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Trayectorias laborales en Argentina

:
una revisión de estudios cualitativos sobre mujeres y jóvenes1

Leticia Muñiz Terra (CONICET/IdIHCS)2; Eugenia Roberti (CIC/IdIHCS)3;
Camila Deleo (CONICET/CEIL)4; Cintia Hasicic (UNLP/ ICJ)5

Resumen
A partir del año 2003, la recuperación económica y el desarrollo de un nuevo
esquema de crecimiento brindaron un contexto inédito para el estudio del mer-
cado laboral. En este marco, numerosos estudios coincidieron en señalar que el
desempleo y la precarización laboral continúan afectando de manera más aguda
a los jóvenes y a las mujeres que a otros grupos sociales.
Partiendo de esta problemática, el presente artículo pretende indagar sobre los
aportes que la perspectiva teórico-metodológica de las trayectorias laborales brin-
da al estudio de la inserción laboral de dos poblaciones vulnerables específicas: las
mujeres y los jóvenes. Desde este lugar, realizamos una revisión crítica y una sis-
tematización teórica de un conjunto de investigaciones producidas en Argentina
sobre trayectorias laborales de mujeres y de jóvenes realizadas desde una perspec-

1. El presente artículo se enmarca en el proyecto “Los estudios de caso en las ciencias sociales: sobre sus
orígenes, desarrollo histórico y sistematización metodológica”. Programa de Incentivos docentes del Minis-
terio de Educación de la Nación, dirigido por el Dr. Juan Ignacio Piovani y radicado en el Instituto de
Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Una versión preliminar del
mismo fue presentado en el Primer Seminario Internacional sobre Movilidad y Cambio Social, 4 y 5 de
noviembre de 2011. Mar del Plata, Argentina.
2. Doctora en Ciencias Sociales (UBA). Investigadora de CONICET con lugar de trabajo en el Cen-
tro Interdisciplinario de Metodología de la Investigación Social / Instituto de Investigaciones en Huma-
nidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
(FaHCE). Universidad Nacional de La Plata (UNLP). E-mail: lmunizterra@conicet.gov.ar
3. Licenciada en Sociología (UNLP). Becaria de la CIC con lugar de trabajo en el Centro Interdisciplina-
rio de Metodología de las Ciencias Sociales / Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias
Sociales (CONICET-UNLP). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE). Universi-
dad Nacional de la Plata (UNLP). E-mail: eugenia.roberti@hotmail.com
4. Licenciada en Sociología. (UNLP). Becaria doctoral CONICET con lugar de trabajo en el Centro de
Estudios e Investigaciones Laborales (CEIL- CONICET). E-mail: camiladeleo@yahoo.com.ar
5. Licenciada en Sociología (UNLP). Becaria de Iniciación a la Investigación de la UNLP con lugar de
trabajo en el Instituto de Cultura Jurídica. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad Nacio-
nal de La Plata. E-mail: cintiahasicic@yahoo.com.ar

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tiva cualitativa, con el fin de comprender las potencialidades y contribuciones que
posee el enfoque adscripto.

Palabras Clave: Trayectorias laborales – mujeres – jóvenes.

Abstract
Since 2003, economic recovery and development of a new growth model provi-
ded an unprecedented context for the study of labor market. In this context, seve-
ral academic studies agreed that unemployment and job insecurity keep affecting
more young people and women than other social groups.
This article attempts to investigate the contributions that theoretical and me-
thodological perspective of the labor paths offered to the study of employment
of these specific vulnerable groups by a critical review of a set of researches in
Argentina on labor paths for young and women from a qualitative perspective, in
order to understand the strengths and contributions that focus has seconded.

Keywords: Labor paths – women – young.

Introducción

A partir del año 2003, la recuperación En este marco, numerosos estudios
económica y el desarrollo de un nue- coincidieron en señalar que el desem-
vo esquema de crecimiento brindaron pleo y la precarización laboral conti-
un contexto inédito para el estudio núan afectando de manera más agu-
del mercado laboral argentino. Con el da a los jóvenes6 y a las mujeres que
abandono del régimen de convertibili- a otros grupos sociales. Partiendo de
dad y la consecuente expansión de la esta problemática, el presente artículo
actividad económica, se experimentó busca analizar las particularidades que
una contracción en la tasa de desem- adquiere la vinculación de dichas po-
pleo. Este escenario derivó en el desa- blaciones vulnerables con el mercado
rrollo de diversas investigaciones sobre de trabajo.
el mercado de trabajo, en las cuales las
problemáticas laborales adquirieron 6. Cuando nos referimos a los jóvenes, hacemos
alusión tanto a varones como a mujeres. Esta
nuevos matices vinculados a la calidad
aclaración la haremos extensiva a todo concepto
del empleo y la persistencia de nichos y colectivo que nombremos a lo largo del artícu-
de desocupación en poblaciones espe- lo, como un modo de visibilizar las diferencias
cíficas (Miranda, 2009). sexistas ocultas en el lenguaje que empleamos.

