Prctica Propuesta

Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma

Edmodo.

MDULO DEL COMPONENTE Horas totales Horas por Semanas

PROFESIONAL VI del curso semana de trabajo
Desarrolla, administra y configura soluciones
de E-Learning y Comercio Electrnico
96 6 16
SUBMDULO 2
Desarrolla Soluciones de Comercio Electrnico

Competencias relaciones con el marco curricular comn

Competencias que se requieren para desarrollar las profesionales. Se desarrollan desde el componente de formacin
bsica.
Disciplinares bsicas C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos
sugeridas explcitos e en un texto, considerando el contexto en el que se
recibe.
Genricas sugeridas 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras
personas de manera reflexiva
Competencias de PO1 Anticipar los posibles obstculos que puedan representarse
Productividad y en el desarrollo de los objetivos.
Empleabilidad de la Secretara PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.
del Trabajo y Previsin Social PO4 Establecer prioridades y tiempos.

Ocupaciones de acuerdo a la clasificacin internacional uniforme de ocupaciones (CIUO)

2521.- Diseadores y administradores de bases de datos

2511.- Analistas de sistemas

Ocupaciones de acuerdo a la clasificacin mexicana de ocupaciones (CMO)

1205.- Analistas de sistemas

1205.- Programador de sistemas de cmputo
1205.- Analista de programas de cmputo

Sitios de insercin de acuerdo al sistema de clasificacin industrial de Amrica del Norte (SCIAN-
2007)

541510.- Servicios de diseo de sistemas de cmputo y servicios relacionados

611421.- Escuelas de computacin del sector privado
611422.- Escuelas de computacin del sector pblico

CBTIS 41 -1- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

Propsito de la prctica guiada:

Que los estudiantes de nivel Bachillerato Tecnolgico sean capaces de reconocer
las diferentes plataformas con el propsito de establecer metas y lograrlas
mediante la interaccin presencial (primera persona) de acuerdo a las
necesidades que tenga el mismo con la finalidad de crear y estabilizar su propia
plataforma con fines educativos similares a las presentadas en clase durante las
exposiciones grupales.
Instrucciones:
Para demostrar lo aprendido mediante la prctica guiada, el alumno deber:
Crear una cuenta Edmodo.
Inscribirse al grupo de Clase de Plataformas impartida por el Profesor
Jess a travs del cdigo kaygmv .
Enviar un mensaje dirigido a Profesor Jess.
Subir un documento al grupo Clase de Plataformas.
Establecer imagen de perfil y actualizar los datos de contacto.
El alumno deber de incluir capturas de pantalla del procedimiento que llev
acabo para realizar dicha prctica y una conclusin de no ms 5 renglones sobre
cmo se sinti utilizando la Plataforma Edmodo.

CBTIS 41 -2- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

Centro de Bachillerato Tecnolgico Industrial y de Servicios #41

Integrantes del equipo:

Cortez Saiza Gustavo

Daz Vzquez Carlos ngel

Moreno Rivera Christian Jair

Goi Motilla Jorge Ignacio

Grupo:
6AM

Equipo :
10 y 12

Especialidad:
Programacin

Maestra:
Felcitas Hernndez Beltrn

Materia:
Plataformas E-Learning

CBTIS 41 -3- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

Equipo 10
Practica Propuesta
Registro De Mi Cuenta

CBTIS 41 -4- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

CBTIS 41 -5- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

Ingreso De Union A La Calse De Plataformas

CBTIS 41 -6- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

Subiendo archivo al grupo y archivo y mandando mensaje al profesor Jess(En

este caso lo mande a mi mismo)

CBTIS 41 -7- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

Poniendo Foto De Perfil y Actualizando Contactos

Conclusion
En Conclusin me sent un poco diferente a la hora de usar esta plataforma ya que
nunca la haba usado y esta es mi primera ves utilizndola por lo que me sent

CBTIS 41 -8- Equipo 10

 Prctica Propuesta
Creacin, inscripcin, utilizacin y modificacin de la plataforma
Edmodo.

raro pero es muy fcil de utilizar ya que puedes aprender mas del o que no sabias
como utilizar esta plataforma y aprendes cosas nuevos que no sabas que podas
hacer en la plataforma.

CBTIS 41 -9- Equipo 10