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Material 4:
Ejercicios de la
Unidad 2
Instrucciones Generales
Usted debe realizar un mnimo de dos ejercicios en el foro.
Su claridad expositiva (redaccin correcta), la pulcritud ortogrfica son muy
importantes. No lo olvide.
Deber establecer como criterio mnimo de correccin para su intervencin
y explicacin:
- el contenido
- la intencin del texto
- las implicaciones presentes en el texto
- significado del mensaje Cmo cree Ud. que es captado el mensaje
por el destinatario?
Ud. considera que se podra establecer relacin del contenido de la
Mancheta de Rayma, El Universal, 07/ 03/ 2003, con el texto Para pedir
un prstamo bancario de El Nacional, 17/ 11/ 2003? Razone su
respuesta.
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Ejercicio de aplicacin. Uno.
EL SOBERANO
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Ejercicio de Aplicacin. Uno
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Ejercicio de Aplicacin. Uno
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EJERCICIO DE APLICACIN DOS
El texto que, a continuacin, est tomado de una bella edicin (Fundacin Tradiciones
Caraqueas, 1998) dela La palabra de hoy de Anbal Nazoa. El volumen recoge una
muestra del trabajo de A.N. sobre las palabras y sus significados estos textos fueron
inicialmente preparados para un programa radial que llevaba el mismo ttulo del libro
actual- Nos parecen tiles a los fines propuestos para su trabajo citar algunas ideas
expresadas por el autor del prlogo (Waldo Leyva):
- Anbal Nazoa rene, en breves muestras, su trabajo de aos alrededor de la
palabra como objeto de estudio...(Subr. Nuestro).
- Despus de muchos aos trabajando con las palabras, tenindolas como
herramienta esencial, he llegado a la conclusin de que no hay dos palabras
que puedan considerarse dueas de un mismo significado y a veces ni
siquiera parecido. (Subr. Nuestro).
- Aqu se escucha (en el libro prologado) mientras se pasan los ojos por el papel,
el tono y las inflexiones del hablante. Y esto no ocurre porque sepamos que el
origen inicial de estas pginas fue la palabra hablada y trasmitida a travs de la
radio, sino porque parece responder a una voluntad estilstica del autor.
Proceda a realizar la siguiente actividad y colquela en el foro
Lea el texto de A. Nazoa. Realice el anlisis tomando como base los conceptos de anlisis
del discurso que hemos venido estudiando. Aplique aquellos conceptos que le parezcan
adecuados para el caso.
ADEFESIO
Con frecuencia omos decir de cosas y hasta de personas muy feas o ridculas: Es un adefesio, o
sencillamente que adefesio. Juristas y polticos suelen calificar de adefesio jurdico cualquier ley
que no sea de su agrado. Ante una construccin de psima factura exclamaba un arquitecto: eso no
es un edificio, es un adefesio! Esta es precisamente nuestra palabra de hoy, adefesio, que segn el
diccionario significa despropsito, extravagancia, prenda de vestir o adorno ridculo, y proviene de la
antigua locucin adverbial ad Efesio, a los Efesios. La expresin alude a la frase latina ad ephesios
ttulo de la epstola de San Pablo a los habitantes de Efeso y que forma parte del Nuevo
Testamento. Hablar ad efesios es tanto como en balde, sin esperar provecho alguno de lo hablado.
Al parecer, al apstol de los Gentiles le fue bastante mal en esta ciudad griega del Asia Menor donde
estaba situado el famoso templo de Diana. All San Pablo no slo tuvo poqusimo xito con su prdica
a favor de la fe, sino que corri peligro en varias ocasiones e incluso lleg a verse en trance de morir a
manos de la multitud azuzada por quienes hbilmente mezclaban el culto a la diosa con los negocios.