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que requiere ser abor. 2011). En un contexto de alto crecimien. No obstante. tanto a la desocupación sino específi- Precisamente. Los jóvenes suelen acceder a em- de los jóvenes (23.7 los jóvenes con el mercado de trabajo Desde inicios del 2003. vinculadas ya no dado a partir de estudios específicos. camente a la precariedad y a la alta ro- tan como uno de los grupos vulnerables tación de las ocupaciones juveniles que que. yor inestabilidad y tasas más elevadas permaneciendo en niveles superiores de desempleo como de rotación. su estudio ha motivado laborales adversas en ciertos grupos sociales. la devalua. 2010. develó la persistencia de condiciones zón por la cual. la tasa de desempleo nes. Pérez. cuando el desempleo tan como otro de los grupos vulnerables masivo alcanzó a todos los sectores etarios. Precisamente. siguiendo con el autor. correspondiente a la población adulta cimiento económico iniciado tras la (Pérez. crecimiento económico es aquella aso- ciada a la baja calidad de sus ocupacio- 7. insertan en el sector formal de la eco- 2010: 2). el ingreso de mercado de trabajo. la caracte- devaluación de la moneda (Jacinto y rística más marcada en la relación de Chitarroni. Este fenómeno se los jóvenes al mercado de trabajo ad- vislumbra en sus altas tasas de desocu. estas nomía (Jacinto.Año 14 . Esta sidera que durante el período de recuperación literatura señala que la participación económica disminuyó la participación laboral de femenina en el mercado de trabajo se los jóvenes. vas problemáticas. para insertarse de manera estable en el En este nuevo escenario.8%) y supera tres veces la correspon. aún frente al importante cre. que duplican al conjunto de períodos de búsqueda más largo. desigualdades se profundizan en el período de posconvertibilidad en relación a la etapa previa Por otra parte. un gran interés en un número creciente particularmente la vulnerabilidad de la población juvenil. 2010). una tendencia implicancias en la generación de em.Revista Lavboratorio 59 . 2002). las mujeres se presen- a la crisis 2001-2002.9%)” (Pérez. quirió rasgos específicos vinculados a pación. desde las últimas décadas. que parece persistir aún en períodos de pleo. y con bajos salarios. El que experimentan fuertes adversidades crecimiento de la actividad económica a partir en su inserción al mundo laboral. issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. están caracterizaron a los años posteriores a experimentando crecientes dificultades la crisis (Miranda y Zelarayan. Incluso. de investigaciones en nuestro país.9%) excede el doble de la tasa pleos inestables. sin protección laboral general (9. fue la precariedad de sus inserciones ción del tipo de cambio tuvo fuertes laborales. 2007). ma- la población económicamente activa. incluso cuando se diente a los trabajadores adultos (6. Esta situación se agrava cuando se con. La gravedad de la situación laboral to y de modificación de la estrategia de la juventud argentina es un tema económica. “A comienzos de 2007. los estudios sobre inserción central en las discusiones de la nueva laboral juvenil fueron señalando nue- cuestión social. que la al 20%. los jóvenes se represen. ra- del 2003.

realizamos 2008).Año 14 . la particularidad de la pers- última década la brecha entre géneros pectiva de las trayectorias laborales ha disminuido. tina desde una perspectiva cualitativa. lidades y contribuciones que posee el esto no significa que su situación haya enfoque adscripto. caracterizadas por su preca. investigaciones producidas en Argen- tino. nerabilidad se ve además profundizada Considerando estas problemáticas. y concomitantemente en la dis. esto no se ha traducido radica tanto en la articulación de las en una mejor condición de las muje. 2007). sino en que propicia como en la centralidad un empeoramiento de la situación de que le otorga a la cuestión temporal. el Desarrollo Humano PNUD. La perspectiva de género es la un abordaje privilegiado para estudiar herramienta analítica que posibilita un las nuevas relaciones que estos grupos conocimiento más cabal e integral del vulnerables establecen con el mundo 60 Revista Lavboratorio . tanto por las inequidades de género y el presente artículo busca indagar so- la discriminación laboral. entendemos que los enfoques sincrónicos y/o destacan la análisis referidos al colectivo de muje. Lobato. en este caso. presentes al bre los aportes que la perspectiva teó- interior de los establecimientos en los rico-metodológica de las trayectorias que se incorporan las mujeres (Esqui. 2011). 2010. alejándose de los análisis que adoptan Por esta razón. Kostzer y El estudio de las trayectorias procura Panigo. laborales brinda al estudio de la inser- vel. diferentes dimensiones de análisis res en el mercado de trabajo. mejorado. 2003. jóvenes. Como desarrollamos a la largo del teresante observar que aunque en la artículo. el sector servicios y en actividades no a partir de la visibilización de los este- reguladas. una revisión crítica junto a una siste- Si bien. En este sentido. los varones (Sorokin. De esta manera. Agis. tribución sexual del ingreso. 2000. mujeres. la participación de las mu. reotipos de género y la relación diná- riedad e informalidad (Cerrutti. matización teórica de un conjunto de jeres en el mercado de trabajo argen.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . considera- sobre los varones en los diversos ejes mos que posiblemente la introducción que se propongan. Informe Aportes para una orientación procesual y dinámica. el la. de miradas longitudinales constituya boral. Esta vul. Desde este lugar. como por las dificultades ción laboral de dos poblaciones vul- que persisten respecto a su inserción en nerables específicas: las mujeres y los el trabajo remunerado (Castillo y otros.ha concentrado tradicionalmente en grupo social que pretendemos abordar. muestra con el fin de comprender las potencia- una tendencia de largo plazo creciente. resulta in. 2007). mica que se establece entre varones y Cortés. linealidad y continuidad de los rumbos res son inescindibles de los efectuados laborales.

tivos. dado que esta pers- vos tienen la particularidad de permitir pectiva posibilita comprender la com- reconstruir en la temporalidad “el en. pues mientras las investigacio. 2012: 17). prender su complejidad. largo del tiempo.Revista Lavboratorio 61 . nes que aplican métodos cuantitativos Ahora bien. las investigaciones cualitativas lo importante es que la metodología emplean entrevistas en profundidad aplicada permite aprehender la gran considerando especialmente las repre. de los actores sociales. pleja articulación de dimensiones pre- cadenamiento de los sucesos ocurridos sentes en los caminos ocupacionales en los caminos ocupacionales articu. resándose en las entrevistas por el tra- tudios de trayectorias estudien y com. 2011). con la idea de desentrañar la enmara- issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. ciales en los que las trayectorias tienen picas y aportando elementos para com. en este artículo lando los proceso de decisión llevado revisamos una serie de investigaciones a cabo por los sujetos y los contextos cualitativas sobre trayectorias laborales históricos. toman a una población. corridos pasados (Muñiz Terra. De esta forma. 2012). temporales y espa. y desde allí. borales y su compleja articulación a lo nes y decisiones a la largo del tiempo. de los actores sociales es una perspecti.del trabajo. De esta forma. lugar” (Muñiz Terra. o a partir de una articulación de Los estudios retrospectivos. Los estudios cualitativos suelen abor- dar las trayectorias laborales a partir de perspectivas prospectivas como re- Trayectorias laborales: trospectivas. identificando sus formas tí.Año 14 . esta perspectiva se caracteriza te. los estudios cualitati. Ya sea desde abordajes permitiendo observar a los actores en metodológicos cuantitativos o cualita. Esta coincidencia de los actores sociales a posteriori. establecen un va que propone analizar la vida laboral punto de partida. por su par- ambos. realizan de los sujetos a lo largo de un período entrevistas de una manera diacrónica determinado. Es decir. inte- no significa. que los es. permiten reconstruir la vida laboral por ser diacrónica. diferentes momentos (Longo. cantidad de dimensiones que atraviesa sentaciones y los significados que los la construcción de las trayectorias la- actores sociales le atribuyen a sus accio. Los análisis prospectivos definición y perspectivas realizan entrevistas en profundidad metodológicas cualitativas a los actores sociales en un momento determinado y repiten las mismas en El estudio de las trayectorias laborales distintos períodos del tiempo. paneles. sociales. sin embargo. más allá de que se aplique utilizan encuestas y realizan análisis de un estudio prospectivo o retrospectivo. yecto anterior de la vida de los sujetos y prendan la problemática de la misma dando preeminencia al relato de sus re- manera.

