Anlisis Transaccional

Biografa
Naci en 1910 en Montreal, Canad. Muri en 1970, a los 60 aos. Su pap era David Bernstein,
doctor en medicina. Su mam era Sarah Gordon Bernstein, escritora y redactora profesional. El
pap falleci a los 11 aos de Berne (a sus 38 aos, como consecuencia de la tuberculosis), y la
madre se encarg de mantener a l y sus hermanos.
Una de las primeras influencias de Berne fue la de su padre: en su labor como mdico, Bernstein
comentaba con sus pacientes el diagnstico y las alternativas de tratamiento, porque crea que el
paciente deba involucrarse en la curacin. Ms tarde, esta visin llev a Berne a moldear su rol
como terapeuta y ciertos aspectos de su modelo: el concebir al terapeuta como un profesional que
ayuda al paciente a que el saber pueda surgir, y particularmente su idea del contrato.
Berne se doctor en medicina a los 25 aos (1935). Fue residente en la Clnica de Psiquiatra en la
Escuela de Medicina de Yale (New Haven, Connecticut). Entre 1938 y 1939 se hizo ciudadano
estadounidense, cambiando su apellido paterno por el de Berne. A sus 30 aos (1940) se casa y
tiene dos hijos, y mantiene un consultorio privado junto con su residencia.
A los 31 (1941) inicia su formacin como psicoanalista bajo la tutela de Paul Federn, discpulo de
Freud. Durante la Segunda Guerra Mundial y hasta 1946, sirvi en el ejrcito como mdico militar
especficamente como psiquiatra, realizando terapias de grupo y suspendiendo sus estudios
psicoanalticos.
Terminada la guerra, en 1947 se divorcia, se muda a California y retoma sus estudios de
psicoanlisis bajo la gua de Erik Erikson. Entre 1949 y 1964 escribe la mayora de sus libros, y
trabaja en 3 hospitales y 2 consultorios propios.
En sus 46 aos (1956) aplica para ser miembro del Instituto Psicoanaltico de San Francisco pero lo
rechazan, aconsejndole que deba hacer tres o cuatro aos ms de anlisis y prcticas. El motivo
del rechazo es porque l estaba en desacuerdo con algunos aspectos de la teora de Freud,
particularmente los referidos al inconsciente. Este rechazo es crucial en su carrera porque es lo que
lo impulsa a desarrollar su propia teora. El ao 1956 puede ser tomado como el origen del Anlisis
Transaccional.
En 1957 publica un artculo Anlisis Transaccional: un nuevo y efectivo mtodo de terapia de
grupo, y a partir de entonces abre su teora para ser testeada en grupos de investigacin, reflexin y
estudios sobre la clnica. Una de sus principales virtudes fue la utilizar un lenguaje accesible al
comn de la gente y a la vez mantener un estilo profundo y preciso.

El anlisis transaccional pertenece a una corriente Humanista. Fue fundada por el Dr. Eric Berne
(Mdico Psiquiatra Canadiense), en el ao 1964 en Estados Unidos, quien lo divulg a travs de su
libro Juegos en que participamos.
Berne se recibe como Mdico Cirujano en Canad. Posteriormente se traslada a Estados Unidos
donde se titul como Psiquiatra. All inicia su formacin en el modelo Psicoanaltico, como era
usual en esa poca y Lugar.
Tuvo como influencia para el desarrollo de su teora con el conductismo, el anlisis existencial,
como as tambin relacin con Freud y otros psicoanalistas. Como, por ejemplo: Paul Federn (uno
de los primeros discpulos de Freud) y Erik Erikson psicoanalista de la psicologa del yo.
Berne define al Anlisis Transaccional (AT) como la Estructura de la persona y su relacin con los
dems.
Anlisis transaccional Es un sistema de terapia individual y social dentro de la psicologa
humanstica. Transaccin segn Berne es la unidad de las relaciones sociales. Estmulo
transaccional es alguna seal de reconocimiento a otras personas. La eficacia del mtodo apunta a
facilitar el anlisis de las formas en que las personas interactan entre s mediante intercambios
psicolgicos con sus estados del Yo.
Estados del Yo:
Sistema de emociones y pensamientos acompaado de su correspondiente patrn de conducta. Esto
se clasifican en tres grandes grupos: PADRE, ADULTO, NIO (PAN).
Toda persona comparte los tres estados, lo que diferencia a unos de otros, es que su estilo de
comunicacin se centra en uno o en combinaciones de ellos.

