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Universidad de Cuenca

Facultad de Ciencias Medicas

Escuela de Medicina

Tema: Tipos de estudio.

Profesor: Dr. Jorge Luis Garca.

Estudiantes: Jos Montesdeoca.


Pablo Medina
Juan Snchez.

Grupo: B.

2017
Introduccin

Los tipos de estudio estadsticos se entienden como procedimientos, mtodos y


tcnicas por los cuales el investigador selecciona los pacientes, recoge
informacin, la analiza e interpreta los resultados.

Para poder realizar un estudio estadstico primero se debe saber que queremos
o que informacin necesitamos, para ver que mtodo de estudio necesitamos
emplear para poder recolectar la informacin que estamos buscando para tener
un buen anlisis de lo que se necesita.

De esta forma vamos a observar en el siguiente trabajo su clasificacin y que


componentes tiene cada tipo de estudio y en que ocasiones se lo aplica.

Entre los que vamos observar se clasifican en estudios: analticos, por tiempo,
experimentales y tecnolgicos.

Objetivo General.

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Identificar y describir cada uno de los tipos de estudios y su aplicacin en los
diferentes mtodos de investigacin.

Objetivos Especficos.

Distinguir las caractersticas de diversos diseos descriptivos y


experimentales.
Reconocer las caractersticas fundamentales de cada tipo de estudio.
Distinguir entre el control y la manipulacin de variables.
Conocer la importancia de todos los tipos de investigacin, y su relacin
con la estadstica.

TIPOS DE ESTUDIO

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Estudios clnicos epidemiolgicos
Clasificacin segn
la finalidad
el control de la asignacin
el seguimiento
el inicio estudio en relacin cronologa
La clasificacin de los diseos permite hacerse una idea rpida de las
caractersticas del mtodo que se utiliza.
Segn la finalidad
Estudios descriptivos. - Los datos son utilizados con finalidades descriptivas
tiles para generar hiptesis etolgicas. Ej. Registro de casos de hepatitis C en
una poblacin a lo largo del tiempo.
Podemos distinguir diferentes tipos de estudios descriptivos segn el diseo de
los mismos:
Estudios de prevalencia: En ellos se describen una serie de variables
en una poblacin determinada y en un momento determinado. La unidad
de anlisis es el individuo.

Estudios de incidencia: En ellos se describen una serie de variables en


una poblacin determinada que es seguida a lo largo del tiempo. La
unidad de anlisis es el individuo.

Estudios analticos

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Un estudio analtico o estudio etiolgico es un estudio epidemiolgico en el que
el anlisis del estudio se establecen relaciones entre las variables, de
asociacin o de causalidad. Cuando se plantea realizar un estudio analtico, se
conoce bastante sobre la enfermedad, as pueden probarse hiptesis
especficas previas surgidas de un estudio descriptivo.

Son estudios analticos tpicos: El estudio de cohorte, el estudio caso control y


el ensayo clnico.

Objetivos de un estudio analtico


Probar hiptesis etiolgicas o preventivas y estimar los efectos crnicos
sobre la salud.
Justificar estudios adicionales para probar hiptesis an ms
especficas.
Sugerir aspectos potenciales para la prevencin de la enfermedad o
promocin de la salud.
Analizar los aspectos potenciales
Analizar 3 veces para decir algo mente/mental

Estudio de casos y controles

Este tipo de estudio identifica a personas con una enfermedad (u otra variable
de inters) que estudiemos y los compara con un grupo control apropiado que
no tenga la enfermedad. La relacin entre uno o varios factores relacionados
con la enfermedad se examina comparando la frecuencia de exposicin a ste
u otros factores entre los casos y los controles. A este tipo de estudio que es de
los ms utilizados en la investigacin se le podra describir como un
procedimiento epidemiolgico analtico, no experimental con un sentido
retrospectivo, ya que, partiendo del efecto, se estudian sus antecedentes, en el
que se seleccionan dos grupos de sujetos llamados casos y controles segn
tengan o no la enfermedad.
En los estudios de casos y controles tenemos:
casos expuestos (a)
casos no expuestos (c)
controles expuestos (b)
controles no expuestos (d).
En este estudio la frecuencia de exposicin a la causa entre los casos (a/c) se
compara con la frecuencia de exposicin en una muestra que represente a los
individuos en los que el efecto no se ha producido y entre los que la frecuencia
de exposicin es (b/d).

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Estudios de cohorte

Un estudio de cohortes es un estudio epidemiolgico, observacional, analtico,


longitudinal prospectivo, en el que se hace una comparacin de la frecuencia
de una enfermedad entre dos poblaciones, una de las cuales est expuesta a
un determinado factor de exposicin o factor de riesgo al que no est expuesta
la otra. Los individuos que componen los grupos de estudio se seleccionan en
funcin de la presencia de una determinada caracterstica o exposicin.

Estos individuos son seguidos durante un cierto periodo de tiempo para


observar la frecuencia con que la enfermedad aparece en cada uno de los
grupos.