De esta manera. jetividad. la construcción del sujeto y el co. como un grupo constituido que Las conceptualizaciones de la juven.Año 14 . Por este ro. catego- clusivamente para ilustrar el propósito ría que los designa como una unidad de este artículo. que el estudio de los Por otro lado. aquellos que. culino como atributos naturalizados en histórica. a partir de una edad biológica. Se trata en ferir a “juventud”. cial. ad- neas generales adoptan las investiga. lo largo del tiempo. dentro de una misma formación la esfera individual (incluyendo la sub- social. muchos estu- mos aspira a efectuar una lectura con. Aquellos que adoptan directamente motivo. se ignora que tud y de las mujeres que subyacen en las divisiones entre edades son arbitra- los artículos pueden orientarse al análi. a continuación como una construcción social que.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . partir de las diferencias biológicas. plicar la vulnerabilidad experimentada no sólo delinean trayectos diferentes por jóvenes y mujeres en sus itinerarios sino que conceden sentidos diversos al laborales. cias entre las juventudes. judica roles y funciones predetermina- ciones que analizamos en los apartados das a cada sexo en la reproducción so- siguientes. 2008). Es decir. Como señala Bour- particular de una selección arbitraria y dieu (2002). Por esta razón. trabajo. si definimos a los jóvenes no exhaustiva de textos que sirven ex. En este mar. de un grupo a otro. de una sociedad a Supone definiciones que abarcan tanto otra y. social. dios señalan que resulta más adecuado junta de las contribuciones que estos hablar de “juventudes” en lugar de re- estudios pueden realizar. teniendo la misma edad. para finalizar esta presentación este enfoque conceptualizan al género teórico-metodológica. Los estudios sobre trayectorias de comportamientos y representaciones jóvenes seleccionados conciben a la ju. Margulis. a desarrollamos las nociones que en lí. cultural y relacional (Chaves. La reflexión que presenta. los estudios sobre tra- caminos ocupacionales puede variar yectorias de mujeres escogidos realizan en función de la categorización que análisis que se inscriben directa o indi- las investigaciones tengan en torno al rectamente en la perspectiva de géne- “ser joven” y al “ser mujer”. rias y también se desconoce las diferen- sis de las trayectorias en una u otra di. posee intereses comunes. El género se expresa en actitudes. rección.ñada trama de esferas que pueden ex. sociales acerca de lo femenino y lo mas- ventud como una construcción social. relaciones de poder y subordinación lo que se entiende por juventud varía a entre varones y mujeres en la sociedad. las relaciones sociales así como en las 2005. una cuestión clave en los estudios significado que una cultura le otorga al sobre la inserción ocupacional de los cuerpo femenino y masculino) como la jóvenes es analizar las diferencias entre esfera social (que influye en la división 62 Revista Lavboratorio .

laciones de género como parte de una no profesional. posee una historicidad propia y es de explicar las desigualdades laborales por lo tanto modificable por el accio. ducción en el análisis de ciertas dimen- dades contemporáneas. que el abordaje analítico de los merca- mea las esferas micro y macrosociales a dos de trabajo desde categorías econó- través de las instituciones y los actores micas generales no incluía en el debate sociales involucrados (Checa y Erbaro. 2003). asocian la idea los mercados de trabajo.Revista Lavboratorio 63 . cepto de trabajo. en. la distribución de los recur. Otros artículos utilizan de ma. nista hacia los enfoques tradicionales sos y la definición de jerarquías entre de la economía y la participación labo- unos y otros). permitiendo comprender la lógica de En esta línea se incluyó dentro del con- la construcción de identidades y las re. En este sentido. Estos avances visibilizaron social que involucra a ambos sexos una dimensión de la problemática del (Checa. sino que exigen la intro- en la actividad productiva en las socie. campo laboral vinculada a la división del trabajo entre varones y mujeres tanto en la esfera profesional como en Los estudios sobre trayectorias la doméstica (Mingo. representaciones sociales acerca del issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. Los planteos siones entre las que se encuentran las desde la perspectiva económica femi. al trabajo doméstico.del trabajo. nera indirecta la noción de género su. Como construcción so. ral. del trabajo durante la década del 70.Año 14 . constituyó uno de los elementos más fatizando la dinámica relacional entre importantes de la reconceptualización el universo femenino y el masculino. laborales de mujeres Las problemáticas que enfrentan las mujeres en el mercado laboral no El trabajo asalariado de las mujeres ha pueden ser entonces únicamente expli- sido parte de la discusión sobre las con. cias genéricas. se inscriben en la base de las diferen- Por ello creemos importante recor. y salariales entre los sexos señalando nar humano. las relaciones de mujer a la de género. las relaciones de género que están in- 1995). no asalariado y no re- determinada organización de la vida munerado. volucradas en la producción (Mingo. poniendo que este concepto constituye Los aportes de la perspectiva de gé- una manera más “académica” de refe. 2011). sin inscribirse laborales y los procesos organizativos necesariamente en esta perspectiva. pusieron de manifiesto la necesidad cial. nero mostraron que las estructuras de rirse a mujer Es decir. 2011). cadas por la estructura o la dinámica diciones de la participación femenina del mercado. la in- dar que la idea de género refiere tanto clusión del sexo como variable social a las mujeres como a los varones. Esta construcción per.