Padre:
PRINCIPIOS MORALES
REPRESENTA AUTORIDAD
CRECIMIENTO Y PERFECCION

Adulto:
MADURO
RACIONAL
RESOLUCION DE PROBLMAS

Nio
ESPONTANEIDAD
CREATIVIDAD
ENTUSIASMO

La unidad de relaciones sociales es llamada transaccin.

Si alguna persona o dos se encuentran en un grupo social, tarde o temprano dar una seal de
reconocimiento se las otras. (ESTIMULO TRANSACCIONAL). Por consiguiente, otra persona
dir o har algo relacionado a ese estimulo (RESPUESTA TRANSACCIONAL).

Tipos de Transacciones:
1) Transaccin Complementaria: Es aquella que tiene como una reaccin esperada o apropiada
al estmulo. Mientras las transacciones sean complementarias, la comunicacin puede, en principio,
seguir indefinidamente. Esto depende del contenido de las transacciones correspondiente a la
direccin de los vectores.

2) Transacciones Cruzadas: La respuesta transaccional se dirige a un Estado del Yo diferente

de aquella que inici el estmulo. Estas son importantes porque rompen la comunicacin.
El estmulo se dirige al Adulto, pero responde el Nio.
Ej.: (E) Adulto: Sabes donde estn mis llaves? - (R) Nio: Siempre me culpas de Todo.
3) Transacciones ulteriores Angular: Desde un mismo estado del Yo parte un doble estimulo.
Uno recibe el estmulo Social y el otro el Psicolgico. Si la persona responde al Estimulo
Psicolgico, la transaccin logra su finalidad.
De lo contrario, si responde al nivel Social, la transaccin no logra lo que pretenda.
Segn Berne, Los vendedores son especialmente adeptos a las transacciones angulares, mismas que
involucran a tres estados del yo.

Ej.: dilogo, en el que el vendedor no quiere que el cliente responda de Adulto a Adulto, sino de
Nio a Adulto.
*(Nivel social): - Este coche sera el ms indicado para usted, pero usted no puede comprarlo.
- (Nivel psicolgico): - Claro, que su vecino no dudara en comprarlo.
*(Nivel social): - Tiene razn. No puedo comprarlo.
- (Nivel psicolgico): - Lo compro.
El vendedor, como Adulto, expone dos hechos objetivos: "ste es mejor", y, "pero el precio es
demasiado elevado para usted". En el nivel social, estas palabras van dirigidas al Adulto de la
seora, cuyo Adulto respondera: "Tiene usted razn." Sin embargo, el vector ulterior psicolgico
del bien entrenado Adulto del vendedor, va dirigido al Nio del comprador. La correccin de este
juicio queda demostrado por la contestacin del Nio. dice: "Sin importarme las consecuencias
financieras, le demostrar a este tipo arrogante que valgo tanto como sus dems clientes."

4) Transacciones Ulteriores Dobles: Comprende cuatro estados del Yo. Parte desde un estado
del yo el estmulo social y desde el otro el estmulo psicolgico, dirigindose a dos estados del yo
de la otra persona y complementndose la respuesta de sta tanto en el nivel social como en el nivel
psicolgico.
Berne ejemplifica este tipo de transaccin en los juegos de coqueteo.
* (Nivel social).- )Te gustara que fusemos al museo?
- (Nivel psicolgico).- Estoy loco por ti.
*(Nivel social).- Muy bien. Hace mucho tiempo que no iba a un museo y conviene cultivar la
sensibilidad.
- (Nivel psicolgico). - Si no estuviese casada, hoy mismo empezbamos una nueva vida.

