LECTURA (Anexo N 1)

LA PSICOLOGIA

DEFINICION DE PSICOLOGIA

La psicologa (literalmente estudio o tratado

del alma; del griego clsico , transliterado
psykh, psique, alma, actividad mental,
y , loga, tratado o estudio) es la
ciencia que trata de la conducta y de los
procesos mentales de los individuos.

El trmino Psicologa proviene de dos trminos griego

PSYKE (alma) y LOGOS (ciencia); es decir la ciencia que estudia el alma. Cundo fue la
ltima vez que vio o toc una mente o una alma? dado que estos dos elementos no
pueden examinarse directamente, hoy la psicologa se define como el estudio de la
conducta y de los procesos mentales.
A qu se refiere conducta dentro de esta definicin? todo cuanto hacemos comer,
dormir, conversar o estornudar es una conducta. Como tambin los son soar, apostar,
ver televisin, patinar, aprender otro idioma, tejer un suter y leer este mdulo. Claro que
a nosotros nos interesan las conductas manifiestas (acciones y respuestas observables).
Pero los psiclogos tambin estudian las conductas ocultas, es decir las actividades
privadas e internas como pensar, recordar y otros procesos mentales.

La psicologa explora conceptos como la percepcin, la atencin, la

motivacin, la emocin, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el
pensamiento, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la
inconsciencia. La psicologa emplea mtodos empricos cuantitativos de
investigacin para analizar el COMPORTAMIENTO. Tambin se pueden
encontrar, especialmente en el mbito clnico o de consultora, otro tipo de

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 mtodos cualitativos y mixtos. Mientras que el conocimiento psicolgico es
empleado frecuentemente en la evaluacin o tratamiento de las
psicopatologas, en las ltimas dcadas los psiclogos tambin estn siendo
empleados en los departamentos de recursos humanos de las organizaciones,
en reas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los
deportes, los medios de comunicacin, el mundo del derecho y las ciencias
forenses. Aunque la mayor parte de los psiclogos estn involucrados
profesionalmente en actividades teraputicas (clnica, consultora, educacin),
una parte tambin se dedica a la investigacin desde las universidades sobre
un amplio rango de temas relacionados con el comportamiento y el
PENSAMIENTO humano.

Morris &Maisto (2006) La psicologa es una disciplina extremadamente amplia como

ciencia de la conducta y de los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los
aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones
humanas.
Meza, A.(2003) La psicologa es la ciencia que estudia el comportamiento de los
organismos y la conducta humana, utilizando los mtodos particulares de la psicologa a
fin de descubrir las leyes que rigen el comportamiento o la conducta.

EL ESTABLECIMIENTO DE LA PSICOLOGA CIENTFICA

Podemos afirmar que la psicologa cientfica fue producto de la interaccin

filosfica y la fisiologa DEL sistema nervioso, en particular de la sensorial,

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siendo considerada Alemania como su cuna para abrirse despus paso por
otros pases en el mundo.

Wundt, Wilhem (Alemania) y la fundacin de la

psicologa cientfica

La meta de la psicologa es el estudio de los

"procesos conscientes" o lo que Wundt considera
parte de la "experiencia inmediata". Para Wundt, los
psiclogos no estudian el mundo exterior per se,
estudian los procesos psicolgicos por los que
experimentamos y observamos el mundo exterior. Adems no se pueden
separar a s mismos de sus objetos de estudio ya que estudian sus propios
procesos conscientes.

La herramienta de los psiclogos es la AUTO observacin experimental o

introspeccin, siendo sta un proceso rgidamente controlado, que no se limita
a autorreportes, sino que comprende medidas objetivas as como tiempos de
reaccin y asociacin de palabras.

Wundt ubica la psicologa entre las ciencias fsicas y las ciencias naturales; Los
mtodos experimentales y de investigacin semejantes a los de las ciencias
fsicas para documentar son usados para cuestiones psicolgicas como una
ciencia inductiva, experimental.

