UNIDAD EDUCATIVA

ATI II PILLAHUASO
DIBUJO TECNICO APLICADO
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : 3Bachillerato PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
*Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro o azul y lpiz.
*Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la prueba tendr una duracin de 40 minutos. Su finalidad
es la medir los aprendizajes adquiridos en aos anteriores, sirviendo como punto de partida para la
adquisicin de nuevos conocimientos.
1. Complete los siguientes enunciados. (Vale 2 puntos = 1 punto c/u)
1.1 Uno de los principales elementos de la circunferencia es la lnea
tangente, que se refiere a:
A) una lnea que va de un punto de la circunferencia a otro
B) la lnea que pasa por el centro de la circunferencia
C) la lnea que toca a la circunferencia sin la necesidad de llegar a
cortarla
D) la distancia del centro al borde de la circunferencia

RESPUESTA CORRECTA:

1.2. Entre los elementos fundamentales de las proyecciones tenemos, el vrtice de

proyeccin, que se refiere a:
A) el plano sobre el que se quiere representar el cuerpo, es aqu, donde inciden las lneas
de proyeccin
B) las semirrectas que parten desde el centro de proyeccin y que pasan por todos los
puntos de un objeto
C) el punto de vista del observador, punto situado en el espacio desde donde parten
semirrectas en varias direcciones
D) el contorno de una silueta

RESPUESTA CORRECTA:

2. Relacione las clases de perspectivas con sus caractersticas. (Vale 1 punto)

CLASES CARACTERISTICAS
1.Perspctiva Oblicua a) Sistema de representacin
tridimensional, podemos determinar el
ancho, altura y profundidad de un cuerpo
2.Perspectiva Caballera b) En este sistema, dos de los ejes quedan
tal cual y es el tercero que aparece
deformado
3.Perspectiva de la Circunferencia c) En este sistema la circunferencia en el
plano vertical se dibuja en su verdadera
magnitud
4.Perspectiva Axonometrica d) En este sistema, con un solo trazado se
permite dar una idea clara del volumen y la
forma de la pieza representada

A)1a,2b,3c,4d B) 1b,2a,3c,4d C) 1d,2c,3b,4a D) 1c,2d,3a,4b

RESPUESTA CORRECTA:
3. Dibuje las siguientes figuras aplicando la tcnica de la perspectiva oblicua. (Vale 3
puntos)
Valoracin: Lnea de Horizonte = punto, Puntos de Fuga = punto, Lneas De Fuga= puntos, Acabado
=1 puntos

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ATI II PILLAHUASO
DIBUJO TECNICO APLICADO
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : 3Bachillerato PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
*Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro o azul y lpiz.
*Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la prueba tendr una duracin de 40 minutos. Su finalidad
es la medir los aprendizajes adquiridos en aos anteriores, sirviendo como punto de partida para la
adquisicin de nuevos conocimientos.
4. Escoja los dibujos realizados a escala de ampliacin (Vale 1 Punto = 0,25 c/u).

E=
2:1

E= 4:1 E= 3:1

E= 1:2
E= 2:1 E= 1:1

A) 1,2,3,5 B) 1,3,4,6 C) 1,2,3,6 D) 2,3,4,5

RESPUESTA CORRECTA:
4. Observe detenidamente la siguiente figura y escriba los nombres de sus respectivas
vistas ortogonales. (Vale 3 Puntos)
 Se denominan vistas principales de un objeto, a las
proyecciones ortogonales del mismo sobre 6 planos,
dispuestos en forma de cubo.

MSc. Geanina Jijn Lcdo. Jorge Ordoez Lcda. Mirian Baquerizo Lcdo. Lenin Toledo

RECTORA COORDINADOR DE VICERRECTORA DOCENTE

AREA

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ATI II PILLAHUASO
EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : 1ro Bachillerato PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
*Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro o azul y lpiz.
*Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la prueba tendr una duracin de 40 minutos. Su finalidad
es la medir los aprendizajes adquiridos en aos anteriores, sirviendo como punto de partida para la
adquisicin de nuevos conocimientos.
1. Complete los siguientes enunciados. (Vale 2 puntos = 1 punto c/u)
1.1 Uno de los principales elementos de la circunferencia es la lnea
tangente, que se refiere a:
A) una lnea que va de un punto de la circunferencia a otro
B) la lnea que pasa por el centro de la circunferencia
C) la lnea que toca a la circunferencia sin la necesidad de llegar a
cortarla
D) la distancia del centro al borde de la circunferencia