Como se ejemplifica, en el nivel social sta es una conversacin de Adulto acerca de La visita a un
Museo, y en el nivel psicolgico es una conversacin de Nio acerca del inters sentimental.
Superficialmente el Adulto parece tener la iniciativa, no obstante, como sucede en la mayora de los
juegos, el resultado lo determina el Nio y los participantes pueden recibir una sorpresa.

Escuelas

El objetivo especfico que persigue el anlisis transaccional vara segn la escuela. Uno de los
aspectos compartidos por las tres es que se establece un contrato explcito entre terapeuta y paciente
que define cul ser la meta del tratamiento en cada fase, la duracin del mismo, etc. Hay, por lo
menos, tres modalidades diferentes, las cuales difieren en algunos aspectos, entre ellos, el contrato:

1) Escuela clsica
2) Escuela de re-decisin
3) Escuela de catexis

1) Escuela clsica: es el modelo original de Berne. Se enfoca en entender y modificar los aspectos
inadecuados de la personalidad. El logro sera no implicarse en juegos, ubicndose en una posicin
existencial saludable. Tener conciencia del guin para poder optar por un estilo de vida con
autonoma, espontaneidad e intimidad. La idea de esta terapia (que encierra el concepto de salud
mental) es poder comprender (desde el yo adulto) cmo se desarrollaron los problemas, salir del
guin e ir hacia la autonoma. El terapeuta logra esto dando nuevos mensajes parentales, otorgando
permisos, proteccin y siendo un modelo de potencia. La terapia se desarrolla en modalidad
principalmente grupal.

2) Escuela de re-decisin: desarrollada por Robert y Mary Goulding, entre los aos 60 y 70. En su
visin, las decisiones adoptadas en la infancia estn cargadas de emotividad y son la causa de que la
persona se estanque en su vida. Utilizan la Gestalt y el Psicodrama. Buscan que el paciente contacte
con los sentimientos que experiment al momento de tomar decisiones para poder re-decidirlas dese
el aqu y ahora, desde su mirada adulta.
Difiere con el enfoque clsico en que el contrato no es entre el paciente y el terapeuta, sino del
paciente consigo mismo. En ese sentido, el terapeuta no da permisos sino que el paciente va
habilitndose. Y la terapia es ms bien individual, aunque se realiza en contexto grupal (el grupo
operando como testigo).
3) Escuela de catexis: tambin llamada escuela de reparentizacin, desarrollada por Jackie Stiff.
Ubica el origen de los problemas en los mensajes parentales destructivos en la presencia de un
padre loco. Por tanto, la terapia debe regresar a la infancia temprana y brindar un yo padre
saludable.

Anlisis Transaccional en la Argentina

Su introduccin en Argentina por el Dr. Roberto Kertsz fue precedida por el anlisis de ste y
posterior colaboracin con el Dr. Enrique Pichn Rivire, psiquiatra pionero de la psiquiatra y
psicologa social en Argentina.
En 1968, fundaron la Asociacin Argentina de Anlisis Transaccional (ANTAL) que form
varios centenares de profesionales, organiz 9 Congresos de 1982 a 1993, edit la revista ANTAL.
As tambin fue el fundador del Instituto Privado de Psicologa Mdica (IPPEM), un instituto
privado que busca aplicar las nuevas ciencias de la conducta para incrementar la calidad de vida de
la comunidad y la Universidad de Flores.
En la actualidad, el Anlisis Transaccional tiene aplicacin en diferentes reas: counseling,
coaching, educacin, organizacin y por supuesto, en psicoterapia.

