final de carrera