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 La aproximacin de Wundt es la de un cientfico
que USA mtodos experimentales para estudiar
esa vida. Wundt crea que el lenguaje, los mitos,
la esttica, la religin y las costumbres sociales
son reflexiones de nuestros procesos mentales
ms altos; Para l estos procesos no pueden
ser manipulados o controlados, por lo que no es
posible estudiarlos de forma experimental, sino
mediante los registros histricos y literatura y mediante observaciones
naturalistas.

Concibe adems una tercera rama de la psicologa que integra los hallazgos
empricos de sta, con otras ciencias, las metafsicas cientficas.

El objetivo de Wundt (expresado en el texto) es el establecimiento de la

psicologa como una CIENCIA fundacional, que integre a las ciencias sociales
y a las fsicas.

Janet, Pierre Escuela de Pars

Fue uno de los miembros de la llamada Escuela de

Pars, que siguieron las huellas de Ribot y Charcot.
Janet trabaja intensamente sobre la hipnosis como
va de estudio de la mente subconsciente,
aplicndolo en casos de histeria, anticipndose a
Breuer y Freud en el mtodo catrtico. Elabora la
teora del automatismo psicolgico total o parcial
para explicar los comportamientos amnsicos observados en el
desdoblamiento de la personalidad.

Insiste en la nocin de campo de conciencia y de su estrechamiento en los

enfermos a causa de su debilidad psicolgica. Divide las neurosis en histerias
y picastenias (trmino creado por l para sustituir el de la neurastenia). Las

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histerias se caracterizan por el estrechamiento de la consciencia y las
picastenias por las ideas obsesivas y conductas compulsivas.

Su mtodo (referido en el texto) ser la utilizacin de la sugestin y la hipnsis

para buscar y modificar los recuerdos patgenos.

Galton Escuela Britnica

En la psicologa inglesa hay que destacar

la gran influencia darwiniana (este corto
texto lo demuestra) as como la influencia
de la psicologa filosfica.

Galton manifiesta una preocupacin

abierta por la heredabilidad de las
capacidades humanas y su poder para
producir un linaje de hombres altamente
dotados .

La eugenesia, disciplina dedicada al

perfeccionamiento de la raza mediante el control de la reproduccin, surge
como consecuencia del clima social de mediados del siglo XIX. Galton intent
defender sus aspectos positivos. Aplic numerosos TEST antropomtricos para
comprobar el efecto de la herencia en los individuos. (Creador Laboratorio
Antropomtrico de Londres). Introdujo la aplicacin de tcnicas estadsticas a
la psicologa. El pensamiento fue tambin objeto de estudio, utilizando la
asociacin libre y creando los test de asociacin de palabras. En resumen,
fue uno de los pioneros en la psicologa mundial y fundador de la tradicin
psicomtrico-diferencial.

James, William Escuela Americana

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 Fue el padre de la psicologa americana,
desarrollando la filosofa del pragmatismo.
Parte de la tesis pragmatista de que la
percepcin y el pensamiento existen slo con
miras a la conducta. Aplica el principio del
funcionalismo a la psicologa, cambindola de
su lugar tradicional como rama de la filosofa y
situndola entre las ciencias basadas en el
mtodo experimental.

Al definir la conciencia como Corriente de

pensamiento, una conciencia que no es capturable, se contrapone a la teora
de Wundt, que la considera como una asociacin de unidades o elementos. La
conciencia es personal, cambiante, continua (aunque con altibajos como puede
ser el sueo) y selectiva. El planteamiento de la conciencia personal le lleva a
desarrollar la teora del Yo.

Pavlov, Ivan Petrovich Escuela Rusa

Fisilogo RUSO que

nunca lleg a aceptar la
psicologa como ciencia
natural, pero que influy
enormemente en la
psicologa del siglo XX.
Fue el fundador de la
psicologa experimental
rusa. Pavlov no
distingua entre la
relacin nerviosa
temporal de los fisilogos y las asociaciones de los psiclogos, hecho que
permiti cohesionar ambas ciencias mediante un sustrato de funcionamiento

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neuronal similar. Trabaj sobre el condicionamiento y crea que toda la
conducta puede explicarse por el estmulo y la respuesta.