RESPUESTA CORRECTA:

1.2. Entre los elementos fundamentales de las proyecciones tenemos, el vrtice de

proyeccin, que se refiere a:
A) el plano sobre el que se quiere representar el cuerpo, es aqu, donde inciden las lneas
de proyeccin
B) las semirrectas que parten desde el centro de proyeccin y que pasan por todos los
puntos de un objeto
C) el punto de vista del observador, punto situado en el espacio desde donde parten
semirrectas en varias direcciones
D) el contorno de una silueta

RESPUESTA CORRECTA:
2. Relacione las clases de perspectivas con sus caractersticas. (Vale 1 punto)
CLASES CARACTERISTICAS
1.Perspctiva Oblicua a) Sistema de representacin
tridimensional, podemos determinar el
ancho, altura y profundidad de un cuerpo
2.Perspectiva Caballera b) En este sistema, dos de los ejes quedan
tal cual y es el tercero que aparece
deformado
3.Perspectiva de la Circunferencia c) En este sistema la circunferencia en el
plano vertical se dibuja en su verdadera
magnitud
4.Perspectiva Axonometrica d) En este sistema, con un solo trazado se
permite dar una idea clara del volumen y la
forma de la pieza representada

A)1a,2b,3c,4d B) 1b,2a,3c,4d C) 1d,2c,3b,4a D) 1c,2d,3a,4b

RESPUESTA CORRECTA:
3. Dibuje la siguiente casa aplicando la tcnica de la perspectiva oblicua. (Vale 3 puntos)

Valoracin: Lnea de Horizonte = punto, Puntos de Fuga = punto,

Lneas De Fuga= puntos, Acabado =1 puntos

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ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
EXAMEN DEL 2DO QUIMESTRE
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : DECIMO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul y lpiz.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
4. Escoja los dibujos realizados a escala de ampliacin (Vale 1 Punto = 0,25 c/u).

1. E= 4:1 2. E= 2:1 3. E= 3:1

 4. E= 1:2
5. E= 2:1 6. E= 1:1

A) 1,2,3,5 B) 1,3,4,6 C) 1,2,3,6 D) 2,3,4,5

RESPUESTA CORRECTA:
4. Dibuje la siguiente imagen aplicando la tcnica del lpiz de grafito. (Vale 3 Puntos)

MSc. Geanina Jijn Lcdo. Francisco Peralta. Lcda. Janeth Sanjins Lcdo. Lenin Toledo

RECTORA COORDINADOR DE VICERRECTORA DOCENTE

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ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
EXAMEN DEL 2DO QUIMESTRE
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : NOVENO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
1. Complete los siguientes enunciados. (Vale 2 puntos = 1 punto c/u)

1.1 Uno de los principales elementos de la espiral, es el ncleo, que se

refiere a:
A) parte de la curva descrita en cada vuelta
B) la distancia longitudinal con que se desplaza un punto en la curva en
una vuelta completa
C) el centro de donde se genera en expansin la espiral, puede ser de 2, 3, 4,5 centros o
ms
D) la prolongacin, bien de la lnea donde estn situados los centros del ncleo o los lados

RESPUESTA CORRECTA:

1.2. Entre las molduras ms habituales que se emplean como elementos decorativos
tenemos, el listn, que se refiere a:
A) la superficie plana y estrecha que sirve para separar dos molduras o superficies mayores
B) moldura cncava profunda, situada generalmente entre dos toros, cuyo perfil est
formado por 2 arcos
C) cimacio cuyo perfil muestra ms anchura que altura
D) cimacio en la cual la parte convexa sobresale de la parte cncava

RESPUESTA CORRECTA:
2. Escoja los tipos de arcos (Vale 1 Punto = 0,25 c/u).

