1) El concepto de la palabra

2) Lexicologa: delimitacin y objeto de estudio

3) Estructura del lxico espaol (lxico vernculo, cultismos, semicultismos,

prstamos)

4) Formacin de palabras

5) Neologa formal y neologa semntica

6) Significante, significado, concepto, denotatum

7) Relaciones de significado: sinonimia y antonimia

8) Relaciones de significado: homonimia y polisemia

9) Cambios de significado

10) Semntica, semiologa, semitica (delimitacin y objeto de estudio)

11) Semntica tradicional vs. semntica estructural

12) Estructura del lexema

13) Oposiciones semnticas

14) Campos lxicos

 1. EL CONCEPTO DE LA PALABRA
Explique con sus propias palabras las diversas nociones del trmino lxico.

La definicin del trmino lxico vara a lo largo del tiempo. En la actualidad se

entiende bajo ste un conjunto de unidades significativas del lenguaje, as
llamados lexemas. Sin embargo, este conjunto es un sistema virtual, tal y como lo
es la lengua en la distincin Saussureana entre la lengua y el habla. Por lo tanto, el
lxico se pone en prctica mediante los vocablos y el discurso.

Por otro lado, se puede concebir el lxico como opuesto a la gramtica. En este
caso, el lxico representa el conjunto de unidades significativas mientras que la
gramtica se realiza a partir de los elementos gramaticales no-autnomos. Lxico es
un sistema abierto, mientras que el de gramtica es cerrado.

Explique con sus propias palabras el contenido de la Figura 2.2.

Estructuras lexemticas.

Se supone en la lexicologa moderna que el lxico tiene estructuras internas. En

la Figura 2.2 podemos ver la representacin visual de la concepcin de estas
estructuras presentadas por primera vez por Coseriu. La distincin bsica es entre
estructuras sintagmticas y las paradigmticas.

Las sintagmticas se refieren a las relaciones entre las palabras que aparecen en el
mismo nivel, en una expresin compleja. Se estudian las posibles combinaciones de
las palabras mediante contrastes.

Las estructuras paradigmticas, por otro lado, existen entre trminos

semnticamente relacionados que se renen en as llamados campos lxicos
distinguidos por un valor del campo comn. Por ejemplo se puede tratar de un
campo lxico sustantivos nombres de animales representado por palabras perro,
gato, elefante, pjaro etc

Cul es la diferencia entre diafasa y diastrata? Existe tal diferencia?

Diafasa se refiere a las variantes de la lengua segn distintos estilos en los que
se utiliza, por otro lado, diastrata produce variantes en la lengua dependiente de
distintos grupos socio-culturales que la utilizan.

La distincin fue hecha por Coseriu, por otro lado, hay lingistas que entienden
estas dos variantes de lengua bajo un trmino de diferencias normativas (Gregorio
Salvador).

Opino que tal diferencia existe, pues un estilo familiar de la lengua ser distinto
cuando usado por tres amigos cuando uno de ellos es mdico, otro locutor y el
ltimo albail, ya en el nivel de vocabulario, de pronunciacin o de sintaxis.
Explique con sus propias palabras las diversas nociones del trmino
morfema. Ponga sus propios ejemplos.

El trmino morfema se percibe de maneras distintas en diferentes disciplinas

lingsticas. Dejamos aparte las nociones preestructurales y tradicionales y
explicaremos la estructural. Por ejemplo, siguiendo el criterio semntico se llama a
morfemas slo a los morfemas que hoy llamamos gramaticales. El esquema de una
palabra luego se da por semantema/lexema + morfema. Esta distincin se
mantiene en lingstica para distinguir entre las funciones distintas de las unidades
que forman una palabra. Por ejemplo en las palabras observador y observ tenemos
el semantema, o sea la raz observ y dos tipos de morfemas: -ador y .

En la lingstica estructural se distingue entre los morfemas lexicales que tienen

significado semntico y los gramaticales que ayudan a situar al lexema en el
contexto dndole el significado gramatical. Esta distincin se utiliza en la morfologa
donde el morfema acta como la unidad distintiva mnima.

En la lexicologa se trabaja sobre todo con los morfemas lexicales, sin embargo,
tambin se puede trabajar con los gramaticales, siempre que stos representan las
palabras en el discurso. En este caso se estudiarn los morfemas gramaticales como
subunidades de la palabra.

Existe palabra? Qu es?

Desde las primeras contemplaciones sobre el idioma, en todas las culturas y

lenguas, existe una nocin del concepto de palabra. Sin embargo, con el tiempo,
sta iba cambiando.

Primero, en las teoras clsicas, la palabra fue un equivalente para el signo. Luego,
en las teoras estructurales, se negaron estas teoras y se buscaron los signos
mnimos. En el descriptivismo norteamericano se habla de una forma libre mnima
(palabra o una expresin idiomtica). Finalmente, la lingstica funcional opera con
un sintagma autnomo para sustituir un trmino tan ambiguo como es la palabra.
Hay incluso teoras que niegan la existencia de la palabra como un objeto de la
lingstica.

Se concluye, sin embargo, que la palabra s es una unidad lingstica

autnoma en muchos niveles (fonolgica, funcional, semntica) y que se distingue
tanto del morfema como del sintagma. De esta manera es objeto de la lexicologa.
Sin embargo, no lo son todos los tipos de palabras, slo las lexicolgicas.

Tampoco se puede negar la existencia de la palabra en el lenguaje y en el habla

como unidad socio-cultural.

Explique con sus propias palabras las diversas nociones del trmino
lexema. Ponga sus propios ejemplos.

El texto distingue 5 diferentes percepciones del lexema. Tres de ellas son de

significado para lexicologa.
Coseriu (lingstica estructural funcional) lo describe como unidad de contenido
lxico con el esquema de lexema+categorema+morfema. Tales lexemas son
realizaciones concretas de los sememas (los conceptos de significados). Los lexemas
luego se agrupan en campos lxicos, distinguidos por un sema comn para todos los
lexemas. Por ejemplo, el campo lxico pote tendr lexemas vaso, jarra, taza,
maceta etc.

Otra diferenciacin del lexema es su definicin como unidad de significacin, en

este caso puede constar de ms de una palabra. Lexema como unidad de
significacin tambin pertenece a distintos campos lxicos, pero su distincin dentro
del campo es funcional. Por ejemplo comenzar, principiar, a la obra, dar principio
etc.

Dentro del campo de la lingstica generativa de Chomsky se entiende el lexema

como una unidad no mnima, formada por como mnimo un tema y quizs unos
morfemas. (Por ejemplo lexema detencin est formado por: morfema de + tema
ten + morfema cin). Tiene autonoma morfolgica, fonolgica y sintctica. Un
lexema puede tener ms formas segn su flexin. Buen ejemplo son los verbos, que
se refieren a un concepto pero toman distintas formas segn su flexin: volar,
volando, volado, volar, volaba etc.

Explique con sus propias palabras los trminos enunciado fraseolgico,

colocacin y locucin. Ponga sus propios ejemplos.

Enunciado fraseolgico es un grupo no se considera un objeto del estudio de la

lexicologa, pues son enunciados completos y pertenecen al habla.

Bajo el trmino enunciado fraseolgico entendemos unidades lxicas como

sintagma, sinapsia, idioma o expresin idiomtica, lexa compleja, locucin,
colocacin etc. No todas las unidades/enunciados fraseolgica/os entran en el
estudio de la lexicologa. En realidad, son solo las dos ltimas mencionadas las que
considera lexicologa como parte de su campo de estudio. Los enunciados
fraseolgicos son en general unidades del habla y son enunciados completos en s
mismo.

Las diferencia entre las colocaciones y las locuciones en su fijacin (las primeras
son ms bien concurrencias frecuentes de dos palabras mientras que las
segundas son invariables y estables), en la cohesin morfosintctica (pues las
primeras s son flexibles, mientras que las segundas forman una unidad cerrada y no
se puede insertar ningn elemento ms en ellas) y en la cohesin semntica (eso
significa que en el caso de las primeras se puede deducir el significado de sus
partes mientras que en el caso de las locuciones no es as). Las dos se comportan
en una frase como una unidad lxica aunque formada por varias unidades lxicas
autnomas. La distincin entre las dos es bastante ambigua en muchos casos.

Ejemplos de colocaciones: punto de vista, mercado negro, poner en cuestin.

Ejemplos de locuciones: de repente, brazo de gitano, echar de menos.

 2.A. FORMACIN DE PALABRAS
1. Explique la principal aportacin de la formacin de palabras.

Gracias a la formacin de palabras nuevas, nuevas unidades del lxico, el sistema

llamado lengua responde a las necesidades de la sociedad de nombrar cosas
nuevas. Es un proceso natural de la lengua, pues sta es un material flexible que
desarrolla segn como mandan sus usuarios.

2. En qu consiste la morfologa lxica / derivativa? Explique con sus

propias palabras los conceptos bsicos.

Al diferenciar del enfoque generativo-transformacional, la morfologa lxica percibe

el lxico como independiente de la gramtica y sus reglas. Segn esta teora las
nuevas palabras se forman conforme con reglas especficas, tomando su material de
un conjunto de morfemas derivativos.

