Está en la página 1de 8

TUGAS

BAHASA INDONESIA
PENGEMBANGAN PARAGRAF

D
I
S
U
S
U
N
OLEH :
NESTA SOPHIA GULO /120405120
BOY ANDIKA HUTAGAOL /150405059
PHILIP DOHAN REA SITINJAK /150405062
DAME HAULION SIDABUTAR /150405068
ANDRE KURNIAWAN LUMBAN GAOL /150405098

DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
Pengembangan Paragraf

Pengembangan paragraf bergantung pada kalimat topik dan sifat informasi yang akan
disampaikan. Pengembangan paragraf dapat dilakukan secara alamiah dan secara logis.
A. Secara alamiah terdiri atas:
1. Kronologis
2. Spasial
B. Secara logis terdiri terdiri atas:
1. Contoh
2. Proses
3. Perbandingan
4. Pertentangan
5. Analogi
6. Klasifikasi
7. Hubungan Sebab Akibat
8. Definisi

Di bawah ini merupakan contoh dari pengembangan paragraph:


A. Secara Alamiah
Kronologis
1. Ia dilahirkan di Bukittinggi 25 Juni 1937, tetapi dibesarkan di Pekalong-an. Ia
adalah tamatan Fakultas Kedokteran Hewan, Universitas Indone-sia. Beberapa
lama ia mengajar di fakultas itu, tetapi kemudian berhen-ti karena ia merupakan
salah satu orang yang ikut menandatangani berdirinya Manifes Kebudayaan.
Tahun 1966 ia menjadi redaktur majalah Horison. Tahun 1968 ia menjadi anggota
Dewan Kesenian Ja-karta dan pada tahun 1973 terpilih sebagai Ketua Lembaga
Pendidikan Kesenian Jakarta. Pada tahun 2002, beliau mendapat gelar Doktor Ho-
noris Causa dari Universitas Negeri Yogyakarta.
Sumber: Artikel FKIP UNS

2. Menendang bola dengan sepatu baru dikenalnya sekitar tahun 1977, saat ia baru
lulus dari STM Negeri 3 jurusan teknik elektro. Yang pertama kali melatihnya
adalah klub Halilintar. Dari sini pretasinya terus menanjak hingga kemudian ia
dapat bergabung dengan klub Pelita Jaya sampai sekarang. Tahun 1984 ia pernah
dipanggil untuk memperkuat PSSI ke Merdeka Games di Malaysia. Waktu ia
dipanggil lagi untuk turnamen di Brunei tahun 1985, ia gagal memenuhinya
karena kakinya cedera..
Sumber: Artikel Ugdinata

3. Ludwig van Beethoven dilahirkan tahun 1770 di kota Bonn, Jerman. Dari kecil
sudah terlihat jelas bakat musiknya yang cemerlang. Kemampuan Beethoven juga
tercermin dari buku musik ciptaannya yang muncul pertama kali tahun 1783.
Beethoven belajar banyak dari musisi terkenal seperti Mozart. Pertemuannya
dengan Mozart terjadi saat Beethoven memasuki usia remaja. Namun itu pun
hanya berlangsung singkat. Tahun 1792 Beethoven kembali ke Wina dan sempat
merasakan belajar musik dengan Haydn yang kala itu pencipta musik Wina
kesohor. Beethoven memutuskan untuk menetap di Wina. Saat itu Wina memang
dikenal sebagai kota yang sering menghasilkan musisi handal. Rasa musik
Beethoven yang tinggi sebagai pemain piano sangat mengesankan orang yang
mendengar. Dia berhasil baik selaku pemain maupun guru. Kemampuan dalam
bermusik terus mendorongnya untuk menciptakan musik. Tidak berhenti sampai
di sana, memasuki umur pertengahan dua puluhan ke atas, dia sudah mampu
menerbitkan dan menjual buku ciptaan musiknya tanpa kesulitan apa pun.
Sumber: Kidnesia.com Kisah Hidup Beethoven

