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Mg.

MAGALY GUTIERREZ PEALOZA

DETERMINANTES DE LA PERSONALIDAD
La Personalidad del individuo puede cambiar con el tiempo, es decir en cierta medida
ya que esta puede desarrollarse a lo largo de la vida, pero los cambios ms notorios
ocurren en la infancia temprana. Hay Dos Fuentes Bsicas que dan forma a las
diferencias de la personalidad:
FACTORES HEREDITARIOS:
Los genes determinan la estatura, el color de los ojos, el tamao de las manos y otras
caractersticas fsicas bsicas.
Algunos Rasgos de la personalidad parecen tener un claro componente gentico,
mientras que otros parecen ser aprendido con base a la experiencia.
Los Factores hereditarios establecen lmites en el alcance del desarrollo de las
caractersticas y dentro de este alcance, las fuerzas del entorno influyen las
caractersticas de la personalidad.
EL ENTORNO:
El Entorno que una persona experimenta en la infancia tiene una funcin importante
para moldear la personalidad. La Forma en que un nio es tratado por los adultos y los
compaeros de juegos y otras personas ms, influye en la personalidad de un nio.
Los Aspectos del entorno que influyen en la formacin de la personalidad incluyen:
Cultura
Familia
Pertenencia de Grupo
Experiencia de Vida
LA CULTURA
La Cultura contribuye a determinar patrones generales de similitudes conductuales
entre las personas.
Uno de los errores ms grandes que pueden cometer los empresarios, es suponer
que sus subordinados son iguales a ellos en trminos de valores sociales,
personalidad o cualquier otra caracterstica individual, ya que diversos valores
culturales impactan en el comportamiento de una persona en el trabajo
Individualismo: Es la tendencia de las personas a cuidad de si mismos y de
sus familias inmediatas. Una Cultura alta en individualismo enfatiza la iniciativa, la
toma de decisiones y los logros individuales
Colectivismo: Es la tendencia de las personas a enfatizar su pertenencia a
grupos y cuidarse entre s a cambio de lealtad. El Colectivismo por general involucra
una dependencia emocional del individuo en los grupos, las organizaciones y las
instituciones.
Distancia al Poder:
Es el grado al que las personas en una sociedad aceptan el estatus y las inquietudes
del poder como un aspecto normal y funcional de la vida.

Alum: ERIC JOCKSAN LOPEZ BURGA COMPORTAMIENTO


ORGANIZACIONAL
Mg. MAGALY GUTIERREZ PEALOZA

Las personas que han crecido en una cultura con una alta distancia al poder se
comportan de forma sumisa con los gerentes y evitan los desacuerdos con ellos.
Otras personas consideran que pasar por alto a sus superiores es un acto de
insubordinacin. En los pases con baja distancia al poder, se espera que los
empleados pasen por alto a sus gerentes si es necesario, con el fin de hacer su
trabajo.
FAMILIA:
El principal vehculo para la socializacin de un individuo en una cultura dada es su
familia inmediata. En concreto, el padre y la madre (o uno de ellos) influyen en el
desarrollo de sus hijos de tres maneras importantes:
Los padres, con sus conductas, presentan situaciones que promueven ciertas
conductas en sus hijos.
Ellos fungen como modelos de rol con los cuales los nios se suelen identificar
fuertemente. De forma selectiva premian o castigan ciertas conductas.
PERTENENCIA A GRUPOS:
Aunque los compaeros de juego y los grupos escolares de los primeros aos de vida
tienen la influencia ms fuerte en la formacin de la personalidad, las experiencias
grupales y sociales que las personas tienen ms adelante en su vida siguen influyendo
y dando forma su personalidad.
EXPERIENCIAS DE VIDA:
La existencia de cada persona tambin es nica en trminos de los hechos y las
experiencias especficas que vive, y estos pueden ser importantes determinantes de la
personalidad.

La familia influye en la personalidad? Sustente su


respuesta.
Mi familia desempe un papel muy importante en mi personalidad, ya que puedo
contar con los dos tanto mi padre y mi madre.
Siempre me inculcaron buenos valores, corrigieron mis errores y me ayudaron a
formarme como persona. Me dieron amor, me hicieron sentir importante dentro de la
familia.
Me ensearon que hay veces que uno debe responder por sus actos y hacerse cargo
de las consecuencias sin importar que tan grave sean, siempre hay q valorar lo que la
otra persona hace por nosotros y esforzarnos por tolerarnos unos a otros.
Ser de mente abierta, adaptarse a las personas y las circunstancias.

Alum: ERIC JOCKSAN LOPEZ BURGA COMPORTAMIENTO


ORGANIZACIONAL
Mg. MAGALY GUTIERREZ PEALOZA

Indique los valores organizacionales de la empresa o


institucin donde labora o ha laborado.

VALORES
De acuerdo a lo aprobado en la Resolucin Directoral N 001728-2014-UGEL V sobre
el Manual de Cdigo de tica de la funcin pblica de la UGEL Ventanilla, los valores
institucionales son los siguientes:
Integridad
Somos coherentes con los principios y acciones de la institucin. En nuestro trabajo un
comportamiento integro supone mantener normas y principios ticos, mediante un
comportamiento honesto con vocacin de servicio.
Excelencia
Brindamos nuestro mayor esfuerzo para obtener los mejores resultados de manera
sostenida en el tiempo, para logrando la satisfaccin de los usuarios que son los
docentes, personal administrativo de las instituciones educativas, directores y pblico
en general, utilizando eficientemente los recursos y optimizando la calidad de nuestro
servicio.
Compromiso
El compromiso institucional implica cumplir con nuestras obligaciones laborales
haciendo ms de lo esperado, para lograr los objetivos. El compromiso personal
supone encaminar nuestros actos para fortalecernos como personas en el plano
profesional y moral.

Alum: ERIC JOCKSAN LOPEZ BURGA COMPORTAMIENTO


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