neraciones son receptoras de valores y considerados con un valor social inferior al de la patrones tradicionales de género. ricamente atribuyendo un rol subordinado a la En otras palabras. e incluyen los una repetición cíclica. investigaciones que comparan las mi- gaciones el análisis de las trayectorias radas sobre el trabajo de dos o más ge- laborales femeninas. sino que en la atributos y las conductas socialmente deseables transición cada generación produce sus para cada sujeto. realizar. 8. generación en generación. 2003). La idea central de las transformaciones que ocurrie. seen al mismo tiempo la capacidad de lino (Longo. vino de la mano neraciones de mujeres. Por medio de ellos se tigaciones señalan que las nuevas ge- le asigna a la mujer la responsabilidad y el cui- dado del mundo privado y la esfera doméstica. En este marco. Esto se ha configurado histó. las mujeres tienden a resignifi- lo. el especial interés que Entre estos estudios encontramos ha cobrado en el ámbito de las investi. sus trayectorias. las mismas sufren en este tránsito resignificaciones. sobre el rol de la mujer como acerca A partir de una serie de investiga. el mentalmente por comprender las re- rol de la mujer. aunque las inves- mujer respecto del varón. observamos que los estudios sobre car el legado familiar y a construir ca- trayectorias laborales femeninas desde minos alternativos (Cragnolino. 2009). de imágenes y representaciones tanto boral. Estos estudios nos permiten “ser mujer trabajadora” que vinieron comprender las particularidades de la de la mano de la reconversión social inserción de las mujeres en el mercado de la concepción de género. una perspectiva metodológica cuali. conversión incluye la idea de que aun- ca que combina los acontecimientos que existe una marcada influencia de externos con el mundo de las decisio.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . utilizan generalmente métodos las representaciones se transmiten de retrospectivos y se preocupan funda.trabajo doméstico y extradoméstico. Gattino. la división del trabajo presentaciones laborales y de género al interior del hogar y los estereotipos que poseen las mujeres y cómo estas de género8 que regulan las prácticas concepciones son puestas en juego en sociales.Año 14 . 64 Revista Lavboratorio . espacio dominantemente mascu. la historia familiar en la construcción nes que ellas realizan en su camino la. de estos trabajos es que en los últimos ron en el mundo del trabajo y en los años se tornó evidente la existencia de estereotipos de género en las últimas nuevas construcciones sociales sobre el décadas. propias percepciones y estrategias. De esta forma si bien tativa. po- esfera pública. Estos estereotipos dan cuenta de las nociones Los vínculos que se establecen entre las culturalmente construidas a partir de la diferen- cia sexual que imprimen al hecho de ser mujer o generaciones no se configuran como varón de significaciones precisas. 2003. de los tipos de trabajos que ésta debe ciones seleccionadas para este artícu. Esta re- de trabajo desde una mirada diacróni.

el cuidado de los hijos realizan respecto del ser mujer y traba- y la organización del hogar). evidentes cuando se analizan historias nes adultas sostenían que las mujeres laborales de mujeres pobres que de- debían concentrar sus actividades en sarrollan desplazamientos geográficos el ámbito doméstico. El paso del tiempo ámbito público. son peor remuneradas y con. Dandler y Medeiros. las generaciones (Balan. Bucafusca y Serul- genéricos internalizados en el seno fa. 1996. Las resignificaciones identificadas mente el despliegue de trayectorias se explican así tanto por la migración laborales femeninas que incluyen tan.Revista Lavboratorio 65 . Las pliegue de las trayectorias laborales resignificaciones generacionales mues. 2006). 1996).reconvertir esas imágenes. En síntesis las investigaciones que Los estudios sobre trayectorias de utilizan el método de comparación mujeres que desplegaron una migra- intergeneracional para analizar las tra. femeninas se tornan particularmente tran así que mientras las generacio. ello a raíz de llevan menores oportunidades. nicoff. según las etapas vitales que transitan tiene Abramo (2003) las ocupaciones estas mujeres. extra-doméstico a lo largo de su vida ponsabilidades del trabajo doméstico colaboran en las redefiniciones que (la maternidad. Magliano.Año 14 . jadora (Freidin. Esta situación no significa. 2007. es decir mediante su y los cambios en las posiciones que la inserción en el mundo del trabajo. dos factores: el proceso histórico en el Las resignificaciones en torno al que están inmersas y el espacio en el género y sus consecuencias en el des- que se desarrollan (Gattino. y las mujer ocupa en el ámbito doméstico y mujeres tienen como rol central las res. tintos roles que la mujer asume en su sin embargo. Freidin. pasando de ser jóvenes femeninas continúan teniendo menos que migran para trabajar informal- prestigio. 2003). mente con la intención de colaborar issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. ción interna sostienen que la misma se yectorias laborales de género ponen de caracteriza por continuas rotaciones manifiesto la presencia de una redefini. 1990. Pacceca. 2005. Curtis y miliar (Cragnolino. entre ocupaciones en trabajos rurales ción en relación a la idea que en la fa. 2003). interna desplegada a causa de las nece- to el trabajo doméstico como extra. y urbanos constituyen campos de ex- milia el varón tiene fundamentalmen. Las repre- las inserciones de las mujeres hayan sentaciones del trabajo van cambiando mejorado sustancialmente. Como sos. 2010). que las características de vida (Betrisey Nadali. sidades económicas como por los dis- doméstico. periencias que propician transforma- te un rol de proveedor de los recursos ciones en el significado y el reconoci- materiales mediante la presencia en el miento del trabajo. jóvenes cuestionan dichos mandatos 1991. Esa redefinición propicia habitual.