Spasial
1. Bangunan itu terbagi dalam empat ruang. Pada ruang pertama yang sering
disebut dengan bangsal srimanganti, terdapat dua pasang kursi kayu ukiran
Jepara.. Di sebelah kiri bangsal, terdapat ruangan khusus untuk menyimpan
benda-benda pusaka. Ruangan ini tertutup rapat dan selalu dijaga oleh kesatria-
kesatria terpilih. Ruangan tempat menyimpan benda-benda pusaka dan cendera
mata ini sering disebut kundalini mesem. Agak jauh di sebelah kanan ruang
kundalini mesem terdapat sebuah ruangan yang senantiasa menebarkan aroma
dupa..
Sumber: Artikel Sebuah Perjalanan Hidup
2. Bangunan Gedung Olahraga baru itu dibangun di atas tanah seluas setengah
hektar. Bangunan itu berbentuk lingkaran dengan luas sekitar 500 m2. Jika dilihat
dari luar gedung ini tampak seperti setengah bola yang diletakkan di atas lantai.
Sebuah patung orang yang sedang memanah berdiri tegak di depan gedung yang
berwarna biru dan putih itu. Di sekitar gedung itu juga terdapat jalur lari yang
mengelilingi bangunan utama gedung. Sedangkan di dalamnya terdapat lapangan-
lapangan yang bisa digunakan sebagai tempat olahraga futsal, bulu tangkis, dan
basket. Gedung ini dilengkapi dengan pencahayaan yang baik dengan 100 lampu
tembak yang besar diletakkan di atasnya. Gedung ini juga memiliki kursi
sejumlah 10000 kursi bagi para penonton. Selain itu, gedung itu juga dilengkapi
fasilitas lain seperti kamar ganti, ruang official, toilet, dan ruang medis.
Sumber: Artikel Hasil Kerja Dispora

3. Ruangan yang berukuran 7m x 8m ini sangatlah nyaman untuk ditempati.


Dindingnya dicat dengan warna putih bersih dengan sedikit corak coklat pastel
pada bagian bawah. 3 buah sofa empuk dengan warna hijau serta sebuah meja
kayu diletakkan pada tengah ruangan. Terdapat sebuah rak buku yang berukuran
besar diletakan di bagian pojok ruangan yang bersandar pada dinding. Pada rak
tersebut ada banyak buku seperti buku pelajaran, majalah, novel yang disusun
dengan sangat rapi dan urut. Sebuah pot yang menjadi tempat tumbuh pohon
palem kecil bersanding dengan rak buku bercat hijau, membuatnya seakan-akan
menyatu. Sirkulasi udara dalam ruangan itu sangatlah bagus, karena memiliki 2
buah jendela yang lumayan besar. Diluar ruangan, ada sebuah taman bunga
mungil berukuran 3m x 4m yang ditanami beberapa jenis tanaman hias seperti
melati, mawar, dan bougenvil.
Sumber: Cerita Pendek Taman Sekolahku

B. Secara Logis
Contoh
1. Tak ada seorang pun yang tak ingin kaya, apalagi kaya dengan rejeki yang halal,
tapi didunia ini berlaku hukum keseimbangan, kaya dengan halal harus kerja keras,
kerja cerdas dan kerja waras. Kekayaan hasil korupsi tidak akan pernah
membuahkan kebahagiaan. Contohnya : Seorang memimpin sebuah lembaga
negara, yang asalnya biasa sekarang jadi superkaya, rumahnya bak istana, setiap
anak punya mobil dan apartemen, tetapi anehnya ketiga anak laki-lakinya tidak ada
yang lulus kuliah, anak perempuannya hobi kawin cerai dan dua cucunya
mengalami keterbelakangan mental.
Sumber: Artikel oleh Ruli

