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PROBLEMA CONTEXTUALIZAR MBDDIR COMPROMISO DE

PRIORIZADO GESTIN QUE SE


RELACIONA
FUNDAMENTACIN
A nivel nacional, Dominio 1: Compromiso 1:
regional y local Gestin de las Progreso anual
se vislumbra una condiciones para de los
necesidad de la mejora de los aprendizajes
empoderamiento aprendizajes. Cuya finalidad es
de los docentes Competencia 3 y generar cambios
del manejo 4 significativos en
adecuado de los Dominio 2: la prctica
procesos Orientacin de docente, de tal
didcticos y los procesos forma que se
pedaggicos pedaggicos garantice la
para que se para la mejora existencia y
concrete un de los distribucin
significativo aprendizajes equitativa de
Bajo nivel de aprendizaje Competencia 6 oportunidades, y
logro de los logros de
aprendizajes de aprendizaje de
los estudiantes calidad para
del CETPRO todos
Barranca los estudiantes.

Compromiso
4:
Acompaamient
o y Monitoreo a
la prctica
pedaggica
El liderazgo
pedaggico del
directivo
se centra en
apoyar, evaluar
y desarrollar la
calidad docente,
para ello, se
genera una
dinmica de
interaprendizaje
para la revisin y
retroalimentaci
n de la prctica
pedaggica.

Estimada Profesora Bethsabe:


Me he dado cuenta que lo que en realidad es el problema es el presento
ahora y lo que anteriormente present como problema es en realidad la
causa. Se comprueba tambin en el mdulo del MINEDU

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