3. Qu defecto representa el enfoque generativo-transformacional

respecto a la formacin de palabras?

El enfoque generativo-transformacional observa la formacin de las palabras no

como un proceso aislado sino en marco de la frase, por lo tanto del punto de vista
sintctico, o sea, con las reglas sintcticas y gramticas. Chomsky se opone a esta
teora y dice que no est capaz de explicar todas las irregularidades de formacin de
las palabras.

4. Explique los conceptos: competencia lxica, creatividad, recursividad y

restriccin en relacin con la morfologa lxica.

La competencia lxica es el conocimiento de la lengua que tienen de ella sus

hablantes. En particular, dentro del marco de la formacin de palabras, se trata
tambin de la capacidad de crear nuevas unidades. Esto presupone un conocimiento
profundo de la lengua, las reglas gramticas y las de formacin de palabras pero
tambin del lxico en el plano fontico, sintctico y semntico y las posibilidades de
combinacin de las palabras.

La creatividad y la recursividad son naturales para el hablante nativo de una lengua.

La creatividad lingstica resulta en la creacin lxica de nuevas palabras. La
creatividad se basa en la recursividad, o sea en la capacidad de aplicar las
estructuras formales y las reglas de la formacin de palabras.

Est claro que no se puede combinar todos los morfemas con todas las bases para
producir palabras (por razones semnticas, sintcticas o fnicas). El concepto de
restriccin abarca este problema y previene las malas formaciones De hecho se
distingue entre la restriccin semntica, sintctica y fnica.
5. Qu es la sigla? Ponga sus propios ejemplos de todas las variedades
posibles (dos para cada una). Explique la nocin de motivacin
semntica.

Con la sigla nos podemos referir a cada una de las letras iniciales de una palabra. Si
las palabras se juntan en un sintagma, la abreviacin que se crea de las letras
iniciales de cada una de sus unidades tambin se llamar una sigla. Esta segunda
sigla es la que es de inters para los lexiclogos, pues se trata de un neologismo.
Segn el aspecto fontico distinguimos cuatro tipos de siglas:

a) la sigla desarrollada: PUR se lee partido ucraniano revolucionario, UE se

pronuncia unin europea

b) la sigla deletrada: ONG se le o-ene-ge, DNI se lee de-ne-i, FP se le efe-pe

c) la sigla de estructura silbica: JASP se lee jasp, FIFA se lee fifa

6. Ponga la definicin de RENFE.

RENFE es una compaa de trenes espaola :-)

Y si lo tomamos del punto de vista lexicolgico, segn algunos lexiclogos se puede

llamar sigla, pues sera una sigla de estructura silbica. Por otro lado, hay autores
que la llamaran sigloide, o sea, una sigla falsa, porque no fue creada de las letras
iniciales (las siglas) sino de ms letras de una de las unidades del sintagma (De la
palabra red se toman los dos primeros vocablos en vez de uno).

7. Ilustre la diferencia entre la acronimia y el acortamiento con sus propios

ejemplos.

Acronimia es una fusin de dos vocablos que produce un nuevo significante. Uno
de los dos vocablos o ambos sufren una reduccin. Acronimia es muy comn en los
pases anglosajones, sobre todo en los mbitos cientficos y tcnicos. Ejemplos:
docudrama = documenta + dramtico; transistor = transfer + resistor.

Acortamiento es tambin una manera de producir un nuevo significante, sin

embargo, de una sola palabra mediante su reduccin. Es resultado de la economa
de lenguaje. Ejemplo: bolgrafo - boli; biblioteca - biblio.

2.A. APUNTES
La formacin de palabras
-un conjunto de procesos morfosintcticos
-creacin de nuevas unidades a partir de bases y morfemas lxicos

4.2. Del olvido al resurgir actual de los estudios tericos

-Sausurre fue el primero de volver a tratar el tema de la formacin de palabras
- enfoque generativo-transformacional - la formacin de palabras est influida por
reglas gramticas y sintcticas Chomsky: este mtodo no puede explicar todas las
irregularidades
- morfologa lxica/derivativa: las palabras se forman conforme con reglas
morfolgicas independientes de las gramaticales. La formacin tiene sus reglas
especficas y toma su material de un repertorio de morfemas (bases, races, afijos).
-hoy en da: enfoques morfolgico-lxico, transformacionalista, semntico,
pragmtico

4.3. Nuevos presupuestos tericos en la formacin de palabras

competencia lxica - conocimiento sobre el aspecto lxico en general, y
ms especficamente la habilidad de crear y entender nuevas palabras. Se
trata del conocimiento de la gramtica de base y las reglas de formacin de
palabras, pero tambin del conocimiento del lxico (fonolgica, sintctica y
semnticamente) y las posibilidades del comportamiento lxico.
Conceptos bsicos de la gramtica generativa: la creatividad del hablante
basada en la recursividad. La creatividad es natural para el hablante.
Con ella se ralaciona la creatividad del hablante, la recursividad
(posibilidad de repeticin de las estructuras), la productividad (capacidad
para formar nuevas palabras siguiendo un esquema). Existe tambin el
concepto de restriccin - para evitar malas palabras mediante limitaciones
sintcticas, semnticas o fnicas.

4.4. Modelos de restriccin

-diferentes modelos de descripcin de formacin de palabras:
4.4.1. Elementos vs. procesos
Morfologa afijal: influencia estructuralista: qu morfemas forman la
palabra. Los morfemas estn considerados como elementos (lxicos).
Morfologa como proceso/derivativa: Gramtica generativa: formacin de
palabras como procesos generativos de la palabra. (La creacin por
transofrmacin /o/ segn reglas que actan sobre la base).
4.4.2. Morfologa basada en el morfema vs. basada en la palabra
en la morfologa derivativa/gramtica generativa hay un desacuerdo sobre lo
que es la base: es morfema (Halle) o palabra (Aronoff)?
Halle: morfemas: con un repertorio de morfemas (bases, races, afijos) se
crean nuevas unidades segn reglas de formacin de palabras. Presenta, sin
embargo, varios problemas - imprecisiones. Por ejemplo las reglas no son tan
regulares como podra parecer.
Arnoff: palabras: base de las reglas de formacin de palabras debe estar en
palabras una palabra derivada se forma aplicando una regla regular a otra
palabra ya existente. Con esta teora se rompe la teora del morfema clsico y se
defiende que la relacin entre forma y significado se da slo en el nivel de la
palabra y no en el de los morfemas.
Hoy: cuando se crean reglas de formacin de palabras, no se toman en cuenta
solamente los aspectos morfolgicos, sino tambin la forma, la sintaxis y la
semntica.

3. Los movimientos en el lxico. La neologa.

3.4. Neologa. Neologismos.
el neologismo es el vocablo, acepcin o giro nuevo en la lengua. Palabra de
reciente creacin o de reciente empleo. (se opone al arcasmo)
la neologa es el conjunto de procesos de formacin de nuevas unidades de
significacin o unidades lxicas (palabras nuevas: tomo; combinaciones
nuevas: bomba atmica). El resultado es el neologismo.
3.4.2. Tipos de neologa
3.4.3. La neologa formal
se crea el significante de una nueva palabra al que se le asocia un nuevo
significado
creacin ex-nihilio - vocablos totalmente inventados (kodak)
con formantes existentes en la lengua (afijacin y composicin):
superbonito, videojuego; cubrecama, puntapi, salvavidas
procedimientos contemporneos:
siglas (ONU, ADN, etc.)
acrnimos (ciberspacio)
trucamientos o acortamientos (pelu, profe)
etc.
3.4.4. Procedimientos formales contemporneos
no son mecanismos tradicionales de formacin de palabras, se desarrollan
recin
economa de lenguaje - se trata de reducir: composicin regresiva (x
composicin extensiva: derivacin, composicin tradicionales)
dificultad de formular reglas

3.4.4.1 La siglacin
la sigla: el resultado de crear una nueva secuencia costituida por la suma o
adjuncin de la letra inicial (denominada tambin sigla) de cada uno de los
componentes de un sintagma o expresin compleja que forman una unidad
semntica. (complejo formado por las letras iniciales de un sintagma)
aspecto fontico: cuatro tipos de siglas:
(a) la sigla desarrollada: EEUU se pronuncia Estados Unidos
(b) la sigla deletrada: se pronuncia cada letra de sus componentes
individualmente: CD se lee cede
(c)la sigla de estructura silbica: es leda secuencialmente pues se
forma una estructura silbica: UNED se lee uned
(d) la sigla mixta: puede pronunciarse de ambas maneras
- aspecto semntico: la nueva sigla (AVE) + el significante preexistente en la
lengua (una palabra que ya existe y tiene un significado: ave) - esta conexin
causa una asociacin de ideas o motivacin semntica.

3.4.4.2 La acronimia
un procedimiento de composicin muy moderno
reduccin morfo-fonolgica de los dos elementos componentes
3.4.4.3. Abreviamiento o acortamiento
el acortamiento lxico (clipping) - acto lingstico consciente
 el significante de algunas unidades lxicas sufre acortamiento del cuerpo
fnico
se produce por apcope o supresin de algn sonido al final de un vocablo

2B
1. Explique el fenmeno de las lagunas predecibles en las series de
derivacin.