como madre. y/o como responsable de las oportuni- cafusca y Serulnicoff. peruanas y bolivianas hacia la Ar. 2010). cipio organizador central de relaciones ses limítrofes. que permean la asignación de roles. y ante colaboradora en la migración de otra la desocupación o subocupación del mujer -quedando al cuidado de los hi- esposo. sus formas convencionales de percibir gliaro. Sanchís y Rodríguez Enriquez. de la organización doméstica. las posibilidades de inserción género que traían de sus países de na- laboral de las mujeres como emplea. En este punto resulta necesa.Año 14 .Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . 2005. ya sea como proveedora gentina y en las particularidades que de bienestar material para la familia adquieren sus trayectos laborales (Bu. Esta revalorización femenina se des. 2007: 12). Ca- rio hacer una distinción entre la mu. la instalación en el país de destino. proceso migratorio hacia nuestro país. 2010) y valorar sus experiencias con otras y la mujer peruana o paraguaya quien formas de percepción y valoración. Courtis y Pacecca. nueva sociedad de residencia propicia sión central para analizar la decisión de “cambios en la identidad cultural y de migrar. En esta línea. La decisión de migrar está enfocan la mirada en las causas de los directamente ligada a la percepción desplazamientos de mujeres paragua. ggiano (2003) sostiene que los contex- jer boliviana que habitualmente migra tos posmigratorios suelen ofrecer a los acompañando el desplazamiento de migrantes la posibilidad de contrastar su marido y/o el grupo familiar (Ma. Para paraguayas y peruanas. es propiciada por redes de parentesco Estos trabajos estudian al género conformadas mayoritariamente por como categoría estructurante en el mujeres. (Magliaro. “ser mujer” se constituye en un prin- rales de las mujeres inmigrantes de paí. a ser esposas y asume en la migración un rol central madres que se ocupan principalmente como gestora de su propia migración. se reinsertan laboralmente de jos de quién migra. Courtis y Pacecca. Magliano. 2007. miliares.en la economía familiar. dades educativas de los/as hijos/as. El camino laboral desplegado en la abordando el mismo como una dimen. y 66 Revista Lavboratorio . 2010). el país de destino (Courtis y Pacecca. aunque existe cierta preser- das domésticas o trabajadoras rurales. el expresando en algunos casos una con- reenvío de remesas y la reunificación tinuidad en las dimensiones de género” familiar. 2010. de la mujer de sus responsabilidades yas. Los estudios que abordan y oportunidades en la migración inter- la problemática de estas trabajadoras nacional. y 2007. cimiento. el pliega a su vez en las trayectorias labo.o alojando y con- manera inestable y/o circunstancial siguiendo trabajo para la migrante en para ayudar o solventar los gastos fa. vación de pautas culturales específicas la gestión y el financiamiento del viaje.

Revista Lavboratorio 67 . ya sea en igualdad de condiciones de las trabaja- el marco del sector formal o informal doras (Faur y Zamberlin. 2008. ductivas a las que pertenecen las em- Otra problemática que se vincula presas influye así en las representacio- con las trayectorias laborales femeni. La segregación vertical y horizontal puede ser significado y experimentado de género en las distintas ramas pro- de manera original. ferencias corporales o culturales entre puestos sexuados de las empresas en el varones y mujeres) y. Longo. 2007).Año 14 . rísticas de las trayectorias de mujeres Cutuli. actividades económicas que desarro- miento y contratación. 2004. y las prioridades mente en los obstáculos que enfrentan de capacitación y formación para el a lo largo del tiempo para obtener y/o trabajo configuran estereotipos de gé. 2009). de trabajadoras pobres y con bajo nivel cuados para cada género constituyen educativo (Gallart y otros 1992. que las responsabilidades familiares jadoras como las percepciones que és. 2009). nes que tienen las trabajadoras sobre nas es la relativa a las particularidades sus posibilidades laborales reales. Cutuli. 2008. Salvia. de responsabilidades que tienen como gulan la movilidad de las trabajadoras consecuencia del desempeño combi- en el mercado. en los puestos más bajos de la escala rias. Las que asume el trabajo de la mujer en el investigaciones muestran por un lado. mésticas. reclutamiento y selección de las traba. (2001) ha señalado que la flexibilidad issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. en tanto eje identitario. una línea de indagación que ha abor. por otro lado. 2007. En líneas genera- dado específicamente cómo el acceso les estos trabajos exploran las distintas a los puestos y regímenes de recluta. las lógicas de llan las mujeres indagando especial- promoción y ascenso. que tienen inserciones laborales preca- Los condicionamientos impuestos rias o informales enfocando la mirada por las empresas a la hora de definir en las transiciones de distintos grupos qué trabajos son convenientes y ade. Longo. mercado laboral y las consecuencias la existencia de una percepción feme- que ésta situación tiene tanto en su nina de cierta segregación de ocupa- percepción del “ser mujer trabajadora” ciones según el sexo. 1992. Otros estudios abordan las caracte- Mauro. Es en este sentido que Hirata 2004. 2009). Faur y Zamberlin. mantener su trabajo y la sobrecarga nero inherentes a las empresas que re. condicionando de este nado de tareas domésticas y extrado- modo sus carreras laborales (Mauro. Las investigaciones realizadas en ocupacional (que se justifica en las di- este sentido abordan tanto los presu. de la economía (Gallart y otros.que el género. particularmente como en el desarrollo de sus trayecto. (asignadas especialmente a las mujeres) tas tienen de sus posibilidades laborales operan en diversos sentidos en la des- en el mercado de trabajo.