4 6

A) 1,2,3,5 B) 1,3,4,6 C) 1,2,3,4 D) 2,3,4,5

RESPUESTA CORRECTA:

UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : NOVENO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
3. Construya una voluta de ncleo cuadrangular. (Vale 3 Puntos)

4. Construya un arco Escarzano. (Vale 3 Puntos)

5. Relacione los tipos de molduras con sus

caractersticas (vale 1 punto)

MOLDURAS CARACTERISTICAS
1. Listn a) sirve para separar dos molduras o superficies
mayores
2. Gola b) cimacio cuyo perfil muestra ms anchura que
altura
3. Taln c) cimacio donde la parte convexa sobresale de
la parte cncava
4. Nacela d) moldura cncava profunda

A) 1a,2b,3c,4d B) 1b,2a,3c,4d C) 1d,2c,3b,4a D) 1c,2d,3a,4b

RESPUESTA CORRECTA:

MSc. Geanina Jijn Lcdo. Francisco Peralta. Lcda. Janeth Sanjins Lcdo. Lenin Toledo

RECTORA COORDINADOR DE VICERRECTORA DOCENTE

AREA
 UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
EXAMEN DEL 2DO QUIMESTRE
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : NOVENO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
1. Complete los siguientes enunciados. (Vale 2 puntos = 1 punto c/u)

1.1 Uno de los principales elementos de la espiral, es el ncleo, que se

refiere a:
A) parte de la curva descrita en cada vuelta
B) la distancia longitudinal con que se desplaza un punto en la curva en
una vuelta completa
C) el centro de donde se genera en expansin la espiral, puede ser de 2, 3, 4,5 centros o
ms
D) la prolongacin, bien de la lnea donde estn situados los centros del ncleo o los lados

RESPUESTA CORRECTA:

1.2. Entre las molduras ms habituales que se emplean como elementos decorativos
tenemos, el listn, que se refiere a:
A) la superficie plana y estrecha que sirve para separar dos molduras o superficies mayores
B) moldura cncava profunda, situada generalmente entre dos toros, cuyo perfil est
formado por 2 arcos
C) cimacio cuyo perfil muestra ms anchura que altura
D) cimacio en la cual la parte convexa sobresale de la parte cncava

RESPUESTA CORRECTA:
2. Seleccione las espirales (Vale 1 Punto = 0,25 c/u).

1
 4 6

E) 1,2,3,5 F) 1,3,4,6 G) 1,2,3,4 H) 2,3,4,5

RESPUESTA CORRECTA:

UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : NOVENO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
3. Construya una voluta de ncleo triangular. (Vale 3 Puntos)

4. Construya un arco Escarzano. (Vale 3 Puntos)

5. Relacione los tipos de molduras con sus caractersticas (vale 1 punto)

MOLDURAS CARACTERISTICAS
1. Listn a) sirve para separar dos molduras o superficies
mayores
2. Gola b) cimacio cuyo perfil muestra ms anchura que
altura
3. Taln c) cimacio donde la parte convexa sobresale de
la parte cncava
4. Nacela d) moldura cncava profunda

E) 1a,2b,3c,4d F) 1b,2a,3c,4d G) 1d,2c,3b,4a H) 1c,2d,3a,4b

RESPUESTA CORRECTA:

MSc. Geanina Jijn Lcdo. Francisco Peralta. Lcda. Janeth Sanjins Lcdo. Lenin Toledo

RECTORA COORDINADOR DE VICERRECTORA DOCENTE

AREA

UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
EXAMEN DEL 2DO QUIMESTRE
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : OCTAVO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
1. Complete los siguientes enunciados. (Vale 2 puntos = 1 punto c/u)

1.1 Uno de los principales elementos de un cuadriltero, es el

vrtice, que se refiere a:
A) cada uno de los segmentos que lo limitan
B) el punto donde se encuentran los lados
C) recta que une los vrtices opuestos
D) los ngulos formados por dos lados consecutivos

RESPUESTA CORRECTA:

1.2. Entre los elementos primarios de un tringulo tenemos, los ngulos interiores, que se
refieren a:
A) puntos de origen de los segmentos, se nombran con letras maysculas: A, B, C.Z
B) los segmentos de la poligonal, se designan por dos letras de sus extremos coronadas por
un pequeo trazo
C) los ngulos formados por cada par de lados consecutivos del triangulo
D) los ngulos formados por un lado del tringulo y la prolongacin de otro hacia la regin
exterior

RESPUESTA CORRECTA:
2. Seleccione los cuadrilteros (Vale 1 Punto = 0,25 c/u).