Las lagunas del lxico es una de las propiedades del componente lxico. Una laguna
es una falta de algunas derivaciones de la palabra en el diccionario. Puede ser de
doble tipo: sistemtica-predecible y accidental. Las lagunas predecibles se deben al
hecho de que algunas palabras no se pueden derivar en otras porque no lo permiten
las RFP (reglas de formacin de palabras).

2. En qu campo parece ser adecuada la confluencia de semntica,

sintaxis y formacin de palabras?

En el campo de la descripcin de las irregularidades de la formacin de las palabras

y la explicacin de las eventuales reglas de las irregularidades.

3. Es cierto que debe haber una relacin derivativa entre la palabra base
de derivacin y la palabra derivada? Ilustre la respuesta mediante sus
propios ejemplos.

S, hay relaciones tanto formales como semnticas entre la palabra base de

derivacin y la palabra derivada. Regularidad en el plano formal y semntico hay
por ejemplo en el caso: madre-maternal. A veces las palabras estn relacionadas
semnticamente, sin embargo, no hay correspondencia formal (por ejemplo:
verano-estival). Por otro lado, puede haber correspondencia formal sin regularidad
semntica (un ejemplo de la irregularidad semntica alta sera: chico = pequeo x
achicar = extraer el agua de un dique, mina, embarcacin).

4. Qu diferencias (formales, semnticas, sintcticas, etc.) observa entre

los verbos rojear y enrojar?

Formales: los dos verbos estn derivados de la palabra base rojo. Mientras que el
verbo rojear se crea con la interseccin -e-a-, el verbo enrojar se crea con el prefijo
en- y la interseccin a-.

Semnticas: en el caso de los verbos formados sobre la base de un color, si se

forman con la interseccin e-a-, su significado suele ser doble: (1) mostrar el color
X, (2) tirar al color X en este caso el rojo. Por lo tanto, el verbo rojear tiene estos
dos significados. El resto de verbos derivados (entre ellos los derivados con
interseccin a-) tiene solo el significado de cambiar el estado, tirar al color X, en
este caso rojo. Sumando: rojear expresa tanto un ndice del estado como cambio del
estado, mientras que enrojar expresa un cambio solo.
Sintcticas: Dado el doble significado del primer verbo, sus posibilidades
combinatorias sintcticas sern ms amplias que en el caso del segundo verbo cuyo
significado es ms estrecho.

5. Explique la relacin derivativa entre clausura y clausurar desde el punto

de vista sincrnico y desde el diacrnico.

Sincrnicamente: el sustantivo clausura funciona como sustantivo postverbal.

El esquema diacrnico es distinto: latn: claudere clausu:ra espaol: clausura

clausurar. Por lo tanto, el sustantivo es la base de derivacin del verbo.

a) De acuerdo con el autor, cmo deben estudiarse series heterogneas

de derivacin (leche, lechal, lechoso, lechera/lcteo, lactante, lactacin)
desde la perspectiva sincrnica?

Las series heterogneas presentan un problema porque en muchos casos no se

puede definir sus bases de derivacin (culta o popular) y las regularidades de stas.
Por un lado hay que incorporar estas series como el objeto de estudio, por el otro,
no se puede hacer con una metodologa puesto que no tiene estructuras regulares.
Por lo tanto hay que distinguir entre las palabras formadas sobre la base culta (de
latn), que se deben crear/analizar de acuerdo con las RFP del latn, y las palabras
formadas sobre la base popular, que se deben crear/analizar de acuerdo con las RFP
de espaol.

b) Cmo propone el autor tratarlas en el diccionario?

El autor propone mencionar en el diccionario siempre las dos variantes posibles (la
culta latina y la popular griega) para dar cuenta de las existentes o posibles pero
an no existentes variantes. Adems en el diccionario estas variantes deberan
organizarse en una misma entrada para que el usuario disponga de las dos
posibilidades simultneamente.

6. Una vez ledo el artculo, qu diferencias se revelan entre la formacin

de palabras y el diccionario?

La formacin de palabras es una competencia derivativa gracias a la que el usuario

de la lengua puede crear nuevas unidades basndose en modelos dados. Las RFP
operan con trminos palabra posible x imposible y es infinito porque abarca las
posibles combinaciones.

El diccionario, por otro lado, es un cdigo y una norma, es el saber lxico

convencional. El diccionario normaliza el sistema de las RFP. Opera con los trminos
palabra posible x palabra real y es finito porque abarca lo ya existente.

Como pudimos ver, la relacin entre los dos campos es abierta puesto que la lengua
es un sistema vivo. A veces el diccionario ni siquiera abarca todas las posibilidades
lo que se manifiesta en las lagunas de lxico accidentales. El diccionario debe
informar al usuario hasta cierto punto de las RFP.
 2.B. APUNTES
Formacin de palabras, gramtica y diccionario
-contraste entre formacin de palabras y gramtica & formacin de palabras y
diccionario/lexicografa
-necesidad de estudiar la relacin entre el lxico y la gramtica: las propiedades
gramaticales del lxico = tanto las reglas sintcticas (RS) como las reglas de
formacin de palabras (RFP)

Formacin de palabras y gramtica: competencia lxica y competencia

sintctica
- la creacin de morfologa dentro de la GGT (gramtica generativa
transgresiva)
- la competencia lingstica del hablante: comprender y emplear las
palabras, conocimiento acerca de su estructura y el significado relacionado a
sta. Incluye la competencia derivativa = un conjunto de reglas.
- la finalidad de RFP = definir los procedimientos mediante los cuales se forman
nuevas palabras y se analizan las ya existentes

Formacin de palabras & diccionario

- Competencia - realizacin:
o Sistema - norma
o formacin de palabras - diccionario
o (palabra posible x imposible) - (palabra posible x real)
- El diccionario = cdigo de la norma:
o el saber lxico convencional (la puesta en prctica de la competencia
derivativa)
o el diccionario contiene la realizacin normal del sistema de formacin
de palabras repeticin de modelos anteriores.
o es necesariamente finito
- RFP reglas de formacin de palabras la competencia:
o Posibilidades infinitas

- investigacin de las RFP = la capacidad de producir/comprender un nmero

infinito de palabras a partir de un nmero finito de RFP
- las tres clases lxicas de palabras: V verbo, S sustantivo, A adjetivo
- series de formacin de palabras: crear - creativo creatividad. Crear
creacin. Las series se cierran hay lmites en la formacin de palabras. Sin
embargo, el lxico posible de una lengua no es limitado: existen series
cclicas.

- Las lagunas del lxico en las series de derivacin: una de las propiedades
particulares del componente lxico
- Las lagunas: pueden ser sistemticas (predecibles - no se pueden derivar
algunas palabras etc.) o accidentales (palabras no documentadas pero posibles).
El componente lxico de una lengua es el ms propenso a la variacin o cambio, y
por lo tanto ms abundan las irregularidades all. Una palabra se crea segn las RFP,
se hace comn y luego recibe irregularidades.
Se suele afirmar que hay relacin derivativa entre la palabra base de la derivacin y
la palabra derivada, relacin formal y semntica. Sin embargo, hay casos, cuando
hay relacin regular semntica pero hay irregularidades en el plano formal (juego-
ldico, hermano-fraternal). Por otro lado, hay palabras relacionadas formalmente
pero con distinto grado de regularidad semntica.
En los estudios tradicionales sobre la formacin de palabras se han utilizado como
pautas datos de tipo etimolgico o histrico (diacrnicas) que no siempre resultan
vlidas en el estudio sincrnico del lxico.

3.A. SINONIMIA Y ANTONIMIA

Tema 4a. Relaciones de significado entre las palabras: sinonimia y
antonimia

1. Puede haber relaciones de sinonimia a nivel inferior o superior de la

palabra?

S. Las relaciones de identidad o de semejanza pueden existir ya en nivel de

morfemas gramaticales, as como en el nivel de palabras/lexemas o incluso entre
unidades de nivel superior como las expresiones y oraciones.

2. Por qu escogemos los sinnimos que escogemos? Qu factores

pueden influir en nuestra seleccin?

Segn Cruse, por ejemplo, la eleccin de sinnimos est restringida por las
colocaciones, en otras palabras, en distintas situaciones de prefieren distintas
unidades lxicas. La sinonimia depende tambin del contexto.

Luego, en la Lingstica del texto se opera con los trminos de coherencia y

cohesin. La eleccin de palabras ser influida por la finalidad de mantener un
mismo estilo y tambin de no repetir demasiado las mismas palabras. El escritor
por lo tanto optar por el empleo de parfrasis o sinnimos en el texto.

Segn la Lingstica del discurso es tambin de importancia, en el momento de

eleccin de sinnimos, la intencin que quiere el hablante provocar en el oyente. La
eleccin est influida por contexto emotivo por ejemplo.

El aspecto estilstico y el colocativo son tambin de importancia.

3. Resuma las diversas posturas que se han adoptado en cuanto a la

existencia o no-existencia de la sinonimia absoluta (en 200-300 palabras).

