SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE

FORMACIN COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo: 12210024

INDICADORES DE GESTIN
Versin: 1
Resultado(s) de Aprendizaje 210101019 01: Competencia 210101019:

Conocer el significado de medicin y su importancia Controlar el desarrollo de las

dentro de las organizaciones.
Duracin de la gua (en horas): 10
actividades segn indicadores de
gestin, metas y polticas de calidad.
Para un adecuado desarrollo de la
gua se recomienda que se destinen
dos (2) horas diarias para las
actividades. Comprendiendo que la
realizacin de sta, abarca un tiempo
mnimo de diez (10) horas en una
semana de trabajo individual y
colaborativo.
 Gua de Aprendizaje

2. INTRODUCCIN

Estimado aprendiz:

Los Indicadores de Gestin son necesarios para conocer el estado de la empresa, con el
fin de tomar decisiones que conllevan al logro de los objetivos propuestos; es por esta
razn que se debe profundizar en el tema, a travs de los conceptos bsicos de medicin
y as poder interpretar de manera adecuada los lineamientos para su gestin.

En la vida empresarial, no slo es necesario conocer la visin de la empresa, sino tambin,

es indispensable identificar y hacer una medicin de la misma, por lo tanto, es imperioso
implementar sistemas de medicin que permitan establecer el estado de la empresa en un
momento determinado y as poder realizar los correctivos de manera oportuna.

A continuacin usted encontrar descrita cada una de las actividades que conforman la
Gua de Aprendizaje 1, la cual se debe desarrollar teniendo en cuenta el primer contenido
de estudio: Conceptos bsicos de Medicin y el material adicional, dispuesto para la
realizacin de esta gua.

Durante el desarrollo de la gua, usted contar con la orientacin necesaria para alcanzar
el resultado de aprendizaje correspondiente.

Recuerde que para el desarrollo de las diferentes actividades planteadas, resulta

indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y webgrafas, en caso de que sea
necesario. Evite usar contenidos, fragmentos de textos y parafraseos sin la
correspondiente referencia y cita.

Igualmente, recuerde la puntualidad y compromiso en la entrega de actividades para un

adecuado proceso y culminacin del programa de formacin.

Bienvenido!
 Gua de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexin Inicial

Descripcin:

Para iniciar con la primera Gua de Aprendizaje, es importante resaltar la realizacin de las
actividades iniciales (Actividad de Conocimientos Previos, Sondeo, Evaluacin de
Induccin y Foro Social), ya que stas permiten tener un acercamiento con la plataforma y
el programa de formacin.

Posteriormente, se debi haber realizado la lectura del primer contenido temtico, el cual
ampla la perspectiva frente a la importancia de la medicin en la actividad empresarial para
mejorar los procesos. Luego se iniciar con una profunda reflexin, a partir del siguiente
video:

Medir en las Empresas / Disponible en: Material para el Desarrollo de la Gua de

Aprendizaje 1.

Obsrvelo con detenimiento y reflexione acerca de la importancia de medir en las empresas,

y participe nuevamente en el Foro Social, complementando sus expectativas en el
programa de formacin.

Recuerde!

Puede ingresar nuevamente al Foro Social, a travs del espacio indicado en la Actividad
de Aprendizaje 1 o a travs del link Foros, dispuesto en el men de la plataforma
Blackboard.

3.2. Actividades de Contextualizacin e Identificacin de Conocimientos Necesarios

para el Aprendizaje

Descripcin:

Conocer la importancia de la medicin es indispensable para entrar en el tema de los

Indicadores de Gestin, ya que en la medicin est la clave del xito empresarial.

Lo anterior nos conlleva a comprender lo indispensable de identificar los conocimientos

claves en este proceso de aprendizaje. El primer paso para lograrlo, es realizar la lectura
detallada del siguiente documento:
 Gua de Aprendizaje

Cmo medir la gestin empresarial? / Disponible en: Material para el Desarrollo de

la Gua de Aprendizaje 1.
Despus de realizar la lectura, es importante que usted exponga su postura frente al tema,
por lo tanto se debe plantear de comn acuerdo con su instructor tutor una sesin en
lnea, en la cual podr participar y resolver inquietudes.

