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Historia, Geografa y
Ciencias Sociales
TEXTO DEL ESTUDIANTE
o
1 Bsico
Autores:
Christian Owens Gonzlez

Profesor de Historia y Ciencias Sociales, U. Alberto Hurtado
Licenciado en Historia, U. Alberto Hurtado
Ignacio Crdova Serrano

Profesor de Historia y Ciencias Sociales, U. Alberto Hurtado
Licenciado en Historia, U. Alberto Hurtado
Historia, Geografa y Ciencias Sociales
1 bsico
Texto del Estudiante
Autores
Christian Owens Gonzlez
Ignacio Crdova Serrano
La presentacin y disposicin de la obra son propiedad del editor. Reservados todos los derechos para
todos los pases. Ninguna parte de esta publicacin puede ser reproducida, almacenada o transmitida de
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cin escrita por parte de los titulares de los derechos.
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de Fronteras y Lmites del Estado.
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acuerdo con el Art. 2, letra g) del DFL. N 83 de 1979 del Ministerio de Relaciones Exteriores.
es una marca registrada de MN Editorial Ltda.

MN Editorial Ltda.
Avda. Eliodoro Ynez 2416, Providencia, Santiago, Chile.
Telfono: 2233 5101
E-mail: promocion@mneditorial.cl
www.mneditorial.cl
Direccin editorial: Gloria Pez Herrera

Edicin: Christian Owens Gonzlez e Ignacio Crdova Serrano
Diseo y diagramacin: Francisca Urza Provoste
Ilustraciones: Alejandra Fernndez Blu y Caroline Savard Henrquez
N de registro: xxxxxxxx
ISBN: 978-956-294-356-7
Impreso en Chile por xxxxxxxxxx

Se termin de imprimir esta 1 edicin de xxxxxxxxx ejemplares en el mes de xxx del ao xx
Bienvenida
Este es tu libro de Historia, Geografa y Ciencias

Sociales. Te lo ha hecho llegar gratuitamente el
Ministerio de Educacin a travs del establecimiento
educacional en el que estudias.
Es para tu uso personal tanto en tu colegio como en tu
casa; cudalo para que te sirva durante todo el ao.
Si te cambias de colegio lo debes llevar contigo y al
finalizar el ao, guardarlo en tu casa.
Este libro pertenece a:
Nombre:
Colegio:
Curso:
Tres 3
ndice
Unidad 1
Unidad 1:
2013
Enero Febrero
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31 29 30
Mayo Julio
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31
Octubre Noviembre
Bienvenidos!
1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 30 31
Bienvenidos! Hola, mi cumpleaos es...

En su primer da de
clases, el 1 Bsico del
Pgina 8
colegio Violeta Parra est
muy emocionado por la
bienvenida que les da la
profesora. Todos los nios
conversan y se presentan.
La profesora les pide que
digan su nombre y su fecha
de nacimiento bien fuerte.
Despus harn una lista con
los cumpleaos de todos.
Puedes ayudar al 1
Bsico a realizar la lista?
Aprenders a:
cmo lo haras.
8 Ocho Nueve 9
Unidad 2
Unidad 2:
Hacia dnde es?
David el desordenado
David es un nio muy desordenado.
Hacia dnde es?
Un da su hermana le dijo que si no
ordenaba su pieza, no podra ir a la
fiesta de cumpleaos de Camila, su
Pgina 34
vecina. Todo debe ir en el siguiente
orden:
Los juguetes en la repisa derecha.
Los libros en la repisa izquierda.
La lmpara sobre el velador.
La almohada sobre la cama.
La alfombra a la izquierda de la cama.
La basura cerca de la puerta.
A la izquierda de la puerta, su
chaqueta.
Aprenders a:
Sabras cmo ayudar a David?
34 Treinta y cuatro Treinta y cinco 35
Unidad 3
Unidad 2:
Mis tradiciones
Mis tradiciones Qu hacer?
La profesora de Andrea
Pgina 58 le entreg una hoja y le

pidi que encerrara todas
las tradiciones y elementos
de Chile. Andrea est
confundida y no sabe qu
encerrar:
Qu tradiciones y
costumbres chilenas
observas en la imagen?
Aprenders a:
58 Cincuenta y ocho Cincuenta y nueve 59
4 Cuatro
Unidad 4
Unidad 4:
No estamos solos
No estamos solos Desde la ventana
Andrea y su hermano lex
viajaron junto a su madre a
Pgina 82
visitar a su ta Julieta, quien
vive en Concepcin en un
edificio muy alto.
Ambos hermanos miran
por la ventana todo lo que
sucede y Andrea le dice a
lex que no le gusta todo lo
que ve. lex no entiende y le
pregunta:
En qu te fijas hermana?
Puedes junto a Andrea
mostrar a lex lo que
Aprenders a:
sucede?, ests de
acuerdo con Andrea?
82 Ochenta y dos Ochenta y tres 83
Unidad 5
Conociendo y Unidad 5:
valorando mi
comunidad! Conociendo y
Los trabajos de mi
comunidad
David tiene una tarea que
valorando mi
comunidad!
le han dado en el colegio.
Debe observar la imagen
y pegar los trabajos que
corresponden a cada escena.
Puedes ayudarlo?,
qu trabajos crees
que se necesitan para
ayudar a la gente y a la
Pgina 104
comunidad?
Aprenders a:
104 Ciento cuatro Ciento cinco 105
Los siguientes conos te indicarn las actividades que realizars:
Observa Une
Comenta Encierra
Explica Escribe
Escucha Lee
Dibuja Pinta
Cinco 5
Conoce tu libro
Unidad 4
No estamos solos 5 unidades y