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Estudios Descriptivos

Estudios Transversales.
El estudio transversal tambin es conocido como encuesta de frecuencia o
estudio de prevalencia. En general, se realiza para examinar la presencia o
ausencia de una enfermedad u otro resultado de inters, en relacin con la
presencia o ausencia de una exposicin, ambos hechos ocurriendo en un
tiempo determinado y en una poblacin especfica. Dado que la exposicin y el
resultado son examinados al mismo tiempo, existe una ambigedad temporal
en su relacin, lo que impide establecer inferencias causa-efecto. El estudio
transversal se lleva a cabo usualmente para estimar la prevalencia de una
enfermedad dentro de una poblacin especfica. La prevalencia es una medida
de frecuencia especialmente importante para el mdico clnico debido a la
influencia que ejerce en la sospecha de un diagnstico determinado o para
futuras investigaciones; esto es, el conocimiento de una enfermedad endmica
dentro de una regin.
Ventajas de los estudios Transversales.
El estudio transversal es relativamente econmico y poco consumidor de
tiempo para obtener resultados razonables a corto plazo. Tiene en adicin a
su capacidad de describir la prevalencia de exposicin y enfermedad en una
poblacin determinada, la fortaleza de explorar posibles asociaciones que
posteriormente pueden estudiarse con mayor rigor a travs de un diseo de
estudio distinto. Una de sus mayores aplicaciones es para planear y evaluar
intervenciones de salud pblica, as como identificar la frecuencia de
factores de riesgo.
Desventajas de los estudios Transversales.
La principal desventaja del estudio transversal es su imposibilidad para
hacer inferencias de causalidad, fundamentalmente por la ambigedad
temporal que surge al medir simultneamente la exposicin y la
enfermedad. Otra desventaja del diseo transversal es que tiene el
inconveniente de aportar datos de un momento nico en el tiempo, es decir,
si se examina a la misma poblacin en otro momento, los resultados
obtenidos pueden ser diferentes. Puede ocurrir tambin sesgo de
memoria, especialmente si los datos cuestionados no son recordados con
seguridad.
Estudios Longitudinales.

En estos estudios se miden dos o ms variables, y se pretende establecer si


stas estn o no relacionadas, adems de medir el grado de relacin que
existe entre ellas. Estos, utilizan datos de la poblacin general para comparar
frecuencias de enfermedad o eventos de inters entre diferentes grupos

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durante un mismo perodo de tiempo, o en una misma poblacin en diferentes
perodos de tiempo.
Recolectan datos a travs del tiempo en puntos o periodos especificados para
hacer inferencias respecto al cambio, determinantes y consecuencias.
Ventajas de los estudios Longitudinales.
Permiten comparar frecuencias de enfermedad entre diferentes grupos
durante un mismo perodo de tiempo, o en una misma poblacin en
diferentes perodos de tiempo. Permiten formular hiptesis. Son rpidos y
econmicos.
Desventajas de los estudios Longitudinales.
No permiten asociar exposicin - enfermedad. No se puede controlar efecto
de potenciales contundentes. Una falta de correlacin puede no significar
una falta de asociacin entre la exposicin y el evento de inters en estudio.

Estudios experimentales.

El equipo investigador asigna el factor de estudio. Ej. Intervencin de carcter


teraputico, preventivo o rehabilitador.

VENTAJAS INCONVENIENTES

Mayor control del factor de estudio Restricciones ticas (muchas


preguntas no pueden abordarse con
La asignacin aleatoria tiende a esta metodologa)
controlar los factores pronsticos
Muestras muy seleccionadas que
Son los que proporcionan la mejor dificultan la generalizacin
evidencia causa-efecto
Por su estandarizacin, las
intervenciones pueden diferir de la
prctica habitual y dificultar la
generalizacin.
Aborda relacin entre una nica
intervencin y su efecto
Suele tener un coste elevado.

Estudios cuasi experimentales.

La investigacin cuasi experimental sera aquella en la que existe una exposicin, una
respuesta y una hiptesis para contrastar, pero no hay aleatorizacin de los sujetos a
los grupos de tratamiento y control, o bien no existe grupo control propiamente dicho.

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Conclusiones.
Hemos revisado brevemente las principales estrategias de muestreo o
diseos de investigacin utilizados en los estudios epidemiolgicos. Es muy
conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de
investigacin que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en la eleccin del mtodo adecuado para un procedimiento
especfico. Por eso se podra acotar que el tema se debera de implantar
desde la educacin bsica ya que a pesar de que la investigacin siempre
est presente, siempre es bueno conocer el lado tcnico y cientfico de las
cosas por ms comunes y cotidianas que suelan resultar.

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Bibliografa
Arigmn Palls JM, Jimnez Villa J. Mtodos de investigacin clnica y epidemiolgica.
3 ed. Madrid: Elsevier; 2004.
Leon Gordis. Epidemiologia. 3 ed. Madrid: Elsevier; 2005.
Szklo, M., Nieto, J. Epidemiologa intermedia. Conceptos y aplicaciones. Madrid: Daz
de Santos; 2003.
Jenicek M., Cleroux R. Epidemiologa: la lgica de la medicina moderna.
Barcelona: Masson; 1996.

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