cos que analizan la inserción ocupa- 2008. estudios se han orientado a reconocer. las diversas desde hace un par de décadas es se. 2009). la flexibilidad externa es mento de la desocupación a partir de obtenida principalmente por la mano los años ochenta.10 Desde este lugar. cional desde un punto en el tiempo. 9. la precariedad e informalidad incluso en los momentos de expansión a las que se ven expuestas las mujeres económica (Jacinto y Chitarroni. el especial interés que ral como en cambios continuos en la ha cobrado en el ámbito de las investi- carga horaria laboral y en variaciones gaciones sociales el análisis de las tra- permanentes en los ingresos obtenidos. Sin desconocer las pleo entre los jóvenes (Jacinto. En este punto es importante resaltar que el pro- 68 Revista Lavboratorio .Año 14 . la inserción laboral de obra femenina y se expresa en em. etc. problemático. trabajo a tiempo par. 2010). del modelo de “pleno empleo” y el au- En cambio.concierne fundamen. Así. empleo que duplican las de los adultos. mostró una disminución ge- tudes el proceso de precarización del neral del desempleo. Desde la crisis talmente a la mano de obra masculina. rotación.9 en las posibilidades de inserción labo. horarios flexibles. diferencias de clase y de oportunidades 10. pero al mismo tiempo.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . Cutuli. yectorias. en tanto la flexibilidad interna pleo y la precarización laboral afectan –polivalencia. a otros grupos sociales. Según datos de la EPH. vino de la mano de las trans- situaciones que conllevan transforma. de sus familias y en sus trayectorias la. investigaciones acuerdan que el desem- xuada. derivan tanto en una discontinuidad Pérez. de los jóvenes ha devenido un proceso pleos precarios. Salvia. en nuestro país el analizar y problematizar el particular período de reactivación económica durante los impacto que ha tenido entre las juven. En este marco.laboral que se viene implementando de acceso a la formación. 2010). formaciones que ocurrieron en el mun- ciones en la organización doméstica do del trabajo de las últimas décadas. años 2003-2006. mercado laboral argentino ocurrido en evidenció la persistencia del desempleo juvenil comparativamente alto y la baja calidad del em- las últimas décadas. asociado a tasas de des- cial. integración de de manera más aguda a los jóvenes que tareas y equipos. 2010. La introducción de mi- radas longitudinales sobre la relación La inserción laboral de los jóvenes es con el trabajo se vincula fuertemente un tema central en las discusiones de a la comprensión de la “inserción” la nueva cuestión social. Numerosos como un proceso. En contraposición a los estudios clási- borales (Gallart y otros 1992. la relevancia de estos estudios radica en la perspectiva diacrónica que implemen- Los estudios sobre trayectorias tan para comprender la nueva condi- laborales de jóvenes ción juvenil.

empleo a la inactividad. Sin estable a otro en diferentes condiciones embargo. centrándose de en un empleo y/o continuar estudios manera usual en las transiciones de la superiores. Bessega y Longo. etcétera (Ja- sus debilidades en especial cuando se plantea cuál sería el punto de llegada.el valor de los estudios que investigan los modelos de transición lineales para trayectorias ocupacionales juveniles se propiciar un renovado interés sobre las encuentra en la posibilidad de acceder trayectorias juveniles. el ingreso al mercado de trabajo no como cuantitativos. se tre la educación y el trabajo ha ido quiebra el pasaje institucionalizado adquiriendo un lugar importante en que marcaba una transición lineal de las investigaciones sociales de nuestro la educación al trabajo. 2005. issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. de un empleo ganando consenso la teoría de la transición. procesos de inserción laboral. se refuerzan ocupación a la desocupación. del des- las fronteras difusas entre la educación y el trabajo. producen transformaciones culturales Jacinto y Chitarroni. se (Jacinto. ya que es un prolongado y com- tra como trasfondo los cambios en los plejo camino hacia un empleo estable. En el marco de las profun- Dentro del campo de la juvenolo. El desarrollo de puede considerarse como un “momen- esta perspectiva de análisis encuen. se origina pueden convivir temporalmente. carac- teras de un período que se creía de límites nítidos. tanto desde enfoques cualitativos to. y socioeconómicas que tuvieron gran. Por ello. to”. 2010). se desdibujan las certidum- (Jacinto. Wolf. “el concepto de transición también tiene y niveles de precariedad.Año 14 . como una alteración en los modelos de aná. a un análisis procesual de los recorridos Durante la mayor parte del siglo laborales en un determinado tramo de pasado. En este contex- país. salir de la escuela. 2010: 20). La ruptura de las relaciones directas des implicancias sobre los itinerarios entre nivel educativo e inserción ocu- que delinean los jóvenes en su entra. eran hitos de un proceso escuela al trabajo. 2006). pacional. y culturales de las últimas décadas. lisis de las transiciónes: se deja de lado La multiplicación de maneras con que se realiza la inserción laboral evidencia pio concepto de inserción ha sido cuestionado a causa de las dificultades para determinar las fron- una diversidad de transiciones. terizadas por pasajes reversibles de la Con las transformaciones en curso. 2010). cuencias laborales desvinculadas unas temporáneas de conformación de las biografías” de otras. ingresar la vida de los jóvenes. das transformaciones socioeconómicas gía.Revista Lavboratorio 69 . tanto porque ambas etapas transformaciones sociales. el estudio de las transiciones en. Ante esta alteración de se- plural “transiciones” atiende más a las formas con. porque sus secuencias son complejas. Duran. modelos lineales de paso de la escuela Como consecuencia de estas intensas al trabajo. manifiesta que se está lejos de da al mundo laboral (Miranda. la utilización del cinto. predecible. si es que finalmente éste tiene lugar te las últimas décadas del siglo XX.

Jacinto. cada segmentación intra-generacio- Miranda. así dad de formas de inserción laboral que como también las desventajas estruc. La exclusión o vulnerabi- venes en relación a una estructura des. empleo y como vía de acceso al empleo tacar que dichas investigaciones han de calidad (Jacinto. 2011). como argentino en los últimos años. a la cupan por la transición de la escuela al cual tienen acceso los jóvenes según su trabajo dan cuenta de cómo se compo. 2001). capitales heredados y adquiridos. dispares formaciones educativas. gen social. Es importante señalar trayectorias laborales precarias e in- que las múltiples formas de transición formales. Frente a este refor- partir de la descripción de su situación zamiento de las tendencias reproduc- ocupacional y de la indagación de las toras. por un lado. entrevistas buscado establecer la relación de las retrospectivas (Otero. los La construcción de tipologías de tra.bres en torno al trabajo y las formas piciado en los jóvenes pertenecientes de pasaje a la vida adulta (Pérez Islas y a las clases populares el desarrollo de Urteaga. las transformaciones estructurales subjetivos. han pro. refleja una mar- miliar de origen (Otero. la formación educativa. siones de la vida social. 2010). que explican los altos nive- acaecidas en el mercado de trabajo les de desempleo y subempleo. traslucen la complejidad y hetero. Desde esta mira. Filmus. los nel (Longo. dicionantes estructurales y elementos da. por otro trayectorias laborales con otras dimen- lado. desarrollan los jóvenes son el resultado turales que se inscriben en los diversos de la combinación dinámica de con- recorridos juveniles. Zelarayan. Otero. tes. condición social (Weller.Año 14 . cambios culturales y las oportunidades yectorias que utilizan estudios recien.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . relativas al ori- tivos mediante el uso de estudios de pa. nen los recorridos laborales juveniles. 2011) y. calificación. abordado el análisis de las trayectorias Para abordar esta problemática. nal que se profundiza a causa de las Así las investigaciones que se preo. estable y protegido. que no igual de opciones. de donde pueda provenir un empleo educativos y simbólicos del núcleo fa. también de precariedad e inestabili- 70 Revista Lavboratorio . Es importante des. des- laborales desde diferentes métodos: se de la sociología de la juventud se ha ha utilizado. 2007. 2011. 2011). se ha recurrido a análisis prospec. Desde esta perspectiva. la multiplici- geneidad en las formas de ser joven. a 2010. ofrecidas por el mercado de trabajo. cuentan con un capital socio-cultural lacionan con los recursos económicos. lidad laboral de estos jóvenes. conformadas de múltiples de la escuela al trabajo se diferencian ocupaciones y “rebusques” de escasa por las posibilidades que poseen los jó. la educación secundaria pierde percepciones que los jóvenes tienen en valor como protección contra el des- torno al trabajo. Tales opciones se re. 2003).

Los factores biográfi. (Jacinto. 2005. mal e informal. En unos pocos casos. En este marco. Wolf.11 El de diferentes etapas. corporar categorías de análisis que in- rieron las condiciones del mercado de cluyan dimensiones subjetivas referidas trabajo a la hora de explicar las altas a las expectativas e indaguen acerca tasas de precariedad laboral de los jó. 2009). laborales y el lugar que éstos ocupan bles. Este panorama abre un campo de indagación para las investi- gaciones cualitativas que reconstruyan la vida laboral e incluyan en este punto las trayectorias laborales juveniles. Bessega y Longo. situación de vulnerabilidad otorgan al plejidad y variabilidad de recorridos trabajo. un conjunto de investigaciones recien. issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. la perspectiva cualitativa principios de los años ‘90 confluyó en de las trayectorias ha venido ganando los primeros estudios sociales específi- consenso frente a las transformaciones cos sobre juventud y trabajo en sectores contemporáneas. 2010). significados y condi- relación con el mercado de trabajo for. De este modo. ante la primacía que adqui. dentro de sus estrategias de inserción Para la comprensión del fenómeno. vulnerables.Año 14 . transcurso de los recorridos laborales rales de los jóvenes. se busca conocer los significa- laborales que. La revaloración de la sentidos subjetivos que los jóvenes en dimensión biográfica trasluce la com. Por consiguiente. se explican las formas en que los jóve- pectos subjetivos de la construcción de nes se insertan en el trabajo más allá de las trayectorias. son dos que le conceden a sus experiencias fluctuantes. tes muestra interés en analizar los as. Los trabajos de los últimos años se una representación compleja y multidi- centraron principalmente en el análisis mensional que va modificándose en el de la evolución de los indicadores labo. la relevancia que adquieren los factores neidad en la que se desenvuelven los biográficos en la construcción de las itinerarios juveniles en la etapa actual trayectorias. ciones objetivas. in. la valoración acerca del trabajo refleja 11. los los estudios han abordado las visiones aportes conceptuales y analíticos de los y valoraciones de los jóvenes respec- estudios sobre socialización e identida- to al trabajo. En abrupto crecimiento de la pobreza a este marco. Marín y Gómez. lejos de ser lineales. Desde la sociología del trabajo. la valoración que establecen respecto daguen sobre sus percepciones sobre del trabajo (Infantino y Peiró.Revista Lavboratorio 71 . a partir del análisis de los (Longo. 2010). personalizados e imprevisi.dad en sus condiciones de trabajo. numerosas cos adquieren un gran peso explicativo investigaciones han indagado acerca de a la ahora de comprender la heteroge. habitualmente dejados los condicionantes estructurales. al in- de lado. 2009). brindando infor- mación sobre su condición económica de cada joven según una configuración construida en base a estadísticas y a su de experiencias. de las tomas de decisión(es) a lo largo venes (Jacinto y Chitarroni.

en nuestro laboral precaria. inserción juveniles. otros en cambio han problema- su vida. va cobrando nuevos sentidos y contri- Se establece un vínculo instrumental buyen a la construcción de nuevas sub- con el empleo. dispositivos de apoyo a la inserción.Año 14 . se observa una pérdida del sentido co. En la Argentina. y Dursi. dispositivos de inclusión laboral juveniles se crea- sidades propias o del núcleo familiar ron a principios de los noventa como parte de las más cercano. 1991). Tales líneas analíticas rrollan actividades situadas en el extre. pleo.des profesionales en contextos de pre. estas in- jado es la posibilidad de desarrollar su vestigaciones indagan acerca de cómo sentido simbólico -búsqueda de reco. incidencia de los Centros de Forma- dos en torno al trabajo que vislumbra ción Profesional en el recorrido labo- la diversidad de experiencias laborales ral de los jóvenes (Jacinto y Millenaar. Como se enunció precedentemente. 2010). Tales estudios muestran el trabajos se han orientado a analizar la desarrollo de una pluralidad de senti. pasando la dimensión rio y cursos de formación profesional) instrumental a ocupar el primer plano. como referente identitario. país pocas investigaciones han indaga- mente el peso diferencial que presenta do sobre el pasaje de los jóvenes por el trabajo como espacio de construc.12 ción de identidad (Longo. el pasaje de los jóvenes por dichos dis- nocimiento. se evidencia que sitivos de acercamiento al mundo del aunque el trabajo continúa ocupando trabajo tienen sobre las trayectorias de un lugar central. orientada a satisfacer nece. Entendemos por “dispositivo” al tipo de pro- lectivo del trabajo. desarrollo positivos (pasantías en el nivel secunda- de la vocación-. han la juventud se representa como uno de permitido comprender los cambios en los grupos más afectados por la desocu- las relaciones de los jóvenes con el em. gratificación. algunos Frey. tizado el papel de las pasantías (Jacinto ven en condiciones de pobreza y desa. Freytes Al interior de estos estudios. A su vez. examinan la incidencia que los dispo- mo de la precariedad. lo que se ha desdibu. examinando especial. un conjunto de En el marco de esta problemática.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . carización laboral (Dubar. Pese a ello. el cual pierde su fuerza jetividades. El mismo aparece grama o servicio público orientado a mejorar las oportunidades de inserción laboral de los como una empresa fundamentalmente jóvenes (Jacinto. Asimismo. 2003. que los jóvenes delinean a lo largo de 2010). los individual. pación y la precarización del empleo. nu- investigaciones ha indagado acerca de merosos estudios abordan en la actua- la diversidad de sentidos subjetivos que lidad la temática de las políticas y de adquiere el trabajo para aquellos jó. 2010: 15). políticas activas de empleo para hacer frente al alto desempleo que sufren. Para aquellos jóvenes que vi. los programas de apoyo a la inserción venes que sólo alcanzan una inserción laboral juvenil. En nuestro país. 72 Revista Lavboratorio . 2009). 12.

