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KELLY VIDES MELLAO

TALLER DE ESTADISTICA

DERECHOS BSICOS DE APRENDIZAJE:


INTERPRETA Y REPRESENTA DATOS DADOS DE DIFERENTES MANERAS

ESTNDARES:

.Clasifico y organizo los datos de acuerdo a cualidades y atributos y los presento e


tablas.
.Interpreto cualitativamente datos referido a situaciones del
contexto escolar
.Describo situaciones o eventos apertir de un conjunto de datos
.Rrepresento los datos relativos de a mi entorno usando objetos
concretos, columnas, lineas,tortas,pictogramas y diagrama de barras

ESCUELA "EL PRIVILEGIO DE APRENDER"

TERCERO DE PRIMARIA

TRABAJO CON DOS COMPAEROSPARA COMPARTIR CONOCIMIENTOS


TIEMPO: ESTE TRABAJO LO REALIZAS EN CLASE DURANTE DOS CLASE DE DOS HORAS CAD
UNA

PROFESORA: KELLY VIDES

CONSULTA EN: http://series.inei.gob.pe/abc-de-la-estadistica/media/juegos/6anocapitulo1/

24 DE ABRIAL DE 2017
KELLY VIDES MELLAO

NDIZAJE:
NTA DATOS DADOS DE DIFERENTES MANERAS

ESTNDARES:

cuerdo a cualidades y atributos y los presento en


tablas.
nte datos referido a situaciones del
ntexto escolar

ativos de a mi entorno usando objetos


ortas,pictogramas y diagrama de barras

PRIVILEGIO DE APRENDER"

ERO DE PRIMARIA

AEROSPARA COMPARTIR CONOCIMIENTOS


EN CLASE DURANTE DOS CLASE DE DOS HORAS CADA
UNA

ESORA: KELLY VIDES

pe/abc-de-la-estadistica/media/juegos/6anocapitulo1/

DE ABRIAL DE 2017
KELLY VIDES MELLAO
DESARROLLA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIDADES

1. REPRESENTA EN EL GRAFICO DE COLUMNAS Y OTRO DE LINEAS DE LOS SIGUIENTES DATOS.


PRIMERO DEBES HACER LA TABLA
a. MARA, 25 KILOS, B. JUAN, 35 KILOS.,C. PEDRO,15 KILOS, D.LUISA, 40 KILOS

NOMBRE PESO
MARA 25
JUAN 35
PEDRO 15
LUISA 40

PESO
45
40
40
35
35
30
25
25
20
15
15
10
5
0
MARA JUAN PEDRO LUISA

PESO
45
40 40
35 35
30
25 25
20
15 15
10
5
0
MARA JUAN PEDRO LUISA
KELLY VIDES MELLAO

PESO
45
40 40
35 35
30
25 25
20
15 15
10
5
0
MARA JUAN PEDRO LUISA
KELLY VIDES MELLAO
II.Los estudiantes de 3 hicieron una encuesta para saber qu msica es la ms popular y registraron
siguiente grfico. Observa y responde

DATOS.

TIPO DE MSICA PREFERENCIA


CUMBIA 18
SALSA 5
ROCK MSICA 10
REGUETON 14
POP 12

PREFERENCIA
20 18
18
16 14
14 12
12 10
10
8
6 5
4
2
0
CUMBIA SALSA ROCK MSICA REGUETON POP

A. Qu msica prefieren los estudiantes.?______________________________________________


B.Qu msica es la que menos escuchan.?_______________________
C.Cuantos estudiantes hay en tercero?________________
D.En 3A hay 22 estudiantes, en 3B hay 18. Si son tres grupos de cuatro cuantos hay en 3
A E. Hacer un grfico circular, para esto debes hacer la tabla con estos valores.

PREFERENCIA
CUMBIA
SALSA
20% ROCK MSICA
31%
40
REGUETON
24% 8% POP
17%

F. teniendo en cuenta que los valores deben ser en porcentajes responde:

Cal es la msica de mayor porcentaje?_________________________


LUISA
KELLY VIDES MELLAO

40

LUISA
Cal es la msica de menor porcentaje?_____________________________
KELLY VIDES MELLAO
ara saber qu msica es la ms popular y registraron los ressultados en el

____________________________________________
______________________
____________
. Si son tres grupos de cuatro cuantos hay en 3 C?__________
hacer la tabla con estos valores.

ser en porcentajes responde:

______________________
KELLY VIDES MELLAO

___________________________
KELLY VIDES MELLAO

I. OBSERVA LOS REGISTROS DE COLORES DE FORMAS


Estos recuadros tambin los debes hacer en excel:

red blue green orange

Count deshape Color graph


FIGURAS COLOR

a. Cantas formas verdes hay?______________


a.Cuantas formas rojas hay?___________________
a. Cantas ms formas amarillas ms que azules hay.?_____________
a. Cantas figuras en total hay?_____________
KELLY VIDES MELLAO

PREVALENCIA DE COLOR POR FIGURA


FIGURAS PREVALENCIA DE COLOR
TRIANGULO ROJO 6
CUADRADO AZUL 2
CIRCULO VERDE 4
ESTRELLA NARANJA 5

PREVALENCIA DE COLOR
8 6 5
6 4
4 2
2
0

PREVALENCIA DE COLOR
7 6
6 5
5 4
4 2
3
2
1
0

PREVALENCIA
6
DE COLOR
5
4
6 2
5
4
3
2
1
0
KELLY VIDES MELLAO

IA DE COLOR
4 5

NCIA DE COLOR
5
4

NCIA DE COLOR
5
4
2