Proses
1. Memahami isi buku secara keseluruhan dapat dilakukan dengan teknik SQ3R.
Langkah pertama adalah dengan cara melakukan survey terhadap isi buku melalui
daftar isi dan pendahuluan. Kemudian, susunlah beberapa pertanyaan dari poin-
poin penting hasil survey. Langkah berikutnya, baca bagian yang perlu dengan
teknik pemindaian sesuai dengan kata kunci pada pertanyaan. Setelah itu, tulis dan
susun kembali pertanyaan dan jawaban yang telah diperoleh. Langkah terakhir,
periksa kembali catatan dan diskusikan dengan teman.
Sumber: Artikel Bahan Belajar Sekolah.
2. Kecelakaan maut itu bermula ketika Muhammad Akbar, yang membonceng
Syahrani dengan sepeda motor Supra X 125 plat BK 6819 XAN melaju dari arah
Kota Perbaungan menuju Pantai Cermin. Sementara S Rajagukguk, yang juga
anggota TNI AD, dengan sepeda motor Yamaha Vega ZR BK 5929 XAA melaju
dari arah sebaliknya. Minimnya penerangan jalan, ditambah memudarnya cat
putih pembatas jalan diduga kuat penyebab kedua pengendara menjadi kurang
awas. Alhasil, tak bisa menghindari aksi "adu banteng" tersebut.
Sumber: SindoNews.com Adu Banteng Dua Pelajar Tewas Seketika.

Perbandingan
1. Sepak bola adalah olahraga paling populer di dunia banyak orang memainkan
olahraga ini mulai dari anak anak hingga orang dewasa. Namun seiring dengan
perkembangan zaman lapangan sepak bola sudah sangat sulit untuk di temukan di
kota kota besar di Jakarta. Sehingga banyak yang beralih ke olahraga futsal.
Futsal sendiri adalah olahraga yang hampir serupa dengan sepak bola hanya saja
untuk olahraga futsal hanya dimainkan oleh 5 orang dalam satu tim sehingga
lapangan yang digunakan pun lebih kecil dibandingkan dengan sepak bola.
Sumber: Artikel Dunia Olahraga
2. Tata cara kehidupan masyarakat primitif berbeda dengan modern. Masyarakat
primitif dapat memenuhi kebutuhan hidupnya dari bahan-bahan yang tersedia
dilingkungannya tanpa membelinya. Jika barang yang diperlukannya tidak ada
dilingkungannya,maka mereka dapat memperolehnya dari masyarakat
tetangganya dengan sistem barter (saling menukar barang). Alat-alat yang
diperluka untuk memenuhi kebutuhannya juga diperoleh dari lingkungannya,
yaitu berupa batu, tanah liat, atau pun dahan pohon yang diolah secara
manual.Sedangkan masyarakat modern memperoleh kebutuhannya dengan cara
membeli barang atau membayar jasa. Alat-alat yang diperlukan merupakan olahan
dari pabrik yang juga harus dibeli untuk memeperolehnya.
Sumber: Artikel Perubahan Budaya Masyarakat

Pertentangan
Sekolah tinggi (umum) berbeda dengan sekolah swasta.Perbedaan itu dapat dilihat
dari segi biaya sekolah, fasilitas, standar sekolah serta kualitas pengejarannya.Untuk
sekolah umum biayanya mampu dicapai bagi semua kalangan masyarakat.Akan
tetapi, fasilitas yang ditawarkan kurang memadai bagi kelangsungan sistem belajar
mengajar.Sedangkan, sekolah swasta biaya yang ditawarkan hanya mampu mencapai
batas keuangan beberapa kalangan masyarakat, artinya kalangan orang mampu.Hal
ini sejalan dengan fasilitas, standar sekolah sertakualitas pengajarnya.Sehingga
sekolah swasta mampu bersaing dengan sekolah-sekolah unggulan.
Sumber: Artikel Perbandingan Sekolah

Analogi
1. Hidup manusia ibarat roda yang terus berputar. Kadang ada di atas dan kadang
berada di bawah. Saat mereka berada di atas mereka bisa mendapatkan apapun
yang mereka inginkan, tapi sebaliknya ketika mereka berada di bawah sulit sekali
untuk meraih keinginan yang mereka dambakan. Ada kalanya bagi mereka yang
sedang berada di atas janganlah bersikap sombong dan ingatlah bahwa kesuksesab
tersebut hanya bersifat sementara. Dan bagi mereka yang berada di bawah,
janganlah berputus asa. Karena masih banyak cara untuk mendapatkan kesuksesan
tersebut yaitu dengan berusaha dan berdoa.
Sumber: Artikel Rotasi.
Klasifikasi
1. Dalam karang mengarang atau tulis menulis, dituntut beberapa kemampuan
antara lain kemampuan yang berhubungan dengan kebahasaan dan kemampuan
pengembangan atau penyajian.Yang termasuk kemampuan kebahasaan adalah
kemampuan menerapkan ejaan,pungtuasi,kosa kata, diksi, dan kalimat. Sedangkan
yang dimaksud dengan kemampuan pengembangan ialah kemampuan menata
paragraf, kemampuan membedakan pokok bahasan, subpokok bahasan, dan
kemampuan membagi pokok bahasan dalam urutan yang sistematik. Sumber:
Artikel Menguasai Bahasa Indonesia.