La existencia o no de la sinonimia absoluta est aceptada de varias maneras

dependiendo de los planos en los que se considera. Se distinguen: el plano del
lenguaje, de la lengua, de norma y de habla.
En cuanto al plano del lenguaje, un diccionario espaol-checo es por ejemplo un
libro lleno de sinnimos. Pues perro ser sinnimo de pes.

En cuanto al plano de lengua. Hay quienes, siguiendo a Coseriu, niegan la existencia

de la sinonimia absoluta. Se parte del concepto de lenguas funcionales y no se
pueden considerar sinnimos dos unidades que pertenecen cada una en distinta
lengua funcional (por ejemplo auto en Argentina no es sinnimo de coche en
Espaa). Por otro lado, hay tericos espaoles que reformulan la teora de lenguas
funcionales diciendo que no se pueden formular fronteras entre ellas y un hablante
tiene en competencia y usa activamente varias lenguas funcionales.

En el plano de la norma, la sinonimia absoluta no se reconoce dentro de un

lenguaje, pero s se reconoce la sinonimia parcial como coincidencia en algunos
significados de las generadas por el uso de las palabras.

Por ltima, algunos lingistas no aceptan la sinonimia en el nivel de la lengua, pero

s en el nivel del habla puesto que en el contexto del discurso, el hablante no est
consciente a la vez de todos los rasgos que componen una unidad lxica. Este
fenmeno de neutralizacin (de los rasgos de un signo) permite que exista la
sinonimia perfecta en el nivel del habla.

4. Dnde se hallan los lmites de la sinonimia?

La polisemia limita la sinonimia. Cuntos ms significados tiene una palabra, menos

posibilidades de sinonimia tiene.

La sinonimia est bloqueada por los sintagmas fijos o expresiones lexicalizadas.

Hay dos teoras que niegan la existencia de la sinonimia:

- ley de reparticin - los sinnimos en realidad tienden repartirse entre las

variedad sociales y geogrficas de la lengua
- ley de economa - es antieconmico mantener varios significantes para un
solo significado.

OTAOLA, captulo 9

1. Qu se entiende por antonimia en la tradicin lingstica hispnica? (en

200-300 palabras)

La antonimia est tratada con actitudes y teoras muy distintas unas a las otras.
Dentro de la semntica estructural distinguimos principalmente tres campos:
antonimia dentro de los campos lxicos, antonimia en el anlisis componencial y
antonimia dentro del campo de la lgica.

Dentro del primer campo, la antonimia est tratada como oposicin funcional dnde
en las relaciones entre las unidades lxicas juegan un papel decisivo los rasgos
semnticos comunes y los rasgos semnticos diferenciales dentro del campo lxico.
As se distingue entre oposiciones funcionales privativas (por ejemplo
claridad/oscuridad, animado/desanimado) y equipolentes (macho/hembra).
El anlisis componencial cae dentro de la lingstica generativa dnde se aplica la
lgica para describir las relaciones entre las unidades del lxico. Los antnimos se
distinguen principalmente por sus marcadores semnticos.

La antonimia descrita con los procedimientos de la lgica distingue entre

oposiciones funcionales binarias y no-binarias. Entre las binarias estn (1)
antonimia, (2) complementariedad, (3) inversin y (4) oposiciones direccionales. (1)
La antonimia ocurre en el caso de los opuestos graduables. En trminos de la lgica
se llamarn contrarios. (La presencia de A implica la negacin de B, pero la negacin
de A no implica la presencia de B). (2) En el caso de los opuestos no graduables
ocurre la complementariedad, llamada en la lgica contradiccin. (La negacin de A
implica B, la negacin de B implica A). (3) La inversin ocurre en el caso de unidades
que estn en relacin inversa: por ejemplo verbos como dar/recibir, funciones
sociales vendedor/cliente, etc. (4) De ltima se distinguen dentro de este campo las
oposiciones direccionales que estn relacionadas con el movimiento
(marcharse/llegar, a la derecha/izquierda). Dentro del campo de la actitud lgica y
en el caso de los opuestos no-binarios se habla de la incompatibilidad. (no es lo
mismo como la incompatibilidad en la pregunta siguiente).

2. Por qu se adopta a veces el trmino incompatibilidad en vez de

antonimia?

Segn algunos autores, no existe antonimia y slo hay que usar el trmino de
incompatibilidad tanto para las oposiciones binarias como las no-binarias. El
argumento es que por ejemplo la palabra hombre es antnimo de mujer pero en
otro contexto es antnimo de nio.

3.A. APUNTES
SINONIMIA @ ANTONIMIA
OTAOLA: Captulo 8: Relaciones entre los signos lxicos (I): Sinonimia.
Hiperonimia-hiponimia.

8.1. Introduccin. Relacin entre los signos lxicos

el valor/funcin de cada signo: se desprende por sus relaciones
sintagmticas (con otros elementos del enunciado) y paradigmticas
(signos lingsticos que podran sustituirlo - relaciones de contenido).
para describir el significado de las unidades lxicas hay que describir sus
relaciones
las relaciones semnticas son sistemticas (estructurales)
8.2. Tipos de relaciones de contenido. Enfoques descriptivos.
A. Relaciones entre la forma y el significado: homonimia y polisemia
B. Relaciones estructurales slo entre los significados: hiperonimia-hiponimia,
antonimia, polisemia.
Sinonimia: identidad, igualdad o similitud
Antonimia: oposicionalidad, contradiccin, contrariedad semntica
Hiponimia: inclusin, vinculacin, implicacin o subordinacin semntica.
la semntica lxica se interesa slo en el segundo grupo, la homonimia y la
polisemia quedan aparte de su inters
8.3. La sinonimia (relacin entre significados)
8.3.2. La sinonimia lxica y otras sinonimias
relacin de identidad o de semejanza entre dos o ms unidades
la sinonimia puede existir entre unidades de distintos niveles, en unidades
inferiores al lexema as como tambin en superiores al mismo:
a. entre morfemas gramaticales o gramemas
b. entre lexemas (entre un lexema y otro)
c. Entre un lexema y una expresin (perfrasis lxicas, colocaciones, locuciones):
temer, x tener miedo
d. entre expresiones
e. entre oraciones
(b) y (c) = sinonimia lxica, tiene tres modalidades: a. sinonimia
paradigmtica (de nuestro inters), sinonimia y distribucin, sinonimia y
enunciacin

8.3.3. Los tratamientos de la sinonimia. Breve panorama histrico.

8.3.4. Los distintos postulados tericos y niveles de observacin en el
anlisis de la sinonimia.
8.3.4.1. La concepcin de la sinonimia.
sinonimia lxica, sintctica, discursiva
sinonimia lxica: absoluta, relativa, parcial, completa, plena, denominativa,
cognitiva, extensional, intensional:
a. sinonimia absoluta/relativa
b. sinonimia total/parcial
c. sinonimia completa y/o total
sinonimia absoluta = identidad semntica (los contenidos semnticos son
absolutamente idnticos) vs. sinonimia parcial = similitud o semejanza
semntica (difieren en algunos aspectos - emotivo, connotativo)

Sinonimia absoluta (sinonimia como identidad de significados) x relativa

hay quienes rechazan su existencia: las palabras que tengan el mismo
significado conceptual y estilstico existen muy raramente. (G. Leech)
Palabras con exactamente el mismo significado no sobreviviran en una
lengua. (F. R. Palmer) En la lingstica contempornea se afirma que la
sinonimia absoluta no existe.
D. A. Cruse: gradacin en la sinonimidad: sinonimia absoluta - flexionomia -
no sinonimia
numerosos autores se refieren a la sinonimia con los dos conceptos:
semejanza tanto como identidad. (C. F. Hockett)
semntica tradicional y semntica estructural: la sinonimia se reconoce
tanto como identidad (aunque sta es muy rara) como semejanza o
parentesco semntico
lingstica moderna: el concepto lgico de relacin de equivalencia:
sinonimia estricta/abosluta y sinonimia laxa/relativa - segn el grado de
equivalenica lxica. (se sigue considerando la sinonimia teniendo en cuenta el
significado lxico/cognitivo/conceptual, no sus matices estilsticos)
Sinonimia total x parcial
total: las unidades lxicas coinciden en todos sus significados/acepciones
parcial: los sinonimos no coinciden en todas sus acepciones
 Sinonimia completa (equivalente) y/o sinonimia total
completa o equivalente de sentido cognitivo y emotivo
sinonimia total en sinnimos (completos o no) que sean intercambiables en
todos los contextos.

8.3.4.2. Planos en que se sita la sinonimia. Concepto de lengua.

La sinonimia puede producirse en el plano del lenguaje (dog y perro son sinnimos),
en el plano de lengua y en el del habla.

La diferenciacin entre lengua y metalengua:

Se admite la sinonimia absoluta en el lenguaje cientfico puesto que ste est
libre de todo el significado emocional. Este tipo de sinonimia no es
infrecuente. por otro lado, no se admite sinonimia entre unidades de lenguaje
cientfico (la jerga cientfica) y unidades del lenguaje cotidiano. (por ejemplo
canis canis no es sinonimo de perro).