la principal virtud que la misma acceso a ocupaciones de calidad. subjetivas que van construyendo a lo Durante esa transición la capacidad de largo del tiempo y el espacio. de qué manera podía el estudio diacró- que manifiestan tanto el tipo de dispo. subjetivos y objetivos. reconstruir la combinación diacrónica te comparar distintos momentos en la del marco contextual y las decisiones trayectoria educativo-laboral del joven. experimentan estos actores sociales en Sin embargo. como son propuesta de articulación de elementos la construcción de un proyecto ocupa.Año 14 . la incidencia del dispositivo tualizados biográfica y estructuralmen- comprende no sólo las posibilidades de te. creación de oportunidades al desarro. ras representaciones de género ligadas vés de las mediaciones institucionales al universo de la socialización primaria puestas en juego. Desde este lugar. como favorecido a tra. nico de las trayectorias profundizar la sitivo al que acceden como la calidad comprensión de la vulnerabilidad que de su inserción ocupacional posterior. El análisis presentado nos permite llar recursos y brindar herramientas sostener que dado que la perspectiva para activar su utilización a jóvenes de trayectorias laborales concibe a los con problemas de empleo. paciales. jeres permiten observar que las prime- tructuralmente.Revista Lavboratorio 73 . de la mujer se articulan a lo largo del issn 1515-6370 / Otoño de 2013 / Nº 25. las incidencias de Reflexiones finales los dispositivos sobre la inclusión labo- ral posterior son ilustrativas de cómo En este trabajo hemos analizado un un diferente punto de partida produ. al ofrecer cado de trabajo se torna propiciatorio una perspectiva temporal que permi. En conse. también aportan a la el mercado de trabajo. Es importante destacar que en este artículo muestran así que para el análisis de trayectorias constituye el comprender la vulnerabilidad que en- marco adecuado para examinar la in. conjunto de investigaciones realiza- ce un diferente punto de llegada. Las investigaciones analizadas pital social. agencia de los jóvenes sobre su propio En particular. sino posee para complejizar los estudios de también las huellas que dejan sobre los senderos ocupacionales de los ac- las subjetividades y los saberes de los tores sociales escogidos estriba en su jóvenes en torno al trabajo. actores sociales como sujetos contex- cuencia. frentan las mujeres y jóvenes en el mer- cidencia de los dispositivos. cualitativo con la idea de desentrañar yectoria laboral ulterior de los jóvenes. Las das en Argentina sobre trayectorias diversas condiciones institucionales e laborales de mujeres y de jóvenes que individuales se traslucen en las distintas aplicaron un abordaje metodológico modalidades en que se produce la tra. los estudios sobre mu- recorrido se ve tanto acotado socio-es. temporales y es- cional a futuro y la ampliación del ca.

intervienen en una biografía. sentaciones son puestas en juego en los La literatura analizada sobre jóve. La conjunción de la mirada femenina Así. permiten dar cuenta que el análisis méstica -que es a la vez el resultado de conjunto de dimensiones estructura- una construcción individual. A modo de cierre.tiempo con las actividades. las investigaciones sobre jóvenes respecto a la vida doméstica y extrado. Pero. Desde este lugar. 74 Revista Lavboratorio . der y desentrañar la vulnerabilidad que ción sexuada que debe enfrentar en el dicho grupo experimenta en el mundo mercado laboral se fusionan condicio. queremos señalar La articulación de estas dimensiones de que los estudios sobre trayectorias labo- manera diacrónica muestra sin duda rales nos permiten comprender la hete- un conjunto de elementos que son im. rogeneidad de concepciones existentes portantes considerar para comprender sobre el hecho de ser mujer trabajadora en profundidad el proceso constante de o joven trabajador/a y nos brindan la vulnerabilidad que experimentan en el posibilidad de analizar cómo estas repre- mercado de trabajo. les y biográficas en forma diacrónica tórica-. y cómo di- tan en su tránsito debido a la alternan. laboral. las investigacio. en su vida doméstica. chos factores se van entrelazando en los cia entre períodos de desocupación.Nº 25 / Otoño de 2013 / issn 1515-6370 . cias posibles. las estra. nes seleccionadas posibilitaron desen- tegias laborales y los acontecimientos trañar la multiplicidad de formas con externos (Nicole-Drancourt. nes. sentaciones y las decisiones que éstos van dicionamientos sociales y contextuales tomando en su camino ante la situación del mercado laboral. social e his. en y de jóvenes significa hablar de las repre- razón de las adversidades de los con. actividades. presentan una serie de elementos que ficaciones que la mujer va construyendo deben ser considerados para compren- en el camino y la recurrente discrimina. en los grupos configuran las particularidades que ad. nando el despliegue de sus trayectorias. puso de manifiesto el Asimismo propician la observación de proceso de inserción ocupacional de los la multiplicidad de factores externos que jóvenes y las complejidades que enfren. del mercado laboral en el que se inser- develó las decisiones y elecciones que tan. por su parte. 1992). sociales con los que se relacionan y en las quieren las trayectorias laborales juve. ha- empleos precarios y pasantías que sufre blar de trayectorias laborales de mujeres particularmente este grupo etario. las que los jóvenes se relacionan con el propiciando una resignificación de las mundo del trabajo. distintos momentos de las trayectorias.Año 14 . las distintas decisiones y resigni. instituciones en las que desarrollan sus niles. De esta forma. recorridos laborales. dando cuenta de la mismas que puede a la vez condicionar diversidad de transiciones y experien- cambios en sus trayectorias laborales. a su vez.

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