3
1 2

4 6

I) 1,2,3,5 J) 1,3,4,6 K) 1,2,3,4 L) 2,3,4,5

RESPUESTA CORRECTA:

UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : OCTAVO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
3. Indique la medida de los ngulos que marca el graduador. (Vale 3 Puntos = c/u)
 B=
A=

C=
D=

E=
F=

4. Dibuje la siguiente imagen empleando la tcnica del lpiz de grafito. (Vale 3 Puntos)

5. Relacione los tipos de ngulos con sus caractersticas

(vale 1 punto)

ANGULOS CARACTERISTICAS
1. Agudo a) ngulo que mide menos de 90 grados
2. Nulo b) ngulo que mide 0 grados
3. Recto c) ngulo que mide 90 grados
4. Cncavo d) mide ms de 180 grados

I) 1a,2b,3c,4d J) 1b,2a,3c,4d K) 1d,2c,3b,4a L) 1c,2d,3a,4b

RESPUESTA CORRECTA:

MSc. Geanina Jijn Lcdo. Francisco Peralta. Lcda. Janeth Sanjins Lcdo. Lenin Toledo

RECTORA COORDINADOR DE VICERRECTORA DOCENTE

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UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
CULTURA ESTETICA
EXAMEN DEL 2DO QUIMESTRE
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : OCTAVO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
 minutos para resolverla.
1. Complete los siguientes enunciados. (Vale 2 puntos = 1 punto c/u)

1.1 Uno de los principales elementos de un cuadriltero, es el

vrtice, que se refiere a:
A) cada uno de los segmentos que lo limitan
B) el punto donde se encuentran los lados
C) recta que une los vrtices opuestos
D) los ngulos formados por dos lados consecutivos

RESPUESTA CORRECTA:

1.2. Entre los elementos primarios de un tringulo tenemos, los ngulos interiores, que se
refieren a:
A) puntos de origen de los segmentos, se nombran con letras maysculas: A, B, C.Z
B) los segmentos de la poligonal, se designan por dos letras de sus extremos coronadas por
un pequeo trazo
C) los ngulos formados por cada par de lados consecutivos del triangulo
D) los ngulos formados por un lado del tringulo y la prolongacin de otro hacia la regin
exterior

RESPUESTA CORRECTA:
2. Seleccione las espirales (Vale 1 Punto = 0,25 c/u).

3
1 2

4 6

M) 1,2,3,5 N) 1,3,4,6 O) 1,2,3,4 P) 2,3,4,5

RESPUESTA CORRECTA:

UNIDAD EDUCATIVA
ATI II PILLAHUASO
 CULTURA ESTETICA
PRUEBA DE DIAGNOSTICO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
CURSO : OCTAVO PARALEO:______________FECHA:___________________________
PROFESOR: Lcdo. Lenin Edwin Toledo Navarrete
CALIFICACIN:
Lea detenidamente cada enunciado, luego conteste con letra legible utilizando esfero negro
o azul.
La evaluacin es personal y cualquier intento de copia ser sancionado con el retiro de la
prueba.
Escriba la respuesta pensando con tranquilidad, la misma tendr una duracin de 60
minutos para resolverla.
3. Indique la medida de los ngulos que marca el graduador. (Vale 3 Puntos = c/u)

B=
A=

C=
D=

E=
F=

4. Dibuje la siguiente imagen empleando la tcnica del lpiz de grafito. (Vale 3 Puntos)

5. Relacione los tipos de ngulos con sus caractersticas (vale 1 punto)

ANGULOS CARACTERISTICAS
1. Agudo a) ngulo que mide menos de 90 grados
2. Nulo b) ngulo que mide 0 grados
3. Recto c) ngulo que mide 90 grados
4. Cncavo d) mide ms de 180 grados

M) 1a,2b,3c,4d N) 1b,2a,3c,4d O) 1d,2c,3b,4a P) 1c,2d,3a,4b

RESPUESTA CORRECTA:

MSc. Geanina Jijn Lcdo. Francisco Peralta. Lcda. Janeth Sanjins Lcdo. Lenin Toledo

RECTORA COORDINADOR DE VICERRECTORA DOCENTE

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