2. Penyelidikan tentang tempramen dan watak manuia telah dilakukan sejak dahulu
kala. Hippo Crate dan Galenus mengemukakan bahwa manusia dapat dibagi
menjadi empat golongan menurut keadaan zat-zat cair yang ada dalam tubuhnya.
Empat golong tersebut yaitu sanguinis ( banyak darah ) yang sifatnya periang,
gembira, optimis, dan lekas berubah-ubah. Kemudian kolerik ( banyk empedu
kuning ) adalah manusia yang memiliki sifat garang, hebat, lekas mrah, dan
agresif. Selanjutnya, flegmatis ( banyak lendirnya ) adalah manusia yang sifatnya
tenang, tidak mudah berubah, dan lamban. Terakhir, melankolis ( banyak empedu
hitam ) memiliki sifat muram, tidak gembira, dan pesimis..
Sumber: Artikel Sejarah Kemanusiaan

Hubungan Sebab Akibat


1. Kebiasaan untuk membuang sampah harus ditanamkan sejak dini dalam
keseharia kita. Karena masayarakat pada umunya masih kurang memiliki
kesadaran untuk mencintai dan menjaga serta melestarikan alam lingkungan kita
sendiri. Mereka menganggap hal tersebut hanyalah slogan yang tidak perlu
diperhatikan. Tanpa rasa bersalah mereka membuang sampah sembarangan
sehingga lingkungan sekitar kita menjadi kotor dan tidak sehat. Dan bila musim
hujan tiba, banjir melanda ibukota. Kalau sudah terjadi seperti itu, maka orang-
orang akan menyalahkan orang lain atas kejadian tersebut tanpa mereka sadari
kalau bencana itu akibat dari ulah mereka sendiri.
Sumber: Artikel Kebersihan Lingkungan Sekitar.
2. Pertama kali pindah kekota ia adalah anak yang baik, tahun pertama ia masuk
Kuliah, ia mulai merokok, malam minggu kumpul ditempat tongkrongan
langganan, disuguhi minuman beralkohol, mulailah mabuk-mabukan. Kini
rokoknya diganti dengan lintingan ganja, uang transport sering dipakai beli ganja,
kuliah sering bolos, akibatnya hasil ujian jelek, badan kurus dan sekarang mulai
berani menjual barang-barang rumah untuk membeli si daun haram itu.
Sumber: Cerita Pendek Pengaruh Lingkungan Ibu Kota

Definisi
1. Paragraf ialah suatu bagian dari karangan yang di dalamnya terdiri atas beberapa
kalimat yang selalu berkaitan satu sama lain sehingga menjadi satu kesatuan yang
utuh membentuk satu pikiran utama. Di dalam paragraf biasanya terdapat satu
kalimat yang menjadi pokok pikiran dari paragraf tersebut yang biasa kita kenal
dengan kalimat utama.
Sumber: Karya Tulis Mengenal Paragraf.

2. Menurut Oscik (1983) karbonisasi adalah proses untuk menghasilkan karbon dari
o
suatu bahan dasar melalui pemanasan pada temperatur 600-700 C, sedangkan
aktivasi adalah proses untuk membuka pori melalui reaksi antara karbon dengan
agen pengaktif sehingga dihasilkan luas permukaan yang tinggi dan ukuran pori
yang besar. Pada penelitian ini agen pengaktif yang digunakan adalah ZnCl2.
Pemanasan dilakukan pada suhu 700oC dalam tanur yang kemudian dilanjutkan
pencucian dengan HCl dan akuabides.
Sumber: Karya ilmiah PKMP oleh Winda Rahmalia.