Recomendacin:

La sesin en lnea debe organizarse de comn acuerdo entre el Instructor Tutor y los
aprendices del programa de formacin.

3.3. Actividades de Apropiacin del Conocimiento (Conceptualizacin y

Teorizacin)

Descripcin:

Adems de conocer conceptos relacionados con La Medicin es indispensable saberlos

aplicar, de forma adecuada, en el entorno laboral.

Teniendo en cuenta lo anterior, se presentan dos actividades claves para fortalecer los
conceptos adquiridos hasta el momento, las cuales se describen a continuacin:

1. Actividad Interactiva:

Esta actividad consiste en escoger de las palabras presentadas, la que considere

correcta para ser aplicada dentro de una determinada situacin del contexto laboral.

En el ejercicio se irn presentando una a una de las situaciones y aleatoriamente se

irn reflejando palabras claves dentro del xito empresarial. Para seleccionar las
palabras haga clic sobre la que considera que se relaciona con la situacin
correspondiente.

Una vez haya enviado su calificacin es necesario que verifique su nota en el centro
de calificaciones. Si sta no aparece, por favor realice nuevamente la actividad.

Lea con especial atencin las indicaciones dadas en el interactivo.

2. Ensayo:

Con base al anlisis realizado en las actividades anteriores y la seleccin realizada

en la Actividad Interactiva, deber elaborar un ensayo haciendo referencia a:

Cul es la importancia de la medicin en las empresas? y Cules son las ventajas

y desventajas de realizar este proceso en las empresas?
 Gua de Aprendizaje

Recomendacin:

Enve el ensayo realizado a travs del espacio dispuesto para ello en la plataforma
Blackboard, denominado: ENVO DE LA ACTIVIDAD 1 (ENSAYO).

3.4. Actividad de Transferencia del Conocimiento

Descripcin:

Participe en el Foro Temtico 1, respondiendo de forma clara y argumentada las siguientes

preguntas:

Cmo cree que puede beneficiar la medicin a las empresas?

Siendo usted el gerente de una empresa, Cmo dara a conocer a sus trabajadores
que iniciar un proceso de medicin?

Nota:

Realice el aporte del Foro a travs del espacio Actividad de Aprendizaje 1 o el espacio
Foros dispuesto en el men de la plataforma Blackboard.

3.5. Actividades de Evaluacin

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Tcnicas e Instrumentos de

Evaluacin Evaluacin

Evidencias de Conoce la TCNICAS

Conocimiento: importancia de la
S.S.= simulacin de
En este espacio se describen medicin dentro de
situaciones
las Evidencias de la empresa.
Conocimientos que fueron F.P. = formulacin de
aplicadas en el proceso de preguntas
aprendizaje:
INSTRUMENTOS
- Actividades Iniciales
C.T.= Cuestionarios
- Actividad de
Apropiacin / Actividad M. v. = Matriz de valoracin o
Interactiva 1
rbrica
(Conceptos claves).

Evidencias de Desempeo:

En este espacio se describen

 Gua de Aprendizaje

las Evidencias de Desempeo

que fueron aplicadas en el
proceso de aprendizaje:
- Actividad de Reflexin
/ Foro Social.
- Actividad de
Contextualizacin /
Sesin en Lnea.
- Actividad de
Transferencia / Foro
Temtico 1.

Evidencias de Producto:

En este espacio se describen

las Evidencias de Producto
que fueron aplicadas en el
proceso de aprendizaje:
- Actividad de
apropiacin / Ensayo.

Nota:

Enve el ensayo a travs del

espacio: ENVO DE LA
ACTIVIDAD 1- (ENSAYO).

