Calificacin:

Colegio Terraustral
Depto. Lenguaje

Artefactos Visuales Nicanor Parra.

Produccin (Excelente) 4 (Bueno) 3 Regular (1) Deficiente Punta
textual (0) je
Confecciona el texto Confecciona el texto Confecciona No presentan
lrico requerido, lrico requerido, errneamente el texto texto lirico
Creacin Del cumpliendo con la cumpliendo solo con lirico requerido, sin solicitado
texto lrico estructura solicitada parte de la estructura cumplir con estructura
cumpliendo con la solicitada Contiene en solicitada, sin
cantidad mnima de 4 parte ideas creativas mantener coherencia
versos y 4 estrofas. en relacin a la con la interpretacin
Contiene ideas interpretacin desarrollada por el
creativas en relacin desarrollada por el grupo segn el
a la interpretacin grupo, manteniendo artefacto visual
desarrollada por el algo de coherencia y trabajado
grupo, manteniendo cohesin con el
coherencia y cohesin artefacto visual
con el artefacto visual trabajado.
trabajado.

Anlisis Excelente (3) Bueno (2) Regular (1) Deficiente Punta

Literario (0) je
Componentes Desarrollan anlisis Desarrollan anlisis Desarrollan anlisis No
de fondo lrico identificando los lrico identificando solo lrico deficiente desarrollan
cinco componentes algunos de los cinco identificando anlisis lrico
de fondo en la obra componentes de fondo errneamente alguno de la obra
lrica (hablante, en la obra lrica de los cinco creada.
temple de nimo, (hablante, temple de componentes de fondo
actitud, motivo y nimo, actitud, motivo en la obra lrica
objeto lrico). y objeto lrico). (hablante, temple de
nimo, actitud, motivo
 y objeto lrico).

Lenguaje Excelente (3) Bueno (2) Regular (1) Deficiente Punta

Retrico (0) je
Utilizacin e El texto lrico contiene El texto lrico contiene El texto lrico contiene El trabajo no
identificacin las 8 figuras literarias solo algunas de las no ms de 3 de las contiene
de figuras requeridas siendo figuras literarias figuras literarias figuras
literarias identificadas con requeridas siendo requeridas o no literarias
marcadores en el identificadas con cumplen con ser requeridas
texto mismo. marcadores en el texto identificadas en el como
(Sinestesia-perfrasis- mismo. texto mismo. lenguaje
anttesis-metonimia- (Sinestesia-perfrasis- (Sinestesia-perfrasis- retrico.
metfora-pleonasmo- anttesis-metonimia- anttesis-metonimia-
sincdoque-irona) metfora-pleonasmo- metfora-pleonasmo-
sincdoque-irona) sincdoque-irona)
Interpretacin Excelente (3) Bueno (2) Regular (2) Deficiente Punta
(0) je
Interpretacin Desarrollan Desarrollan Desarrollan No
de 3 poesas interpretacin escrita interpretacin escrita interpretacin escrita desarrollan
visuales. de 3 poesas visuales de 3 poesas visuales de poesas visuales interpretaci
seleccionadas por el seleccionadas por el seleccionadas por el n escrita de
grupo, incorporando grupo, incorporando grupo, sin cumplir con poesas
tesis y tesis y fundamentando cantidad requerida y/o visuales.
fundamentando coherentemente segn sin presentar un
coherentemente la obra escogida. desarrollo
segn la obra Presenta solo algunos argumentativo
escogida. Presenta de los elementos de coherente y
elementos de coherencia y cohesin cohesionado, adems
coherencia y cohesin argumentativa, de faltas ortogrficas.
argumentativa sin adems de algunas
faltas ortogrficas. faltas ortogrficas.
Responsabilida Excelente (3) Bueno (2) Regular (2) Deficiente Punta
d y trabajo en (0) je
clases
Proceso y Su organizacin es Su organizacin es Su organizacin No muestran
entrega del ptima, con cohesin buena, pero no ptima, demuestra problemas en ningn
trabajo y distribucin del pues existen algunos de cohesin, de momento
tiempo en forma problemas de cohesin distribucin equitativa cohesin
equitativa entre los y distribucin del del tiempo. entre los
integrantes del tiempo, la labor no es El grupo muestra miembros
equipo. equitativa. escaso inters en el del equipo
El grupo se muestra El grupo trabaja con trabajo. Escasa de trabajo.
activo, ordenado, responsabilidad y responsabilidad y No hay
responsable, eficiente eficiencia, aunque de compromiso grupal. El inters
en las clases manera individual, sin trabajo no es individual ni
designadas para la alcanzar el 100% del entregado en el tiempo grupal, no se
realizacin. compromiso grupal. requerido. esfuerza por
Se entrega el trabajo Se entrega el trabajo realizar un
en el tiempo en el tiempo requerido. trabajo
requerido. colaborativo
y eficaz.

INTEGRANTES: