CLASE 36

Actividades

a Observa el siguiente recuadro con nmeros:

Utilizando los nmeros del

recuadro se pueden armar dos
11 44
secuencias, una que parte de 24
11 y otra que parte de 12. 12
Completa los espacios en 36
33 48
blanco con los nmeros del
recuadro armando las dos 60

Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Matemtica - 3 Bsico

secuencias sealadas. 22
55

Secuencia A Secuencia B

11 22 12 24

Explica el patrn que permite armar Explica el patrn que permite armar
la secuencia A: la secuencia B:

b Completa la secuencia y explica el patrn que permite formarla.

15 13 11

Explica el patrn que permite formar la secuencia:

23
 2 El patrn de formacin
de mi secuencia usa la
Carlos form una secuencia de suma y la resta.
nmeros que parte de 35.

35 45 40 50 45 55 50

La secuencia formada por Carlos, es ascendente o descendente?

Explica tu respuesta.
Describe el patrn de formacin de la secuencia de Carlos.
Escribe los cuatro nmeros que siguen en la secuencia.
Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Matemtica - 3 Bsico

Encuentra el patrn de formacin de las secuencias, explcalo en los recuadros

y completa los cuatro nmeros que siguen en la secuencia.

Explicacin:

23 20 21 18

Explicacin:

50 51 52 53

Explicacin:

43 42 41 40

Explicacin:

50 45 45 40

24
CLASE 37
Actividades

Para realizar esta actividad necesitas contar con Considera que para
cuatro piezas de tu set de tangrama: representar las
el cuadrado, el tringulo secuencias se han
grande, mediano y pequeo. dibujado ms pequeas
Usando estas piezas, sigue las piezas del tangrama,
las instrucciones en cada pero t debes usar las
situacin y completa las figuras sealadas para
secuencias. resolver cada situacin.

Situacin 1: Observa la secuencia que se ha construido con dos piezas del

Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Matemtica - 3 Bsico

tangrama. Qu figura contina la secuencia? Dibjala.

......................................................................................................................................................
Explica el patrn de formacin de la secuencia.

Situacin 2: Observa la secuencia que se ha construido con cuatro piezas del

tangrama. Dibuja las dos piezas que continan la secuencia.

......................................................................................................................................................
Explica el patrn de formacin de la secuencia.

Situacin 3: Observa la secuencia que se ha construido con dos piezas del

tangrama. Dibuja las dos piezas que continan la secuencia.

......................................................................................................................................................
Explica el patrn de formacin de la secuencia.

Situacin 4: Inventa un patrn de formacin y dibuja una secuencia con este

patrn usando tres piezas del tangrama.

......................................................................................................................................................
25
 2

Trabajando en parejas, descubran el patrn de las siguientes secuencias y

continenlas:

t S t t SS

u u u u u u

JJJJ h 5 JJJ h 5 5
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Explica el patrn de formacin de las secuencias!

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CLASE 38
Actividades

a Usando palos de fsforos forma la siguiente secuencia.

Cuntos palos de fsforos utilizaste para armar la secuencia?

Representa los 3 siguientes trminos que vienen en la secuencia,

cuntos palos de fsforos utilizaste?

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Cuntos palos de fsforos se necesitan para formar 10 trminos de
esta secuencia?

b Resuelve los problemas:

A Marcelo juega a formar cuadrados Un da form 7 cuadrados, todos

con palos de fsforos, como se en la misma direccin.
muestra en el dibujo. Cuntos palos de fsforos ocup?
Respuesta:

B Tambin forma tringulos con Un da form 8 tringulos, todos en

palos de fsforos, como se la misma direccin.
muestra en el dibujo. Cuntos palos de fsforos ocup?
Respuesta:

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 2

Resuelve los problemas.

A Camila arm una pulsera usando perlas blancas y azules. En la pulsera

puso dos perlas azules y luego una blanca, luego dos perlas azules y una
blanca, y as sucesivamente.
Si ocup 5 perlas blancas, cuntas perlas azules puso en la pulsera?

B arcelo form una secuencia usando crculos y cuadrados de madera.

M
El patrn de formacin que us es el siguiente:
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Cuntas veces repiti el patrn si ocup 16 crculos? Cuntos

cuadrados utiliz?

C Luisa arm un colgante para regalar a su mam en su cumpleaos. Utiliz

cubos y esferas de colores. Al armar el colgante puso 3 cubos y 2 esferas,
luego 3 cubos y 2 esferas, y as continu hasta repetir 5 veces el patrn.
Cuntas esferas y cuntos cubos puso en el colgante?

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