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Objetivo: vivir en armonía con la naturaleza
Metodología: a partir de la recolección de basuras de la parte externa de la Institución, elaborar un cuento colectivo
Actividad: en grupos de tres estudiantes deben trae guantes y bolsas y mientras se recogen los desechos se escriben las sensaciones y demás percepciones que se tengan; para elaborar una historia y luego ponerle un toque de realismo mágico.
Título original
Proyecto: en armonía con la naturaleza del área de humanidades, Lengua Castellana
Objetivo: vivir en armonía con la naturaleza
Metodología: a partir de la recolección de basuras de la parte externa de la Institución, elaborar un cuento colectivo
Actividad: en grupos de tres estudiantes deben trae guantes y bolsas y mientras se recogen los desechos se escriben las sensaciones y demás percepciones que se tengan; para elaborar una historia y luego ponerle un toque de realismo mágico.
Objetivo: vivir en armonía con la naturaleza
Metodología: a partir de la recolección de basuras de la parte externa de la Institución, elaborar un cuento colectivo
Actividad: en grupos de tres estudiantes deben trae guantes y bolsas y mientras se recogen los desechos se escriben las sensaciones y demás percepciones que se tengan; para elaborar una historia y luego ponerle un toque de realismo mágico.
JUAN PABLO HENAO ARLEY SANCHEZ 111 ESPAOL MARIA ELENA GIL INSTITUCION EDUCATIVA ANA DE CASTRILLON 23/04/17 UN PARAISO PERDIDO
El 20 de febrero me despert y sent que deba
hacerle un favor a la naturaleza , sin ponerle mucha atencin llegue al colegio y entre a la clase de espaol y resulto que varias personas tambin sentan lo mismo , que deban hacerle un favor a la tierra porque cada rbol, cada flor nos peda que la rescatramos de las garras de un monstruo llamado contaminacin.
En medio de todo esto, la profesora toma la iniciativa
y nos dirigimos a un paraso natural que era devorado por el monstro de la contaminacin , hablan mu8chos rboles que poco devorados como si ellos fueron los monstros . Este lugar agonizaba al lado de nosotros pero no, nos dbamos cuenta y tombamos una actitud de indiferencia. Entonces procedemos a entrar en el cuerpo de este monstro para destruirlo, con la esperanza de que cuando acabramos volviramos a ver el reino de la madre naturaleza En esta aventura nos encontramos con cosas sorprendentes que no deberan estar all como envolturas pequeas, que parecan roedores comindose la tierra , aparatos electrnicos que trabajaban como desechos txicos y que no nos imaginbamos el motivo por el cual estaban ah , juguetes malos , balones , bolsas , en fin haba una infinidad de monstros contaminantes Uno de los monstruos que ms abundo en este recorrido fue los empaques de refrigerio que provenan directamente del colegio ya que all es donde se consumen estos . Al final entramos al colegio y nos reunimos en un crculo y en el centro pusimos todos los desechos eliminados de all hicimos una campaa intentando tomar conciencia para que esto volvera a ocurr , pegamos unos carteles en la malla
A veces pensamos que una basura mas no marca
diferencia , pero cuando nos damos cuenta ya no es una si no miles por el pensamiento egosta que tenemos algunos , si no es todos . Una semana despus el lugar esta volviendo a contaminarse dndonos cuenta que este tipo de campaa no hacen reflexionar a algunas personas , entonces nos ponemos a pensar hasta donde va a llegar todo esto , y llegara el momento en el que la naturaleza nos cobre todo esto