El mtodo utilizado por Pavlov es el de los reflejos condicionados. Estos

trabajos de los reflejos condicionados dieron la pauta para generar el modelo
actual que explica estas conductas en los niveles celular y molecular.

La psicologa se enmarca en distintas reas de la ciencia. No es posible lograr

consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales o
las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del
funcionamiento psquico humano. Las distintas escuelas, teoras y sistemas
psicolgicos han enfocado sus esfuerzos en diversas reas, existiendo desde
los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable
(conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales
como el pensamiento, el razonamiento, la MEMORIA, etc. (como el
cognitivismo) o las orientaciones que ponen el acento en las relaciones
humanas y el pensamiento humanista de la posmodernidad y en la
comunicacin basndose en la teora de sistemas, hasta los sistemas
psicolgicos que focalizan en los procesos inconscientes (como el
psicoanlisis o la psicologa analtica). El alcance de las teoras abarca reas o
campos que van desde el estudio del desarrollo infantil de la psicologa
evolutiva hasta cmo los seres humanos sienten, perciben o piensan; cmo
aprenden a adaptarse al medio que les rodea o resuelven conflictos.

Para otros autores, como los de la corriente acadmica anglosajona del

Behavioural sciences, el mbito de investigacin y accin de la psicologa
cientfica es exclusivamente el comportamiento humano, distinguiendo slo
tres reas: ciencia de la conducta, ciencia cognitiva y neurociencia.

Como disciplina cientfica, registra las interacciones de la PERSONALIDAD en

tres dimensiones: cognitiva, afectiva y del comportamiento. Es materia de
controversia si acaso otras dimensiones (como la moral, social y espiritual,
incluyendo las creencias religiosas) de la experiencia HUMANA forman o no

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 parte del mbito de la psicologa, como asimismo, en qu medida el abordaje
de tales aspectos puede ser considerado cientfico.

Por ser una ciencia, la psicologa se basa en el mtodo cientfico para encontrar
respuestas a las preguntas. Este mtodo incluye lo siguiente: rigurosa observacin y
obtencin de datos, esfuerzos por explicar las observaciones formulando teoras sobre
las relaciones y las causas, y la prueba sistemtica de hiptesis (o predicciones) para
rechazar las teoras que no sean vlidas

OBJETIVOS DE LA PSICOLOGIA
Qu se proponen lograr los psiclogos? en general, los objetivos de esta ciencia son
describir, entender, predecir y controlar la conducta. Sobre todo, se propone
beneficiar a la humanidad.

Descripcin. (designar, clasificar) suele estar basada en el riguroso registro de las

observaciones de la conducta.

Comprensin. El segundo objetivo de la psicologa se cumple cuando podemos

explicar un hecho o proceso. Generalmente la comprensin significa que podamos
expresar las causas de la conducta.

Prediccin: La prediccin tercer objetivo de la psicologa, es la capacidad de

pronosticar correctamente una conducta. Las predicciones son muy tiles por ejemplo los
psiclogos aplican pruebas para predecir el xito en la escuela, en el trabajo o en el
ejercicio de una profesin.

Control: La descripcin, la explicacin y la prediccin parecen razonables, pero, es el

control un objetivo valido de la psicologa? a primera vista parece una amenaza contra la
libertad personal, sin embargo, para un psiclogo el control significa simplemente,
modificar las condiciones que influyen predeciblemente en la conducta. Si propongo hacer
en un aula cambios que ayuden a los nios, estar ejerciendo control. Si un psiclogo
ayuda a una persona a superar un terrible miedo a las alturas, interviene el control. Es

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evidente que el control del psiclogo debe usarse con prudencia y sin violar los derechos
del individuo.

En resumen, los objetivos de la psicologa provienen del deseo natural de entender la

conducta, y esto nos lleva a preguntar:

Cul es la naturaleza de esta conducta? (descripcin)

Por qu se realiza? (comprensin y explicacin)
Podemos predecir cundo se realizar? (prediccin)
Qu condiciones la afectan? (control)

ACTIVIDAD GRUPAL

- Despus del anlisis presentado elabora un comentario sobre la importancia de la

Psicologa en el ejercicio de cualquier profesin.