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NESO4CG07DOC01

EL lenguaje de los textos humansticos

La lengua que se emplea en los textos humansticos no difiere de forma especial


de la variante culta de la lengua estndar.
Las mayores diferencias las podemos encontrar quiz en el terreno lxi-
co-semntico. Abundan, por ejemplo, los trminos abstractos de diversos tipos
(entidad, entelequia, utopa, sustancia, esencia, democracia, demagogia, cuali-
dad). No es raro encontrar entre esta terminologa abstracta algunos tecnicis-
mos y neologismos (egocentrismo, intrahistoria, logos, praxis, literalidad). Muchos
de estos trminos abstractos se forman mediante sufijacin, especialmente con
el sufijo ismo, uno de los ms utilizados, pues con l se crean palabras que de-
signan tipos de doctrinas, tendencias, actitudes, posicionamientos ideolgicos,
etc. (marxismo, liberalismo, capitalismo, fatalismo, vitalismo). La terminologa
abstracta se ampla, adems, con las sustantivaciones formadas con la estructura
lo + adjetivo (lo bello, lo verosmil, lo correcto), y mediante la especializacin lin-
gstica, es decir, la adopcin de palabras de la lengua estndar con un significado
ms tcnico y restringido, convirtindose de esta manera en tecnicismos (recalen-
tamiento, accin de recalentar, adopta en Economa el significado de estado de
una economa con pleno empleo en el que la aceleracin econmica compromete
el equilibrio).
Es frecuente tambin el uso de lxico valorativo. Debido a la exposicin de opi-
nin, el emisor escoge intencionadamente un lxico con valor connotativo, a tra-
vs del cual realiza diferentes evocaciones y valoraciones (patria, nacin, gastos
astronmicos, cada de la produccin).
Debido a la intencin argumentativa del texto humanstico, son frecuentes las lla-
madas directas al receptor a travs de vocativos, formas imperativas e interrogati-
vas (Piense usted, querido lector, Quin no ha pensado alguna vez eso?...).
Los textos humansticos suelen emplear trminos polismicos. Esto se debe a
que en una misma disciplina hay escuelas y tendencias diferentes, incluso auto-
res, que a un mismo significante le atribuyen significados distintos. Por ejemplo,
en Lingstica no todos los autores se refieren a lo mismo con determinante; ni en
Filosofa todos entienden lo mismo por esencia, etc. No obstante, es frecuente
tambin el fenmeno contrario, es decir, el de la sinonimia. Siguiendo con el
ejemplo, en Lingstica pueden ser sinnimas palabras como nombre y sustanti-
vo. Como rasgo de estilo, son abundantes las construcciones bimembres forma-
das con sinnimos (modo/manera, evento/acontecimiento) o bien con antnimos
(tensin/reposo, unir/separar).
El texto humanstico se asienta en el campo de las ideas y las realidades in-
materiales. Esta circunstancia se refleja tambin en sus rasgos morfolgicos y
sintcticos, por ejemplo, en el uso de las formas verbales: predomina la 1. per-
sona gramatical (singular o plural) para imprimir subjetividad (Pensamos que la
democracia es el menos malo de los sistemas polticos); se usa habitualmente la 3.
persona con valor impersonal o en construcciones con se (Es complicado obrar
bien, Se sabe que ese comportamiento es contraproducente); se emplea el presente
de indicativo con valor atemporal (Coln llega a Amrica en 1492); y se utilizan
frecuentemente formas no personales y perfrasis verbales (Tenemos que ser soli-
darios). En cuanto a las estructuras oracionales, hay preferencia por las oraciones
largas que favorecen el desarrollo del pensamiento, sobre todo oraciones subor-
dinadas causales, finales, consecutivas y condicionales (Sus caractersticas consti-
tuyen una garanta para que la comprensin sea factible, ya que pueden cometerse
errores).
En cuanto a los rasgos textuales, uno de los ms caractersticos es la organizacin
lgica de las ideas. Para conseguir una adecuada progresin temtica, se utilizan
mecanismos de cohesin como la deixis, la recurrencia o repeticin, los marcado-
res discursivos (conectores, organizadores, reformuladores), recursos grficos
(comillas, negritas y cursivas, subrayados, parntesis y rayas, etc.) y recursos re-
tricos (metforas, metonimias, personificaciones, hiprbatos, etc.).

Lengua castellana y literatura 4