REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ACADEMIA MILITAR DE LA AVIACION
DIVISIN ACADMICA

Boca de Ro, 30 de Noviembre de 2012

Ciudadano:

Presente-.

Tenemos el honor de dirigirnos a usted muy respetuosamente, con el fin de Solicitar

su valiosa colaboracin en el sentido de servir como experto para realizar la
VALIDEZ DE CONTENIDO a un instrumento tipo Entrevista Guion de Entrevista.
El mismo ser utilizado en una investigacin titulada: CAMBIOS
CURRICULARES OCURRIDOS EN LA ACADEMIA MILITAR DE LA
AVIACION BOLIVARIANA EN EL MARCO DE LA CREACION DE LA
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Mucho le agradecer sus aportes en cuanto a la evaluacin del presente instrumento,
toda vez que ayudar significativamente a garantizar la calidad del levantamiento de
la informacin adecuada para la investigacin que adelantamos.

Agradeciendo de antemano receptividad a la presente comunicacin al igual que por

permitir su valioso tiempo, se despiden de usted.

Atentamente.

El Investigador:

Alfz. Jos Carlos Farias Rodrguez

 Instrucciones para la Validacin del Instrumento

A continuacin se presenta el formato para validar el guion de entrevista, el cual se

aplicar al experto en el rea durante el desarrollo de la presente investigacin. Lea el
instrumento y marque con una (X), su criterio en cuanto a los aspectos que a
continuacin se sealan:

Relacin estrecha de la pregunta con los objetivos del estudio y el

PERTINENCIA aspecto del instrumento que se encuentra desarrollando.
Es la interpretacin unvoca del enunciado de la pregunta, a
REDACCIN travs de la claridad y precisin del uso de vocabulario tcnico

Es la correspondencia del contenido de la pregunta con el mbito de

ADECUACIN trabajo del entrevistado.
.

Se sugiere colocar en el recuadro de observaciones, aquellas sugerencias que

considere pertinentes y en caso de requerirlo, srvase escribir las sugerencias o
correcciones sobre el enunciado de la pregunta. La escala a utilizar es:

E: EXCELENTE: El indicador se presenta en grado muy superior al mnimo

aceptable.
MB: MUY BUENO: El indicador se presenta en grado superior al mnimo aceptable,
sin llegar a ser excelente.
B: BUENO: El indicador se presenta en grado igual o ligeramente superior
al mnimo aceptable.
R: REGULAR: El indicador no llega al mnimo aceptable pero se acerca a l.

D: DEFICIENTE: El indicador est lejos de alcanzar el mnimo aceptable.

 Objetivos de la Investigacin

Objetivo General

Analizar los cambios curriculares ocurridos en la Academia Militar de la

Aviacin Bolivariana, en el marco de la creacin de la Universidad Militar
Bolivariana de Venezuela.

Objetivos Especficos

1. Describir los criterios de la creacin de la Universidad Militar Bolivariana de

Venezuela

2. Explicar las diferencias fundamentales entre los planes de estudios Simn

Rodrguez y Simn Bolvar de la Academia Militar de la Aviacin Bolivariana.

3. Comparar los cambios curriculares ocurridos en los planes de estudios Simn

Rodrguez y Simn Bolvar en la Academia Militar de la Aviacin Bolivariana, en
el marco de la creacin de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela.
 Tabla Matriz de Validez de Contenido

A continuacin se le presentaran una serie de preguntas la cual se le efectuaran al personal

docente experto en el rea. Est Entrevista realiza como parte del trabajo de investigacin
que lleva como nombre: CAMBIOS CURRICULARES OCURRIDOS EN LA
ACADEMIA MILITAR DE LA AVIACION BOLIVARIANA EN EL MARCO DE LA
CREACION DE LA UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
Le agradezco responder de manera sincera pues su respuesta ayudara a corroborar con el
objetivo de la presente investigacin.

Tabla Matriz de Validez de Contenido

(Evaluacin de tems)
Item Contenido de la
Pertinencia Redaccin Adecuacin
N Pregunta
Cules son los E MB B R D E M B R D E MB B R D
cambios curriculares
1 que se han producido
en el marco de la
creacin de la U.M.B.V.
Cules fueron los
cambios curriculares
ocurridos con respecto
2 a los lineamientos en
materia de seguridad y
defensa?
Cules fueron los
cambios curriculares
3 ocurridos en materia de
integracin?
Cules fueron los
cambios curriculares
instaurados con la
4 creacin del Plan de
Estudio Simn
Rodrguez (2006)?
Por qu se realizo
5 este cambio?
Cul fue la intencin
6 de realizar estos
cambios?
 A que obedece el
cambio curricular del
7 Plan de Estudio Cap.
Manuel Ros al Simn
Rodrguez?

OBSERVACIONES-SUGERENCIAS

Fecha de la Validacin:
_________________________________________________
Apellidos y Nombres del Validador:
_______________________________________
Cedula de Identidad:
___________________________________________________
Profesin:
____________________________________________________________
Cargo Actual:
_________________________________________________________
 Firma del Validador: __________________________
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ACADEMIA MILITAR DE LA AVIACIN BOLIVARIANA
DIVISIN ACADMICA

CERTIFICADO DE VALIDEZ DE CONTENIDO

Yo, _________________________________________________, de profesin

_________________________, por medio de la presente certifico que analic el
instrumento elaborado por el Alfrez: Jos Carlos Farias Rodrguez estudiante
de la Academia Militar de la Aviacin Bolivariana, con la finalidad de que sea
utilizado como instrumento de la investigacin para la elaboracin del Trabajo
Especial de Grado titulado: CAMBIOS CURRICULARES OCURRIDOS EN LA
ACADEMIA MILITAR DE LA AVIACION BOLIVARIANA EN EL MARCO DE LA CREACION
DE LA UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA; obteniendo la
siguiente apreciacin global de la evaluacin de los tems:

Criterios para Excelent Muy Deficient

Bueno Regular
evaluar tems e Bueno e
PERTINENCIA
REDACCIN
ADECUACIN

En consecuencia manifiesto que una vez ajustadas las observaciones realizadas

por m, el instrumento es vlido en contenido y podr ser aplicado como
instrumento de recoleccin de datos para la referida investigacin.

_______________________________
Firma
C.I.N:
En la ciudad de Maracay a los 30 das del mes de Noviembre de 2012.