Se han intentado diversas explicaciones del origen de la palabra adefesio, siempre en torno a la
locucin ad efesios. Esta, la ms sencilla de todas, es la ms convincente: la locucin y el sustantivo
nacieron simplemente por referencia a los padecimientos de San Pablo en Efeso y a la inutilidad de su
carta a los rudos e intolerantes efesios. Hoy da se puede decir que en muchas ciudades del mundo
hacer llamadas a la solidaridad, la cortesa y el respeto a las leyes sobre todo las del trnsito es lo
mismo que hablar ad-efesios.
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EJERCICIO DE APLICACIN Unidad II, objetivo 2.
Explicacin necesaria:
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Los textos son semnticamente multidimensionales (representan ms
de un significado a la vez)
- Las implicaturas son independientes de las estructuras lingsticas,
dependen del contexto; son provocadas por las palabras pero no estn en
las palabras mismas. (G. Reyes).
- Cul es la relacin entre la forma del discurso y el sentido? Es decir, entre
los modos como el emisor organiza el discurso (secuencias, narrativas,
descriptivas, explicativas...etc) segn su intencin comunicativa y cmo lo
recibe y lo capta el destinatario; qu significado le asigna al mensaje.
Con la ayuda de los conceptos precedentes y la informacin que hasta este punto
de nuestro curso hemos podido obtener, vamos a realizar la lectura -con fines
didcticos- del articulo Informacin Nutricional de Otrova Gomas. (Ultimas
Noticias, 16-02-03).
Cmo acrcanos al anlisis de este texto? Posiblemente hay tantas maneras como
lectores crticos interesados en hacerlo.
Nosotros procederemos de la manera siguiente:
1. Observemos que el articulo corresponde a una seccin fija en el peridico del
escritor O:G:, la cual ha titulado: Octavo sentido, un sitio impertinente. De
inmediato, algo llama la atencin: octavo sentido? no es de cinco sentidos de lo
que siempre se habla, y a veces hasta de seis; pero, ocho? Y, adems eso de
sitio impertinente, cuando todo escrito, o casi todos, aspiran ser
pertinentes. La diagramacin refuerza los dos trminos: Octavo e impertinente.
2. A continuacin, y bien destacado por la diagramacin, el titulo del artculo.
Un titular convencional, como corresponde al asunto sobre el cual nos informa que
va a tratar: Informacin Nutricional (sobre) Las carnes. De inmediato
percibimos cierta incongruencia entre los ttulos (1 y 2). (ver articulo original).
La oferta inicial de un escrito impertinente y la ortodoxa de una informacin
nutricional (sobre) las carnes, activa la competencia textual del lector dentro del
marco o contexto cultural que se posea, en pocas palabras despierta la curiosidad,
la discrepancia, la no coherencia, acta como seuelo que, literalmente, engancha
nuestro inters para saber de qu se trata. Hasta este punto, en el caso especifico
nuestro, las estrategias comunicativas del emisor han tenido xito (emisor =
escritor lector destinatario).
3. Analicemos el primer bloque o paquete informativo: Se inicia con un
enunciado en discurso directo (DD) ostensiblemente objetivo, que se apoya en una
cita implcita: en el criterio de autoridad derivado de la unanimidad.
El siguiente mantiene el tono objetivo hasta la conjuncin adversativa aunque
(conector) que introduce un sentido de oposicin con el criterio anterior del emisor
al oponerle el de la ruptura de la coherencia semntica, es decir, del cambio de
significado global. El contenido significativo introducido por el que anunciativo (es
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que las...) pone en evidencia la ruptura. El sentido cambia, pero el registro formal
referencial del discurso no; la pseudo-objetividad con la cual se enuncia la divisin
en carnes podridas y carnes en las que el dueo todava vive rompe de tal forma
la coherencia semntica que nos lleva al terreno del chiste, a la burla.
La ruptura de registro puede provocar efectos sorpresivos, provocativos o
cmicos
La irona, la burla, la parodia son consideradas las figuras de la distancia
enunciativa.