Distinta concepcin de lengua: lengua funcional e histrica

a. negacin de la sinonimia absoluta: Parte de la concepcin de lengua de
Coseriu: distingue entre lengua histrica (francs, ingls) y funcional (dentro de
una lengua histrica, las diferencias diatpicas, de estilo, de variedad). Dentro de
una lengua funcional no existen sinnimos.
b. Admisin de la sinonimia absoluta: es obvio que la sinonimia de significados
existe, incluso en la lengua funcional. Algunos linguistas afirman tal existencia
dentro de las lenguas funcionales, reformulando su definicin, otros niegan la
posibilidad de distinguir las fronteras de cada una de las lenguas funcionales, las
que conviven en la competencia del hablante.

Distinguiendo entre la lengua y el habla:

c. Sinnimos como hechos de norma: sinonimia como coincidencias
designativas generadas en el uso de ciertas palabras. No admite por lo tanto
la sinonimia absoluta, sino la parcial dentro de una lengua.
c. Sinonimia existe solamente en el nivel del habla (discurso, parole).
i. admitiendo la neutralizacin (el hablante suspende las nociones diferenciales
y expresivas entre los trminos sinnimos) se produce sinonimia perfecta en el
nivel del habla. Es porque no todos los rasgos de un signo se actualizan a la vez en
todos los contextos, sino siempre se utilizan slo algunos de estos rasgos.
ii. no admitiendo la neutralizacin:

8.3.6. Los lmites de la sinonimia

la polisemia limita la sinonimia. Cuntos ms significados tiene una palabra,
menos posibilidades de sinonimia tiene.
Est bloqueada por los sintagmas fijos o expresiones lexicalizadas.
Hay dos teoras que niegan la existencia de la sinonimia:
a. ley de reparticin - los sinnimos en realidad tienden repartirse entre las
variedad sociales y geogrficas de la lengua
b. ley de economa - es antieconmico mantener varios significantes para un
solo significado.

OTAOLA: Captulo 9: Relaciones entre los signos lxicos (Ii): Antonimia.

Polisemia homonimia.
9.A. La antonimia. Relacin entre significados.
menos atencin de los linguistas que la sinonimia
oposicionalidad del significado
por lo general se concibe la antonimia como hecho opuesto a la sinonimia,
pero no es as, son fenmenos lxicos distintos.
no hay un concepto de antonimia homogneo, las descripciones varan.
Variedad de enfoques: estructural, lgico, en contexto).

9.A.2. Diversidad de formas de expresin antonmica.

9.A.3. La antonimia en la semntica estructural. Campos lxicos.
9.A.3.1. Antonimia y campos lxicos -
relacin de contenido y funcionales dentro del campo lxico
en el nivel smico cada unidad se caracteriza por rasgos semnticos
comunes y diferenciales.
oposiciones funcionales: la antonimia no es siempre basada en un binarismo
absoluto, sino en la mayora de casos es gradual.
a. oposiciones funcionales privativas: claridad/oscuridad, animado/desanimado.
Graduables.
b. oposiciones funcionales equipolentes: macho/hembra. No graduables.
un mismo elemento lxico puede oponerse a otros varios de muchas
maneras, pues se pueden considerar diferentes parmetros segn las marcas
diferenciales.

9.A.3.2. La antonomia y el anlisis componencial (+lgica)

la antonomia se basa en el papel de los marcadores semnticos

9.A.3.3. La antonimia y la lgica

no las oposiciones funcionales privativas x equipolentes, sino (1) antnimos
y (2) complementarios (en lgica corresponde a contrarios y
contradictarios). Agrega nuevos tipos de oposicin: (3) inversin y (4)
oposicin direccional.
aparte de las oposiciones binarias existen contrastes no binarios en las
relaciones de significado entre lexemas - esta relacin lxica la denomina (5)
incompatibilidad.
(1) La oposicin funcional/contraste binario de antonimia consta de opuestos
graduables. Graduable: la predicacin de uno implica la negacin de otro. (El
caf est fro no est caliente). Sin embargo, la negacin de uno no supone
la predicacin del otro. (El caf no est caliente x El caf est fro. - puede
estar templado). La autntica antonimia ocurre en el caso de que las
unidades se encuentran en los dos extremos de la gradacin continua
(hirviente, caliente, ... , fro, helado).
(2) - opuestos no graduables - complementarios: La negacin de A implica
B. La negacin de B implica A.
(3) - las oposiciones funcionales inversas - son unidades contrarias en
relacin. Por ejemplo verbos comprar/vender, relaciones en familia:
hijo/padre, funciones sociales recprocas: doctor/paciente.
(4) la oposicin dirrecional - implicacin comn con el movimiento
(arriba/abajo, venir/ir, llegar/partir)
(5) - contrastes no binarios - incompatibilidad
Segn algunos autores, no existe antonimia y slo hay que usar el trmino de
incompatibilidad tanto para las oposiciones binarias como las no-binarias. El
argumento es que por ejemplo la palabra hombre es antnimo de mujer pero en
otro contexto es antnimo de nio.

3.B. HOMONIMIA Y POLISEMIA

OTAOLA OLANO, Concepcin (2004): Lexicologa y semntica lxica. Teora
y aplicacin a la lengua espaola, Madrid, Ediciones Acadmicas, pgs.
322-357. [Cap. 9: Relaciones entre los signos lxicos (II): Antonimia.
Polisemia-homonimia]

1. Explique las relaciones entre polisemia, homonimia y ambigedad.

La polisemia y la homonimia se producen por las relaciones entre el sonido y el

sentido y se deben al hecho de que a un mismo significante se le pueden asignar
varios significados). La polisemia ocurre cuando a un mismo signo/significante se le
atribuyen varios significados. La homonimia es cuando dos signos (palabras) que
difieren en sus significados, coinciden en su forma fnica.

La ambigedad, al diferenciar de los dos fenmenos anteriores, se produce en el

plan del habla, de la expresin. La ambigedad se puede producir, entre otras cosas,
como consecuencia de la polisemia u homonimia. Sin embargo, tambin por otras
causas como fonolgica o falta de conocimiento de contexto.

2. Cmo se suele diferenciar polisemia y homonimia en diccionarios? En

qu criterios se puede basar la distincin?

La polisemia suele diferenciarse como una entrada lxica con ms significados,

mientras que la homonimia aparece como entradas lxicas separadas.

Por lo tanto, hay dos maneras de ordenar las palabras en el diccionario:

homonmicamente: distinguiendo la homonimia estrictamente, sin embargo, esto

implica un mayor nmero de entradas en el diccionario lo que no resulta muy
prctico

polismicamente: la polisemia se lleva al extremo y los distintos significados

aparecen bajo una sola entrada lxica. Esto es ms corriente en los diccionarios.

Si los signos son polismicos o homonmicos est decidido por la descripcin

lingstica, la que distingue los criterios siguientes: criterio etimolgico-histrico, de
afinidad de significado, del campo lxico, morfolgicos y sintcticos, de los
modelos derivacionales (formal), de identificacin con sinnimos

3. Son los factores que delimitan las relaciones de polisemia y homonimia

estrictamente objetivos o podran obedecer tambin a unos criterios
subjetivos? Explique. (9.4)
En el nivel de la lengua, la polisemia y homonimia van a distinguirse segn criterios
establecidos y discutidos por los lingistas segn los criterios mencionados en la
pregunta anterior. Sin embargo, en el nivel del habla, los dos fenmenos son
subjetivos y su nocin se entremezcla para el hablante.

3.B. APUNTES
9.B. Polisemia-homonimia (relaciones entre los planos de la expresin y
del contenido)
tipo nuevo de relaciones: las que existen entre el sonido y el sentido a un
mismo significante se le pueden asociar varios significados
polisemia: un mismo significante con diversos significados - el mismo signo
homonimia: varios significados distintos que coinciden en el mismo
significante o misma forma fnica - distintos signos (son palabras que tienen
la misma forma
segn algunos autores la polisemia es un fenmeno negativo, pues puede
provocar la ambigedad