El anlisis transaccional fue introducido en Latinoamrica, Espaa y Hungra por el Dr. Roberto
Kertsz y sus colaboradores.
El desarrollo en Argentina comienza en 1966 cuando el Dr. Leopold Bellak propuso al Dr. Kertsz
la formacin en Anlisis Transaccional en el Congreso Mundial de Psiquiatra en Espaa.
Se estructura con la fundacin en Buenos Aires en 1968 de la "Asociacin Argentina de Anlisis
Transaccional" por un grupo interdisciplinario de profesionales, entre los cuales se contaban los
Dres. Roberto Kertsz (mdico psiquiatra), Cecilio Kerman (mdico de familia y psicoterapeuta),
Carlos Consoli (psiclogo), Silvia Oestereicher y Rosa Glikman (odontlogas), la Prof. de ingls
Rosa Kapcam y otros.
Esto ocurri cuatro aos despus de la fundacin en 1964 de la International Transactional Analysis
Association (ITAA) por el Dr. Eric Berne y sus colaboradores, en San Francisco, E.E.U.U., siendo
as la segunda asociacin de AT en el mundo. A partir de 1973 funciona como Centro Regional para
Latinoamrica y Espaa, habiendo formado varios centenares de miembros avanzados en esas
reas.
A partir de la dcada de 1970, el equipo profesional de la ANTAL fue combinando las nuevas
escuelas de psicologa y psicoterapia con los instrumentos de A.T., por lo cual actualmente lo
denominamos "Anlisis transaccional integrativo (ATI). En los congresos de la ANTAL y en sus
cursos de formacin utilizan este modelo.
En 1994 firm un convenio de cooperacin con la Universidad de Flores (UFLO) de Buenos Aires,
que contina a la fecha, por el cual sus actividades son auspiciadas por dicha institucin.
Desde 2004 realiz congresos y convenios internacionales con universidades y otras instituciones,
ampliando en 2011 su denominacin oficial como Asociacin Iberoamericana de Anlisis
Transaccional y Ciencias del Comportamiento, dada su trascendencia en Latinoamrica y Espaa
Sus Miembros Didcticos (22 a la fecha en 12 pases), dictaron cursos para varios miles de
personas, participaron en congresos nacionales e internacionales sobre el tema y generaron el
modelo del Anlisis Transaccional Integrad con las ms recientes ciencias de la conducta y con
otras disciplinas (direccin por objetivos, calidad total, desarrollo organizacional, manejo del stress,
budismo, etc.).
El AT Integrativo es enseado en sus Facultades de Psicologa y Ciencias Sociales, Administracin,
Derecho e Ingeniera.

Datos de contacto:
El Instituto Privado de Psicologa Mdica (IPPEM), fue la primera sede de ANTAL, en la calle
San Jos de Calasanz 431 en el barrio de Caballito, Buenos Aires.
Su sede actual sigue siendo la del Ippem, en Camacu 245 en el barrio de Flores.
4631-6243/4808/8056
Http://ANTAL.biz

Otras instituciones:
Instituto de Psicologa Argentino
Av. L. Mara Campos 1157
Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Email: info@institutoinepa.com.ar
Telfono: 4777-6300 Lneas rotativas
Tel: (5411) 4771-4756

Centro Holstico Buenos Aires

Av. Directorio entre Achaval y Malvinas - Caballito
Buenos Aires (CABA), Capital Federal
Argentina
Correo electrnico
BuenosAires@acahol.com
WhatsApp
+54 911 6368 2126

Relacin entre ideologa y la escuela

El anlisis transaccional a nuestro parecer se relaciona con el liberalismo, en cuanto a ideologa y al
Realismo de Aristteles, no nos olvidemos que es una escuela que nace en Estados Unidos y que es
humanista, es decir que busca la efectividad, el logro conseguido a travs del esfuerzo de cada uno,
del hacer y de utilizar las herramientas aprendidas en terapia para desarrollar las potencialidades de
cada uno.

Bibliografa consultada
Dr. ERIC BERNE. (1964). Cap.1 Anlisis Estructural y Cap. 2 Anlisis Transaccional. En
JUEGOSEN QUE PARTICIPAMOS. PSICOLOGA DE LAS RELACIONES HUMANAS (pp 8 -
13). MEXICO: EDITORIAL DIANA, S. A.

EL ANLISIS TRANSACCIONAL (propiamente dicho), de Eric Berne (Publicado en Revista

Digital El Catoblepas: 2004, 34:16- 55).

CEP - Centre Entrenament Psicoterapeutes Eric Berne: http://www.cepericberne.com