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Navegador web (se recomienda usar Chrome)

Plataforma Blackboard

Contenido 1: Conceptos bsicos de Medicin

Disponible en la siguiente ruta: Materiales del Programa / Materiales de Formacin /

 Gua de Aprendizaje

Material Actividad de Aprendizaje 1.

Gua de Aprendizaje RAP N 1

Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 1.

Video - Medir en las Empresas

Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Material

para el Desarrollo de la Gua de aprendizaje 1.

Lectura - Relacin de Cmo Medir la Gestin Empresarial?

Disponible en la siguiente ruta: Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Material

para el Desarrollo de la Gua de aprendizaje 1.

5. GLOSARIO DE TRMINOS

Ambiente Laboral: Est asociado a las condiciones que se viven dentro del entorno laboral.
Es decir, que el ambiente de trabajo se compone de todas las circunstancias que inciden en
la actividad dentro de una oficina, una fbrica, etc.

As como las caractersticas generales de los locales, instalaciones, equipos, productos y

dems tiles existentes en el centro de trabajo.

Calidad: La calidad est relacionada con las percepciones de cada individuo para comparar
diversos factores como la cultura, el producto o servicio, las necesidades y las expectativas.
As como tambin se refiere a la capacidad que posee un objeto para satisfacer
necesidades implcitas o explcitas y cumplir requisitos.

Competitividad: Significa la capacidad que tienen las empresas para disear, desarrollar,
producir y colocar sus productos en el mercado internacional, para competir con empresas
de otros pases (Alic, 1997).

Confiabilidad: Se puede definir como la probabilidad en que un producto realizar su

funcin prevista sin incidentes, por un periodo de tiempo especfico y bajo ciertas
condiciones.

Cultura Organizacional: Es el conjunto de percepciones, sentimientos, actitudes, hbitos,

creencias, valores, tradiciones y formas de interaccin, dentro y entre los grupos existentes
en todas las organizaciones.

Debilidades: Son los problemas presentes, que desarrollando una estrategia adecuada,
pueden y deben eliminarse.
 Gua de Aprendizaje

Fortalezas: Son todos aquellos elementos positivos que diferencian a una empresa de la
competencia.

6. BIBLIOGRAFA/ WEB GRAFA

BIBLIOGRAFA

Departamento Administrativo Nacional de Estadstica Dane. (2012). Gua para diseo,

construccin e interpretacin de indicadores. Colombia

Rodrguez S. Manuel. (2000). Cmo alcanzar la efectividad organizacional. Editorial Grijalbo.

S.A. Mxico.

WEBGRAFA

Gonzlez, F. (2004). Auditora del mantenimiento e indicadores de gestin.

http://books.google.com.co/books?id=o0cH7Nwkm3YC&printsec=copyright&hl=es&source=g
bs_pub_info_r#v=onepage&q&f=false

Prez, D., Reyes, Y. y Rivero, P. (2007). Calidad y productividad.

http://productividad2.blogspot.com/2007/07/la-medicin-en-la-empresa.html

Kahuazango, M. (s.a.) Conceptos de medicin.

http://www.monografias.com/trabajos95/conceptos-medicion/conceptos-medicion.shtml

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Responsable del Sandra Milena Experta Centro de Gestin Julio 2014

diseo Montoya Lpez temtica Tecnolgica de
Servicios
 Gua de Aprendizaje

Revisin Julin Andrs Lder - Lnea de Centro de la Julio 2014

Mora Gmez Produccin tecnologa del
diseo y la
productividad
empresarial SENA
Girardot

Revisin y Yiced Pulido Asesora Centro de la Julio 2014

ajustes pedaggica - tecnologa del
Lnea de diseo y la
Produccin productividad
empresarial SENA
Girardot

Revisin Andrea Del Pilar Centro de la Julio 2014

Rodrguez tecnologa del
Salazar Editoras de diseo y la
contenidos - productividad
Lnea de empresarial SENA
Luisa Fernanda Produccin Girardot
B. Tllez