9.B.2. Principales presupuestos tericos

9.B.2.1. Polisemia-homonimia y la teora del signo. Relaciones entre
expresin y contenido.
monismo: Saussure - no admite la existencia de polisemia
pluralismo: admite la posibilidad de que una misma expresin pueda ser
asociada a varios contenidos
Ulmann: principio de Consustancialidad Cuantitativa: significado simple x
mltiple polisemia y homonimia
significante complejo: factores de diferente procedencia sustancial
(sonidos, orden, distribucin, posibilidades de variacin morfemtica) pueden
conjugarse en la formacin del significado de un signo
niega la posibilidad de la polisemia en el lenguaje, se puede dar slo
en el habla (en el performance)
la homonimia se registra en la expresin no en el significante
9.B.2.2. Relaciones del fenmeno polisemia-homonimia con el sujeto
hablante y el oyente. en el acto de comunicacin
la polisemia/homonimia puede ser tener como consecuencia la ambigedad -
se confunden. Sin embargo, el sentido de una oracin es una cosa distinta del
sentido de las palabras que la componen. Los dos fenmenos pueden causar
un efecto de la ambigedad pero sta es una consecuencia de la
interpretacin del oyente. La ambigedad es un fenmeno pragmtico.
9.B.2.2.1. Ambigedad. Tipos. Desambiguacin.
en el sentido amplio: la posibilidad de que un texto o parte de un texto puede
interpretarse de dos o ms maneras distintas. La ambigedad de
interpretacin puede ser fruto de la polisemia lxica, gramatical o de un
contexto insuficiente.
diferentes tipos de ambigedad: fonolgica (La gente de mente y la gente
demente), sintagmtico-sintctica (El profesor habla a los estudiantes de
filologa), sintagmtico-semntica (Pedro dej a su hijo apenado),
 ambigedad lxica - de dos tipos: se basa en la homonimia o polisemia (Le
gustan las judas)
9.B.2.2. Polisemia-homonimia en el acto de comunicacin. Tipos de polisemia.
en la comunicacin, la polisemia depende de la voluntad del emisor (de su
inteligencia o torpeza). Segn estos autores, la polisemia es exclusivamente
un acto de com. del empleo intencional.
H. Pottier Navarro: la polisemia puede aparecer en tres estadios de la
comunicacin (referencia, lengua, discurso) 3 tipos de polisemia (la p.
referencial del signo, la p. de lengua, la p. del discurso)
gramtica generativa: ambigedad como el resultado del proceso selectivo e
interpretativo del oyente = problema clave
interpretacin pragmtica de la ambigedad lxica: contexto idiomtico, c.
extraverbal el contexto extralingstico o situacin
9.B.3. Estatus de la polisemia y de la homonimia en los estudios semnticos
9.B.3.1. Desde la antiguedad hasta la semntica ciencia autnoma (siglo XIX)
Grecia: Aristteles, M. Bral, K. Nyrop (diferencia ya entre polisemia y
homonimia)
9.B.3.2. En la semntica pre-estructural
S. Ulmann: significados mltiples
9.B.3.3. En la semntica estructural

9.B.4. Delimitacin y definiciones de la polisemia y la homonimia. Criterios.

a. Utilidad para el tratamiento lexicogrfico de las unidades:
dos tratamientos lexicogrficos distintos: homonmico y polismico.
homnimos:
tratamiento homonmico: sus campos semnticos no se superponen
deben tratarse como dos entradas distintas ms entradas lxicas en
el diccionario
tratamiento polismico: una misma entrada, pues la palabra tiene
diferentes sentidos y aceptaciones menos entradas, ms comn en
los diccionarios corrientes
b. Utilidad para la descripcin lingustica sirve para distinguir entre los polisemos
y homonimos
nos siempre est clara la distincin

3.C. NEOLOGA
1. Explique el concepto de motivacin.

En el lxico se crean nuevas palabras todo el tiempo. Por lo general se reconoce la

arbitrariedad del lenguaje, sin embargo, la creacin de las nuevas palabras no se
queda siempre sin motivos y est influida por as llamada motivacin. sta ocurre
cuando el nuevo significante est atribuido al significado por su forma, su sonido o
su relacin con otros significantes. Si alguien oye la palabra nueva, ya puede
deducir parcialmente su significado.
El ejemplo puede ser la motivacin fontica, la onomatopoeya - los significantes
evocan mediante su sonido el significado. Otro ejemplo puede ser una motivacin
morfolgica. Del verbo nadar y el morfema dor se crea una palabra nadador. Gracias
a los significados de las unidades creadoras de la nueva palabra se entiende el
significado nuevo.

2. Defina el trmino neologa con sus propias palabras.

El trmino neologa se puede referir a la ciencia que estudia este procedimiento o el

procedimiento mismo de formacin de nuevas unidades de una lengua
(neologismos). En cuanto al segundo significado del trmino, la formacin de
neologismos, la neologa puede ocurrir en varias formas: se pueden crear palabras
completamente nuevas, o se pueden combinar las existentes de maneras nuevas, o
se pueden adscribir nuevos significados a los significantes ya existentes, etc.

3. Qu factores pueden intervenir en la creacin de un neologismo?

La creacin de un neologismo se puede describir como un proceso. Por lo general se

crea un neologismo como producto del discurso individual, un hecho del habla, y
desde all se incorpora mediante varios pasos a la lengua. En este proceso es
importante que el trmino sea aceptado por miembros de un grupo y de all por la
comunidad hasta que se incorpora en el lxico. Lo que influye en el xito puede ser
por ejemplo la motivacin, las propiedades fonolgicas, morfolgicas, etc. Si el
neologismo es demasiado largo, suele acortarse por la economa del lenguaje.

4. Por qu se crean siglas y acrnimos?

La creacin de siglas y acrnimos pertenece en el estudio de la neologa formal, en

otras palabras en el estudio de los procedimientos formales de la creacin de
neologismos, concretamente entre los procedimientos formales contemporneos.

Los dos procedimientos de creacin tienen en comn la reduccin de los elementos

constituyentes. Pues se crean respondiendo a la economa del lenguaje solicitada
por la sociedad informtica, moderna y sobre todo rpida.

5. Cul es la diferencia entre calco y prstamo semntico?

El prstamo puede ser total o parcial. Hablando del parcial, se distingue entre el
calco semntico y el prstamo semntico.

El calco es un prstamo en el que se produce trasgresin tanto del significado como

de la estructura semntica. Sin embargo, usando las unidades creadoras de la
lengua recibidora. Por otro lado, en el prstamo semntico slo se le adscribe un
nuevo significado semntico a una unidad ya existente, segn el ejemplo de una
lengua extranjera. No se producen entonces nuevas lexas.

3.C. APUNTES
3. Los movimientos en el lxico. La neologa.
3.1. Los cambios lingusticos. Naturaleza, causas y extensin.
 lengua cambia con la sociedad
no todas las partes de la lengua evolucionan de la misma manera: la
gramtica por ejemplo es bastante estable, los cambios lentos e
inconscientes. En el lxico puede ser o conscientes e individuales o
inconscientes y colectivos.
los cambios fonticos y lxicos son los ms extendidos
3.2. Los movimientos en el lxico: creacin, renovacin o revitalizacin y
prdida
depende de la necesidad de nombrar cosas nuevas o de la desaparicin de
algunos referentes
3.3. El cambio lxico. Nominacin y evolucin. Arbitrariedad y motivacin.
la creacin: se da deliberadamente un nombre a un concepto o bien un
significado nuevo a una palabra ya existente
la nominacin/denominacin - se asigna un nombre al referente. Es un acto
consciente e individual en el que hay motivacin.
la motivacin = un acto de elegir la palabra denominativa. Existe una
vinculacin entre el signo y la realidad. (o entre el signo y otros signos ya
existentes por su forma y/o significado los hablantes de una lengua
perciben esta vinculacin).
en la evolucin se produce el desplazamiento en la relacin entre el
significante y el significado - inconsciente, coelctiva, progresiva. Desenboca
en la prdida de motivacin.
La motivacin
a veces la arbitrariedad de la lengua est violada, pues hay un motivo de
relacin entre el significante y el significado
motivacin fontica/acstica - onomatopeya, exclamaciones - para saussure
no es de importancia, pues no hay muchas palabras de este tipo en la lengua
motivacin morfolgica - palabras construidas/complejas - se crea la palabra
nueva por derivacin de otra palabra/palabras y/o morfema. Por ejemplo
pecar+dor pecador (est motivado porq los dos componentes ya tienen
algn significado por s mismos y juntndolos se entiende la nueva palabra).
Otro ejemplo: saca+corcho sacacorchos. Se usan los procedimientos de
derivacin y composicin.
motivacin semntica - ojos: de buey, del queso, de las agujas hay
semejanza entre los significados = metfora. Tmb puede producirse por
metonimia.
Todos estos procedimientos son estudiados por la neologa.

3.4. Neologa. Neologismos.

neologa: a. proceso de formacin de neologismos; b. estudio de neologismos.
neologa: conjunto de procesos de formacin de nuevas unidades de
significacin o unidades lxicas. Tanto las palabras nuevas o las
combinaciones nuevas. El resultado es el neologismo. Neologa es un proceso
se producen formas y sentidos nuevos.
neologismo - el producto/el resultado. Es de reciente creacin. x arcaismo

3.4.1. Creatividad y neologismo. Vida del neologismo.

 productividad & doble articulacin (en el nivel de fonemas/signos palabras;
en el de monemas/oraciones enunciaciones)
La naturaleza de la creatividad:
Chomsky: creatividad gobernada por las reglas & creatividad que cambia las
reglas - sin embargo, su teora se basa en la relacin hablante-oyente ideal
hay que considerar el contexto de la creacin hoy en da se estudian los
neologismos en la pragmtica lingustica en relacin con psicolingustica y
sociolingustica
Vida del neologismo:
el proceso de la institucionalizacin de un signo segn Wagner:
a. conciencia de una situacin nueva y la necesidad de significarla
b. elccin del o de los signo(s) apropiado(s)
c. acuerdo tcito de los miembros de un grupo
d. sancin de la comunidad
e. lexicalizacin
el nacimiento de un neologismo: (habla lengua): en el discurso, es un hecho
de discurso difusin del nuevo trmino entre los miembros de un grupo, se decide
la desaparicin o el mantenimiento de un neologismo (la motivacin favorece el
mantenimiento de una nueva palabra) la aceptacin del neologismo y su
lexicalizacin.