El escrito contina en una especie de parodia del discurso explicativo/ objetivo/
neutro, propio de la exposicin de carcter cientfico. La cita expresa Le
Bourguenier, el gran terico francs- apcifra o verdadera, introduce otra voz en
el discurso, tras la cual se solapa, y al mismo tiempo se expresa el anunciador/
escritor; podramos interpretar que ste (el escritor) aparentando que slo se
apropia de la literalidad de la expresin de otro (el autor de la cita) aspira que
entendamos que sa no es su opinin, o que tal vez pudiera ser otra. Mediante
este procedimiento expresivo el enunciador toma distancia de su enunciado y
apela a la interpretacin del destinatario para alcanzar la finalidad de su mensaje.
En este, texto como en cualquier otro, tienen importancia para su anlisis las
piezas lingsticas llamadas marcadores discursivos y los conectores. En un
estilo elaborado y neutro como el que deliberadamente el autor quiere crear todo
dentro de la intencin pardica, irnica, humorstica, humor negro?.- es
congruente que aparezcan los marcadores y los conectores en forma explcita para
evitar confusiones y malentendidos y para enfatizar lo que se desea. (Por
supuesto en otro estilo con otros fines literarios los conectores tienden a dejarse
implcitos asndeton- o se usa la puntuacin, por ejemplo los dos puntos (:) En
atencin a lo dicho observe la funcin en el texto de las siguientes piezas
lingsticas:
EJERCICIO EVALUATIVO
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EVALUACIN DE LA UNIDAD 2
Participe en el foro con un comentario (ACD) sobre esta seccin los postres y
sobre lo que Ud. como lector destinatario del mensaje- considera que el escritor/
emisor pretende comunicar con su texto (globalmente); es decir, deslindar un poco
el proceso de la interaccin discursiva, de lo que se dice y lo que realmente
queremos decir (intencionalmente)
Octavo Sentido
Un sitio impertinente
Informacin nutricional
Las carnes
Sobre el criterio de clasificacin de las
carnes no hay unanimidad. Para la
cocina tradicional, las carnes se dividen LOS POSTRES
en carnes rojas y carnes blancas, Considerando lo peligroso que son los
aunque la mera realidad es que las postres, tanto para ganar kilos
carnes se dividen en carnes podridas y indeseados, como para producir
carnes en las que el dueo todava diabetes y otras enfermedades
vive. Le Bourguenier, el gran terico graves, las amas de casa estn en la
francs, las clasificaba basndose en obligacin de servirlos con su
cmo estaba la cocinera, y con ese informacin nutricional de la misma
criterio machista las dividi en carnes manera que se hace con los
jvenes, carnes blandas, carnes fofas, alimentos enlatados y los que venden
pura grasa y pellejo para perro. Por su en cajas. As, una buena torta de
parte, en la mayora de los cuarteles chocolate con crema y pudn con licor
dividen la carne en dos: carne de debe servirse con su papelito que
can, que son los soldados, y carne diga:
de comer, que seran el lomito y los Cada racin contiene:
entrecotes, que es la que se sirven los Caloras 800
oficiales. Total de grasa 75% ya la carne est daada y es txica.
Con la excepcin del mordisco en los Venenos disimulados 30% Adems, uno se come las bacterias
muslos, en los labios o en los brazos Grasa saturada 80% que todava no han terminado de
de una amante, todas las carnes que Grasa para motor 30% comer o se quedaron hablando paja
se van a comer tienen en comn que Colesterol 90% alrededor de los pellejos tomndose el
estn en progresivo estado de Dolor de barriga 5% caf.
descomposicin. Apenas se han Sodio 10% Al cocinar carne tambin recuerde que
detenido la irrigacin sangunea, llegan Caries potenciales 36% es una de las grandes causas de
las bacterias y otros bichos a probar Carbohidrato 95% divisin de la especie humana; por un
los primeros trozos. Cuando los Fibra 0% lado estn los carnvoros y por el otro
humanos comemos lo que nos dejan, Grmenes de diabetes 49% los vegetarianos, y la ms traumtica:
Azcar 80% los canbales y aquellos que son el
Otras vainas malas 40% plato principal de la comida.
Tome el bando de su agrado y si es
que puede darse el lujo prepreselas a
su preferencia: cruda, tres cuartos o
bien cocida.
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