SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE
Cdigo: F004-P006-GFPI versin: 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral

GUA DE APRENDIZAJE N 2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Construccin de Actividades de Cdigo:

Aprendizaje integrando TIC Versin:

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Disear actividades de aprendizaje de acuerdo con el
programa de formacin y las tcnicas didcticas
Seleccionadas.
Duracin de la gua ( en horas):
Integrar tic en los procesos de
enseanza - aprendizaje de acuerdo
con las competencias a desarrollar
en el estudiante.
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2. INTRODUCCIN

Implementar una infraestructura tecnolgica adecuada no debe ser el objetivo para aplicar
tecnologas a los procesos formativos en los diferentes niveles de formacin, el uso de Tic en la
formacin es una realidad ms compleja, que requiere ser estudiada, uno de los grandes retos est
en formular actividades de aprendizaje que promuevan el aprendizaje significativo, el trabajo
colaborativo y estrategias para el aprendizaje autnomo. El desarrollo de las actividades
propuestas en esta gua, es una invitacin a mejorar las labores educativas, implementando
nuevas actividades que cautiven nuestros aprendices:

Qu buenas prcticas tenemos para mejorar las metodologas actuales?

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

A manera de reflexin personal y con el fin de conocer su manejo sobre el tema, d respuesta a
modo de autoevaluacin al siguiente interrogante:

Qu prcticas son implementadas en un ambiente de formacin para cautivar a los

estudiantes?

Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de esta
actividad de aprendizaje, por tal razn no es calificable. No obstante es primordial realizarla.
Gua de Aprendizaje

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Consulte el men del curso y seleccione el botn materiales de formacin observe el video,
denominado Judi Harris explica el modelo TPAC. Consejos para observar el video:

- Tome nota de lo que le interesa

- Genere discusiones a partir de capsulas del video

Posterior a esto ingrese al foro de discusin denominado Judi Harris explica el modelo TPAC, y
genere un debate sobre los aspectos a tener en cuenta antes de formular una actividad de
aprendizaje.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Ingrese al men Materiales de formacin, Materiales actividad de aprendizaje 2 y consulte el

documento denominado Orientaciones para la elaboracin de guas de aprendizaje y el formato
para elaborar guas de aprendizaje F004-P006-GFPI, una vez consultados los citados
documentos:

Realice la actividad interactiva dispuesta en el men actividades denominada Identificacin gua

de aprendizaje.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Con base en los documentos consultados en la actividad anterior, disponible en Materiales de

formacin / Materiales actividad de aprendizaje 2, segn el caso, elabore la gua de aprendizaje en
el formato propuesto F004-P006-GFPI a partir de su rea de enseanza o aquella con la cual tenga
afinidad y envela en la herramienta dispuesta para este fin.

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de

Evaluacin

De Conocimiento : _Elabora y evala plan de Enlace dispuesto en el LMS

identificacin de la gua -
juego
De Desempeo: Foros
trabajo: actividades, para envo y emisin de jucios
responsables, evidencias evaluativos de cada actividad
para el logro de los resultados
de aprendizaje y resolucin
del problema.

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Gua de Aprendizaje

De Producto: Gua de _Elabora guas de

Aprendizaje aprendizaje, de acuerdo con
las tcnicas didcticas que
respondan a los resultados
de aprendizaje del programa

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

- Consulte el men materiales de formacin para gua de aprendizaje Nmero 2

- Al hacer clic sobre el botn Material de formacin, encontrar una carpeta denominada Materiales
actividad de aprendizaje 2. Consulte los materiales dispuesto para el desarrollo de las actividades.
En el men Actividades encontrar las herramientas dispuestas para la presentacin y envo de las
mismas.
- En el men Foros encontrar los foros dispuestos para cada actividad

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa Construccin de actividades integrando TIC dirjase al
botn Glosario, ubicado en el men principal del programa.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Para consultar la bibliografa del programa Construccin de actividades integrando TIC dirjase al
material de la actividad de aprendizaje 2 y consulte las referencias.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autor:

Olga Milena Gmez Socha

Grupo de Innovacin de la Formacin Profesional Integral

Reviso:

Cristina Henning Manzuoli

Asesora de Proyectos

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