3.4.2. Tipos de neologa

neologa espontnea (individual) x planificada (institucional); neologa
especializada/neonimia x general
Clasificacin de neologa: criterios:
a. Tipo de creatividad: neologa denominativa x estilstica
denominativa/referencial - necesidad de dar un nombre a un objeto o
concepto nuevos neologismo de cosa
estilstica/de autor - manifestar los sentimientos, nominacin expresiva,
proviene de la funcin potica de lenguaje
b. Causas de produccin: neologa por causalidad externa x interna
neologa por causalidad externa - el contexto histrico, los grupos sociales,
tipos de actividades. Las palabras claves x las palabras testigos. Las ltimas
reflejan como smbolos hechos importantes.
neologa por c. interna - se complementa con la anterior. Un neologismo es el
resultado de la presin de la historia y de la sociedad sobre el sistema.
c. Tipo de motivacin
c. Tipo de procedimiento lingstico: n. fonolgica, morfolgica y semntica
neologa formal/de forma - formando una palabra nueva a partir de elementos
ya existentes
creacin ex-nihilo (inventados)
con formas existentes de la lengua (afijacin y composicin) - antiguos
o actuales, ms o menos autctonos, hbridos
procedimientos contemporneos: siglas (ONU, ADN), acrnimos
(ciberespacio), trucamientos o acortamientos (pelu, profe), etc.
neologa de sentido/semntica - aadiendo significados inditos a un trmino
existente
segn las caractersticas de una persona: Don Juan donjuanesco
 metfora o transparencia de nombre por similitud de ideas o sentidos:
pulmones de la ciudad
metonimia o transferencia de nombre por contigidad de sentidos:
dedos de los guantes, pies de la cama
etc.
neologa de prstamo - adoptando y adaptando un trmino de otra lengua

3.4.3 La neologa formal

creacin ex-nihilo
con formantes ya existentes en la lengua
procedimientos ms recientes o contemporneos

3.4.4. Procedimientos formales contemporneos

la siglacin, la acronimia, el truncamiento, el acortamiento
responden a una economa del lenguaje, se trata de suprimir composicin
regresiva
dificultad de formular reglas
3.4.4.1. La siglacin
la sigla: palabra formada por letras iniciales de cada uno de los componentes
del sintagma, se reduce la unidad sintagmtica a una forma ms reducida,
lexema o palarba
Aspecto fontico: cuatro variedades de siglas: desarrollada, deletreada, de
estructura silbica, mixta
Aspecto semntico: la nueva sigla coincide con el significante de una unidad
preexistente en la lengua con el objetivo de que se produzca una asociacin
de ideas o motivacin semntica: AVE, AGUA (Actuaciones para la Gestin y
la Utilizacin del Agua)
hoy en da - gran nmero de siglas, sin conocerlas no podemos casi sobrevivir
:P
3.4.4.2. La acronimia
reduccin morfo-fonolgica de los dos elementos componentes

3.4.5. La neologa por prstamo

el prstamo lingstico - todo elemento adquirido por una lengua a partir de
otra, un extranjerismo. Se produce en todos los niveles de la lengua. Nos
enfocamos en el prstamo lxico-semntico.
el prstamo lxico - para designar objetos y acciones que ha incorporado en
su vida y a su modo de pensar
dos tipos: a. el prstamo propiamente dicho y b. el calco/prstamo parcial
3.4.5.1. El prstamo propiamente dicho/total
se incorpora a una lengua en su totalidad: tanto con su significante como con
el significado, aunque con diversos grados de integracin (adaptacin a la
estructura fnica y morfolgica)
3.4.5.2. El calco semntico y el prstamo semntico
El calco semntico: se toma slo el significado pero no el significante, se
produce una traduccin de la estructura semntica y se crea un nuevo
significante que a veces es una reaccin de rechazo al trmino extranjero:
skyscraper rascacielos, weekend fin de semana
 el prstamo semntico: una palabra de la lengua espaola adquiere un
significado que no posee originalmente y que proviene de una palabra
equivalente en otra lengua.es la adopcin semntica entre lexemas y no hay
creacin de una nueva lexa en la lengua receptora, como sucede en el calco

3.D. CAMBIO SEMNTICO

1. Qu es un cambio de significado? [Presenten un resumen en aprox. 200
palabras]

El concepto del cambio de significado fue descrito de maneras diversas a lo largo de

siglos y de consideraciones y escuelas lingsticas.

En el principio la Retrica consideraba el cambio del significado como desvo de

lenguaje normal a lenguaje potico mediante las figuras retricas.

El acercamiento semntico a la problemtica parta en el principio de esta

concepcin tradicional pero al final desemboc en la aproximacin pragmtica. Las
primeras teoras semnticas buscaron leyes del cambio semntico y causas de tal
cambio. Estudiaron los cambios entre el significante (nombre) y el significado
(sentido) en las palabras aisladas. Por supuesto que con Saussure se empez
considerar esta bipolarizacin del signo. Fue Ullmann quien propuso estudiar los
cambios semnticos no en las palabras aisladas sino teniendo en cuenta los campos
asociativos de las palabras, pues cada palabra produce asociacin de imgenes
mentales. Se nota aqu la influencia de psicologa. sta junto con la sociologa
trajeron a colacin la importancia de la influencia histrica social en los cambios
lxicos.

Otro cambio vino con el estructuralismo. Pues en vez de la orientacin histrica se

acoge a la actitud sincrnica, usando, sin embargo, los procedimientos de la
semntica estructural diacrnica. Otro aporte de importancia es el de considerar
como un cambio semntico tal cambio que produce alteraciones de la estructura
semntica = del contenido (no solamente una desviacin en la relacin significante-
significado como antes). Un cambio semntico propiamente dicho causa una
modificacin basada en la restriccin o extensin de los rasgos distintivos. El
resultado es una oposicin.

Finalmente, la Pragmtica deja de considerar la dimensin diacrnica. Emplea el

trmino de metfora como necesario para el estudio de un cambio semntico. El
cambio semntico se produce en el nivel del habla.

2. Qu entendemos por metfora? Es un trmino unvoco? Si no, cules

son sus principales tipos?

La metfora es un cambio semntico que se produce a base de la semejanza o

analoga entre dos entidades. Se puede abordar de varios puntos de vista: como un
desvo en el lenguaje (retrica), como un hecho que impregna nuestra vida
cotidiana, como proceso cognitivo o mecanismo lingstico. En el momento de
interpretacin de la metfora se acude a la pragmtica, pues la semejanza suele
estar motivada tambin por las emociones, culturalmente, socialmente, etc.

Las metforas se pueden categorizar segn el tipo de la semejanza, como proclama

Ullmann, en 4 grupos principales: m. antropomrficas (operan con los nombres de
partes de cuerpo), m. animadas (con los nombres de animales y plantas), m.
sinestticas (transposicin de una sensacin), m. de lo concreto a lo abstracto
(traspasar palabras del mundo material al moral/espiritual).

Segn otro autor se pueden categorizar las metforas en tres grupos:

nominales/atributivas, predicativas y oracionales.

3. Qu entendemos por metonimia? Es un trmino unvoco? Si no,

cules son sus principales tipos?

La metonimia es un cambio semntico producida por la transferencia de nombre

basada en la contigidad de sentidos, sin embargo, tal contigidad no es interna o
lingstica sino externa, referencial y contextual.

La metonimia suele categorizarse segn los tipos de relacin entre las entidades:
causa/efecto, continente/contenido (me pasas la sal), lugar/producto, etc.

4. Cules son las semejanzas y diferencias entre metfora y metonimia?

Las semejanzas entre dichos cambios semnticos son que ambas son procesos
cognitivos y llenan nuestro discurso cotidiano sin que nos demos cuenta.

La principal diferencia reconocida ampliamente es que la metfora se basa en la

semejanza: nombre de una entidad se usa para designar otra basndose en las
relaciones internas, lingsticas y smicas entre las dos entidades.

La metonimia se basa en la contigidad, o sea, las dos entidades estn asociadas

por la experiencia y la asociacin puede ser motivada cultural, socialmente, etc. Por
lo tanto, la metonimia es externa, referencial y contextual.

5. Dnde hay que buscar las causas del cambio lingstico? Existen
dichas causas? Si su respuesta es afirmativa, cules son sus principales
tipos?

La lingstica tradicional se interrogaba por las leyes y las causas que rigen el
cambio semntico. Esta actitud fue ms tarde criticada por la actitud sincrnica y
estructural la que prefera buscar los motivos o los factores del cambio.

Los principales factores del cambio semntico son tres (lingsticas, histricas,
sociales). Los factores lingsticos son los errores en transmisin de significados, la
vaguedad en el significado, la prdida de motivacin, la existencia de la polisemia,
la incidencia en el contexto (contaminacin/contagio - las palabras que aparecen a
menudo juntas influyen en sus significados). Se incluye entre ellos la metfora, la
metonimia, la etimologa popular y la elipsis. Los factores histricos se deben al
hecho de que las entidades (objetos, conceptos, ideas) cambian a lo largo de la
historia y con ellos cambia el significado de la palabra que los designa. Por ltima,
los factores sociales causan sobre todo la especificacin y la generalizacin del
significado.

