Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Desde el punto de vista del conjunto de los nmeros reales, que es denso (infinito e
infinitsimo), podemos encontrar entre dos nmeros consecutivos infinitos nmeros:
tomemos dos nmeros, por ejemplo, 4 y 5, busquemos un nmero real entre ellos,
podemos tomar 4,5 que est entre 4 y 5
Podemos seguir as eternamente. Siempre nos podremos acercar al nmero "4" todo
lo que queramos sin llegar a l. Justamente "4" es el lmite que no podemos tocar.
Como nos acercamos desde valores mayores a 4, se dice que nos "acercamos por la
derecha".
En este caso no nos interesa cuando x = 0, ya que no queremos que "la cuenta" de 4
(que es nuestro lmite).
x y=4+x x y=4+x
0,1 3,9 Por izquierda 0,1 4,1
0,01 3,99 0,01 4,01
0,001 3,999 Por derecha 0,001 4,001
0,0001 3,9999 0,0001 4,0001
El lmite (lm) suele escribirse indicando debajo de l el valor a que tiende x, seguido de la
ecuacin que se analiza y (despus del igual) se indica el valor del lmite.
Lmites Laterales
Nuevamente (para escribir menos) indicamos con el signo "+" (colocado como sper ndice en el
lado derecho del nmero a que tiende x) cuando analizamos una funcin desde la derecha. Para
Calcular el lmite, sencillamente reemplazamos "x" por el nmero a que
tiende:
Indicamos con el signo"" (colocado como sper ndice en el lado derecho del nmero a que
tiende x) cuando analizamos una funcin desde la izquierda. Para Calcular el lmite, sencillamente
reemplazamos "x" por el nmero a que tiende:
Los lmites laterales (izquierda y derecha) no son iguales, entonces, la funcin no tiene
lmite en x = 1.
Probemos con otra funcin y analicemos los lmites laterales; si ellos dan lo mismo, el lmite de la
funcin es ese valor.
Para poder entender el proceso de lmite necesitamos utilizar nuestra imaginacin, buscando una
metfora del proceso de lmite, podramos compararlo con la llegada de un tren a la estacin. No
nos importa que estacin sea ni cmo se llame, ni siquiera como es la estacin. Lo nico que nos
interesa cmo se acerca el tren (de cualquiera de los dos lados).
Sea f una funcin definida en todos los puntos del intervalo (a, b), salvo quizs en xo
perteneciente a (a, b). Decimos que f(x) tiene lmite L cuando x se acerca a xo notndolo
(escribindolo como) :
La definicin nos habla de un intervalo (a, b) dentro del cual hallamos el valor de xo que
buscamos. No nos sirve que est fuera ya que queremos indicar claramente donde
podemos encontrarlo. Si decimos que xo pertenece al
intervalo (1, 2) ella tiene muchos valores posibles pero
siempre ser mayor que 1 y menor que 2. As que cuanto
ms pequeo sea el intervalo, mejor "definido" estar el valor
de xo. Justamente la distancia entre a y xo se denomina .
Como a y b son valores de x esa distancia (que la
calculamos como una resta) se escribe x xo. Nos interesa
el valor de la distancia por lo que la operacin se encierra en
un mdulo (valor absoluto).
As es la distancia entre xo y cualquiera de los extremos del
intervalo que lo contiene. Cuando se escribe se quiere
decir que existe una cuyo valor es positivo (mayor que cero) ya que representa una
distancia.
Cuando se escribe: Se est diciendo que ese valor lo calculamos restando
los extremos del intervalo con el valor medio que representa xo. Determinando un entorno
reducido cuyo radio es .
Lo mismo sucede en la imagen, pero en este caso el radio del entorno reducido se
denomina . As que se traduce como: para todo psilon que es mayor que cero.
Nuevamente tenemos una distancia pequea y positiva que corresponde a las imgenes.
Donde antes tenamos a x ahora encontramos a f(x), donde estaba xo ahora nos
encontramos con su imagen L, as tenemos que
Esta definicin relaciona los radios de los entornos reducidos entre s y nos permite
"elegir" cuan pequeos queremos que sea ese intervalo. se halla sobre el eje x,
mientras que se halla sobre el eje y.
Actividad
Dada la funcin
a) Hallar el dominio de
b) Completar la siguiente tabla:
-2,01 -2,0001 -2,00001 -2 -1,99 -1,999 -1,9999
c) Qu ocurre con los valores de f(x) cuando x toma valores cerca de -2?
d) Realicen un grafico aprox.
Solucin
a) La funcin f(x) es una funcin racional. Para hallar el dominio, debemos
tener en cuenta que la divisin no puede realizarse si el denominador es
cero. Entonces luego, . Por lo tanto, Dom f = .
b) Completemos la tabla:
Cuando el lmite (de x tendiendo a infinito por izquierda " " y por derecha
"+ ") tiende a un valor que depende de la funcin, por eso la llamamos "b";
caracterstica que define a la asntota horizontal.
Actividad
A partir del anlisis de los siguientes grficos determinen (si existe) el lmite
de las correspondientes funciones
a) b) c)
f (x) = 1 si -2x1;
f (0) = 1; ;
Lmite de un producto
Lmite de un cociente
Lmite de un logaritmo
Pasemos al ejercicio.
Ahora slo tenemos que reemplazar x por el valor al que tiende y hallar el
verdadero valor del lmite.
Verifiquemos la indeterminacin
Para resolver este tipo de lmites podemos factorizar, pero en este caso (para
que se entienda el por qu) iremos por el camino difcil...
Primeramente
recordemos que en
matemtica, mientras
mantengamos la
igualdad, podemos
hacer lo que
queramos. En la
multiplicacin el 1 es
el elemento neutro, o
sea que multiplicar por uno no modifica nuestro resultado. El dividir entre s a
1/x nos da 1, as que podemos multiplicar por el cociente (divisin) de 1/x (en
el cuadrado amarillo del ejercicio) lo que nos permitir (distribuyendo y
simplificando) obtener una operacin equivalente que nos permitir salvar la
indeterminacin.
Verifiquemos la indeterminacin
Creo que habrn notado que hasta ahora slo hemos utilizado polinomios de
igual grado en nuestras cuentas, es tiempo de dar otro paso adelante y ver
qu sucede cuando los polinomios son de distintos grados. Tenemos dos
Respuesta: a) 0 b) 2 c) 0 d) 2 e) 2/3 f) g) 0 h)