La Metodología PACIE requiere Paciencia y dedicación!!

Para aplicar esta

metodología en una institución educativa, se requiere atender a cada
significado que la compone: En primer lugar y no por casualidad, tenemos la
P de Presencia, lo cual nos indica que todo lo textual se puede llevar al
mundo de la multimedia y transformar la visión de los estudiantes,
brindándoles un aula entretenida en la que no les cueste dar el presente. La
"A" siguiente nos marca que necesitamos un orden en la planificación de
cada recurso; atender cada detalle sin dejar espacios vacíos en los procesos
que se definan. Y los que menos espacios vacíos tienen que dejar son los
tutores, centros de la Comunidad del Aprendizaje, quienes contínuamente
deben actualizar sus conocimientos tecnológicos y pedagógicos...de aquí
proviene la "C", de Capacitación. A su vez, esa Comunidad del Aprendizaje,
requiere que todos sus integrantes, y a su vez, los recursos de tecnología,
se realimenten entre sí de manera que se reduzca la burocracia en los
procesos y sirva a los fines de estudiantes y tutores. La "I" entonces, es de
Interacción. Por último tenemos la "E" de e-learning como broche de
feedback de los anteriores, ya que se busca que los estudiantes presentes
se capaciten interactuando y evolucionando hacia una forma de educación
constructivista. Ellos serán los protagonistas de sus avances!!

La Metodología PACIE, nos permite conseguir una Tecno educación, siendo

primordial el proceso pedagógico y la tecnología como apoyo del mismo.
Para su aplicación se requiere decisión y dedicación en una Institución;
combinada con la preparación de los tutores.

Primero debe crearse la estructura adecuada, como es el D.E.L, tener una

plataforma definida (campus virtual) y el C.I.V., para poder controlar los
procesos y la interacción de la Comunidad de aprendizaje y poder aplicar
PACIE, de la siguiente manera:

Presencia: tener una clara imagen corporativa importante para

identificación de la Institución.

Alcance: conocer hasta donde se quiere llegar, tener todos los

requerimientos para lograr las metas.

Capacitación: continúa de los tutores con nuevas herramientas tecnológicas

y pedagógicas.
Interacción: comunicación e intercambio permanente dentro de la
Comunidad de Aprendizaje.

E-learning: mediante las TIC’s se favorece la interacción y la construcción de

los materiales.

En la Institución DEBE tener una clara imagen corporativa importante para

identificación de la misma (Presencia); para lo cual conocer hasta donde se
quiere llegar, tener todos los requerimientos para lograr las metas
(Alcance). Lo lograra con la Capacitación continúa de los tutores con nuevas
herramientas tecnológicas y pedagógicas.

Interacción: comunicación e intercambio permanente dentro de la

Comunidad de Aprendizaje.

E-learning: mediante las TIC’s se favorece la interacción y la construcción de

los materiales-