Se pueden mencionar tambin dos factores secundarios: las causas psicolgicas y la

influencia extranjera.

3.D. APUNTES
Los cambios de significado o cambios semnticos.
10.1. Introduccin
lingstica comparada e histrica
estudio diacrnico centrado en el lxico: semntica estructural diacrnica
los cambios de significado son hechos de semntica lingstica, pero tambin
de pragmtica

10.2. Descripcin general del cambio semntico en el lxico

cambio semntico: cambio (desplazamiento) en la relacin entre significante
y significado se puede generar por nominacin y/o por evolucin
nominacin - damos nombre a un objeto, creamos una palabra. Est motivada
semnticamente.
cognitiva - se tienen en cuenta los caracteres objetivos que definen el
ser del referente. Se produce por ejemplo por metfora o por
metonimia.
expresiva - se tienen en cuenta los valores expresivos (una persona es
un cerdo etc.)
evolucin - una vez aceptada la palabra por un grupo de hablantes,
evoluciona su sentido. Puede desaparecer la motivacin semntica en los cambios
de significado ocurre una constante prdida y adquisicin de significado.

10.3. Tratamientos de los cambios semnticos. Concepciones.

tres principales perspectivas: la Retrica, la Semntica y la Pragmtica
10.3.1. Cambios semnticos y retrica.
tropos = figuras de significacin en el llamado lenguaje figurado funcionan
como instrumento retrico producen un desvo del lenguaje ordinario al
estilo literario
10.3.2. Cambios semnticos y semntica.
10.3.2.1. En la semntica tradicional. Forma lgica.
principalmente el estudio de metfora, metonimia, sincdoque y elipsis.
Estudio diacrnico.
se intenta formular leyes del cambio semntico y sus causas
siguen la retrica clsica e introducen en ella un orden lgico agrupan los
tropos en una clasificacin de tipo lgico: extensin, restriccin y
transferencia de sentido.
criterios formales, estudia la relacin significante-significado en las palabras
aisladas
extensin & restriccin sincdoque y elipsis; transferencia metfora y
metonimia
 extensin - generalizacin de un trmino
restriccin - especializacin en un uso del trmino
10.3.2.2. En la semntica preestructural. Forma semiolgica.
influencia de sociologa y psicologa: causas lingusticas, histricas y sociales,
disposicin psicolgica
psicologa: clasificacin de los cambios mliorativos o peyorativos
Saussure: naturaleza psicoasociativa del cambio semntico desplazamiento
de la relacin entre el significante y el significado se desarrolla una amplia
red de asociaciones para explicar el cambio semntico
Ullmann - nueva clasificacin de los cambios semnticos - su teora es
puente hacia la semntica estructural (entre la semntica tradicional que
estudia los cambios de significado desde las relaciones significante-
significado y en las palabras aisladas, y la semntica diacrnica estructural
que se sita desde el punto de vista del contenido e investiga sobre los
campos lxicos).
asociaciones entre palabras (no palabras aisladas)
se basa en la bipolaridad significante(nombre) - significado (sentido) y
en la naturaleza psicoasociativa del proceso con dos tipos de
asociacin: semejanza y contiguidad de las imgenes mentales
asociados:
transferencia de nombre: por similitud de sentidos o ideas
metfora; por contiguidad de sentidos metonimia
transferencia de sentido: etimologa popular, elipsis
cambios complejos
en el estudio del cambio semntico hay que tener en cuenta el campo
asociativo de la palabra influye a la geografa lingustica (la que llega
a la conclusin que la variacin diacrnica y la dialectal son
inseparables)
falla en cuanto a considerar los campos lxicos e ignora las oposiciones
funcionales
con teoras de otros autores se pone la base de la nocin actual: de que la historia
del vocabulario de una lengua ha de estudiarse teniendo presente la historia social,
econmica y cultural de la comunidad que habla dicha lengua

10.3.2.3. En la semntica diacrnica estructural

rompen con la orientacin histrica de la semntica tradicional ( estudio
sincrnico) anlisis del contenido
semntica estructural sincrnica semntica diacrnica estructural
Coseriu: lexemtica diacrnica: los campos lxicos se toman como punto de
reflexin (se basa en el conocimiento de las relaciones de significado entre las
palabras).
Se consideran cambios semnticos propiamente dichos aquellos que
realmente afecten a la estructura del contenido (a las estructuras
lexemticas). El nico cambio vlido es el cambio lxico funcional -
desde el punto de vista de la estructura del contenido modificacin
(= cambio semntico propiamente dicho)
se produce un cambio en los rasgos distintivos (se agregan nuevos o
se pierden algunos): extensin del sentido = se pierde un rasgo
 distintivo; restriccin del sentido = un rasgo distintivo nuevo en
ambos casos el resultado es una oposicin
reorganizacin de la estructura semntica

10.3.2.4. En la lingstica generativa

es fundamentalmente sincrnica - deja de al lado los cambios semnticos en
general
gira en torno de la interpretacin de los mensajes problemas con la
transferencia del significado: los cambios semnticos como manifestaciones
sincrnicas
Chomsky: se basa en las estructuras sintcticas
restricciones selectivas: las oraciones que rompen estas restricciones
selectivas son desviadas desde el punto de vista sintctico oraciones no-
gramaticales
Katz y Fodor: se basan en las representaciones semnticas
la ruptura de la restriccin de combinatoria semntica anomalas
semnticas
un hablante tiene la capacidad semntica si sabe descubrir estas anomalas
semnticas: oraciones semnticamente anmalas x regulares
G. Leech: apla el concepto de anomala semntica
Kempson: pragmtica
las interpretaciones metafricas y estilsticas quedarn tipificadas en una
teora de la pragmtica
las oraciones desviadas semnticamente slo pueden ser interpretadas
metafricamente

10.4. Los principales cambios semnticos: metfora, metonimia, sincdoque.

10.4.1. La metfora
se basa en la analoga/semejanza entre las entidades en relacin
puede ser considerada un desvo de lenguaje o como hecho que impregna
nuestra vida cotidiana, como mecanismo lingustico o como proceso cognitivo
su explicacin: a partir de su estructura interna smica o conceptual
la interpretacin de la metfora: propuesta pragmtica
10.4.1.1. Metfora = comparacin abreviada o elidida
definicin tradicional
relacin entre el tenor (aquello de que estamos hablando) y vehculo (aquello
con que lo comparamos) - la semejanza puede ser objetiva o emotiva
Ullmann: 4 grupos principales de metforas:
(a) metforas antropomrficas
(b) metforas animadas
metforas sinestticas
(d) de lo concreto a lo abstracto
Miller: 3 tipos de metforas diferenciadas formalmente:
(a) nominal o atributiva
(b)predicativa
oracional
 se ha propuesto la interpretacin de estas metforas mediante la
reconstruccin de la comparacin necesaria la pragmtica (la metfora no se
construye solamente a base de la semntica sino tmb sobre connotaciones
culturales, sociales etc.)
10.4.1.2. Estructura interna de la metfora

10.4.2. La metonimia (sincdoque)

transferencia de una palabra en la designacin de otra cosa, en virtud de una
relacin de contigidad
Ullmann: transferencia de nombre con contigidad de sentidos (temporal,
espacial, causal)
otra definicin: las dos entidades nomantienen una relacin de contiguidad
interna ni lingustica sino puramente externa, referencial y contextual. La
metonimia no descubre relaciones nuevas, surge entre palabras ya
relacionadas entre s.
Sincdoque: la relacin la parte por el todo y viceversa

10.4.3. Semejanzas y diferencias entre metfora y metonimia

ambas son operaciones cognitivas que no se limitan al discurso potico sino
llenan nuestro discurso cotidiano
ambas son fuente de la polisemia de palabras
se diferencian por la estructura interna y por los procesos interpretativos
R. Jakobson:
interpretacin paradigmtica = metafrica
interpretacin sintagmtica = metonmica
La diferenciacin ms ampliamente reconocida:
metfora se basa en la semejanza y la metonimia en la contigidad
(asociados por la experiencia). La relacin de semejanza es interna,
lingustica y smica mientras que la relacin de contigidad es externa,
referencial y contextual.

10.6. Causas y efectos de los cambios semnticos

en la lingstica tradicional se procura buscar las leyes y causas del cambio
semntico. Ms tarde se rechaza esta actitud diacrnica por los estudios
estructurales y sincrnicos. hay que hablar de motivaciones o factores, no
de causas
clasificacin simple y coherente: 3 principales: causas lingsticas, histricas y
sociales. Las secundarias: causas psicolgicas, influencia extranjera
causas lingsticas: los factores: los errores en transmisin de
significados, la vaguedad en el significado, la prdida de motivacin, la
existencia de la polisemia, la incidencia en el contexto
(contaminacin/contagio - las palabras que aparecen a menudo juntas
influyen en sus significados). Se incluye aqu la metfora, la metonimia,
la etimologa popular elipsis
las causas histricas: los objetos, las ideas, todo cambia a lo largo de
la historia y con ello tambin el significado de la palabra que designa a
dicha entidad
 las causas sociales: la especializacin y la generalizacin del
significado.
las causas psicolgicas: factores emotivos, los tabes y los
eufemismos.