También podría gustarte

  • QUIZ 1 Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan
    QUIZ 1 Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan
    Documento2 páginas
    QUIZ 1 Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Soal Ujian MT
    Soal Ujian MT
    Documento2 páginas
    Soal Ujian MT
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Hasil Tugas 4
    Hasil Tugas 4
    Documento10 páginas
    Hasil Tugas 4
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Bahan Presentase Untuk Kegiatan Sharing Session
    Bahan Presentase Untuk Kegiatan Sharing Session
    Documento8 páginas
    Bahan Presentase Untuk Kegiatan Sharing Session
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • TOPIK 1 Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan
    TOPIK 1 Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan
    Documento14 páginas
    TOPIK 1 Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • TOPIK 1 Struktur Atom
    TOPIK 1 Struktur Atom
    Documento12 páginas
    TOPIK 1 Struktur Atom
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Laporan Biodiesel
    Laporan Biodiesel
    Documento14 páginas
    Laporan Biodiesel
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Contoh Laporan Modul Heat Exchanger
    Contoh Laporan Modul Heat Exchanger
    Documento68 páginas
    Contoh Laporan Modul Heat Exchanger
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Nomor 2.34 Fix
    Nomor 2.34 Fix
    Documento6 páginas
    Nomor 2.34 Fix
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Tugas Perpindahan Panas
    Tugas Perpindahan Panas
    Documento13 páginas
    Tugas Perpindahan Panas
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • 1 Keseimbangan Kimia 1
    1 Keseimbangan Kimia 1
    Documento59 páginas
    1 Keseimbangan Kimia 1
    Prasetya Ghilang
    Aún no hay calificaciones
  • Nomor 2.14 Fix
    Nomor 2.14 Fix
    Documento5 páginas
    Nomor 2.14 Fix
    Mr.AD
    Aún no hay calificaciones
  • Sol TD2
    Sol TD2
    Documento22 páginas
    Sol TD2
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • 02 BHN Ke-2 PAST - 2017rev
    02 BHN Ke-2 PAST - 2017rev
    Documento61 páginas
    02 BHN Ke-2 PAST - 2017rev
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Pers Dif Orde Dua
    Pers Dif Orde Dua
    Documento63 páginas
    Pers Dif Orde Dua
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • 02 BHN Ke-3 PAST - 2017
    02 BHN Ke-3 PAST - 2017
    Documento14 páginas
    02 BHN Ke-3 PAST - 2017
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Itp
    Itp
    Documento5 páginas
    Itp
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Asam Karboksilat
    Asam Karboksilat
    Documento5 páginas
    Asam Karboksilat
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Asam Karboksilat
    Asam Karboksilat
    Documento5 páginas
    Asam Karboksilat
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Tugas Ejaan Bahasa Indonesia
    Tugas Ejaan Bahasa Indonesia
    Documento12 páginas
    Tugas Ejaan Bahasa Indonesia
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Lkti 2
    Lkti 2
    Documento1 página
    Lkti 2
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Mikroba Dan Lingkungan
    Mikroba Dan Lingkungan
    Documento45 páginas
    Mikroba Dan Lingkungan
    afifafitiya
    Aún no hay calificaciones
  • Asam Karboksilat
    Asam Karboksilat
    Documento5 páginas
    Asam Karboksilat
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Asam Karboksilat
    Asam Karboksilat
    Documento5 páginas
    Asam Karboksilat
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Bab Iv Dedi
    Bab Iv Dedi
    Documento3 páginas
    Bab Iv Dedi
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Bab III Dedi Fix
    Bab III Dedi Fix
    Documento8 páginas
    Bab III Dedi Fix
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Bab V Dedi
    Bab V Dedi
    Documento2 páginas
    Bab V Dedi
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Lampiran A Dedi
    Lampiran A Dedi
    Documento1 página
    Lampiran A Dedi
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones
  • Bab Ii Dedi Fix
    Bab Ii Dedi Fix
    Documento7 páginas
    Bab Ii Dedi Fix
    Anggreawan Muhammad Dedi
    Aún no hay calificaciones