Desde la ventana
un proyecto.
edificio muy alto.
pregunta:
Aprenders a:
sucede?, ests de
acuerdo con Andrea?
82 Ochenta y dos Ochenta y tres 83
Qu s? Unidad 4
Cunto sabes sobre las tradiciones? 2 Escoge una tradicin y .
1 Cul de estas tradiciones conoces? el .
Qu s? Cuasimodo Minga
Enfloramiento del ganado Chinchinero
Organillero Fiesta de La Tirana
Cueca Nguillatn
84 Ochenta y cuatro Ochenta y cinco 85
Aprendo a Unidad 4
Mi nombre es Nelson y vivo en

Conocer a otros Colombia. Desde pequeo participo
nios del mundo en el Carnaval de Barranquilla.
Aprendo a
Junto a mis amigos siempre nos
Tienes amigos de otros pases?
disfrazamos y bailamos.
Qu te llama la atencin de ellos?
y algunas tradiciones del mundo.
Los masai vivimos en frica y cuidamos animales

como vacas y ovejas
Hola, mi nombre es Nicole y vivo en

Vivimos en manyattas o casas Blgica. Algunos aos se celebra una
redondas hechas de ramas de tradicin que se llama la alfombra de
rboles. Bailamos dando saltos y flores y participan muchas personas.
nuestra ropa es muy colorida.
86 Ochenta y seis Ochenta y siete 87
6 Seis
Cmo voy? Unidad 4
3 Investiga cmo vive el nio de la tradicin que escogiste y compralo

con tu forma de vida.
Observa las imgenes y
sigue las instrucciones. Qu idioma habla l o ella? Qu idioma hablo yo?
Cmo voy? 1 Marca con un 4 la tradicin o costumbre que ms te gusta.

Qu me llama la atencin de su
vestuario?
Es muy diferente a mi vestuario?
Qu comidas existen donde vive l Es muy diferente a mi comida

o ella? favorita?
4 la pregunta y tu respuesta.
2 y por qu te gusta esa tradicin o costumbre.
Cmo es tu forma de vida y la del nio que investigaste?
Somos muy parecidos. Hay algunas diferencias. Es muy diferente a m.

La tradicin que me gusta es:
Podran ser amigos?, por qu?
92 Noventa y dos Noventa y tres 93
Trabajando con Unidad 4
Los afiches Esos son ejemplos de cmo podra quedar su afiche:
Con nuestros compaeros ayudemos a mejorar la comunidad

escolar.
Trabajando con
Paso 1: Junto a tus compaeros Paso 2: Escriban la oracin que
de grupo inventen una oracin a inventaron entre todos en una
favor del respeto o en contra el cartulina.
abuso.
Paso 5: Escoge uno de los siguientes ttulos junto a tu compaeros y

representen una historia de forma oral o un dibujo (como en las pgina 96
y 97) en una cartulina.
Catalina, la egosta
Germn, el destrozn
Margarita, a nadie escucha
Paso 3: La idea es hacer un afiche
muy llamativo y colorido. Pueden Paso 4: a sus compaeros Jorge, el atrevido
usar muchos colores, dibujar y usar su trabajo y la importancia de la Los hermanos peleadores
toda su imaginacin. oracin y continen con el paso 5. Y presenta tu trabajo a otros 1 bsicos de tu colegio y sobre el
respeto y su importancia en la vida de todos.
98 Noventa y ocho Noventa y nueve 99
Unidad 4
2 Busca alguna tradicin o costumbre de otro lugar del mundo

d?
Qu apren Unid ad 4

que aprend y o pega recortes que representen la actividad.
Aplico lo dad y
Cmo lo
hice?
ste en la uni
nios que conoci
a uno de los
Qu aprend?
1 Escoge Muy bien!
ponda. Ahora ev
o segn corres desempe
o en la un
ala tu
ella? idad.
s vive l o
En qu pa
s vivo yo?
En qu pa
la leccin
paisaje en
que fue m
o que es el s difcil pa
Cmo cre ra ti.
l o ella?
? donde vive
donde vivo
el paisaje
Cmo es
o ella es: Comunic

de vive l ar
La casa don mis gustos Conocer
y a
Mi casa es: tradiciones. otros nios Ubicar en
un
del Respetar
mundo. mapa dn a
de
viven los otros nios.
nios
3 y las respuestas. y por qu fue
del mundo
.
difcil para
ti.
Cmo se llama la tradicin o costumbre:

Dnde se celebra:
n en:
endas se parece Por qu se celebra:
Ambas vivi
: cuerdas a Re
que escog Andrea y
la del nio 4 Ubica en el mapamundi de la pgina 95 el pas en el ven su herman
mi casa y tanse
cual a? Ayuda ito mirando
rencia de a que le
Una dife suced x de por la
celebra la tradicin o costumbre escogida. en en la ciu scubra los
dad. problema
s qu e
Ciento uno101
100 Cien
Ciento tres
103
Siete 7
Unidad 1
Bienvenidos!
Hola, mi cumpleaos es...
En su primer da de
clases, el 1 Bsico del
colegio Violeta Parra est
muy emocionado por la
bienvenida que les da la
profesora. Todos los nios
conversan y se presentan.
La profesora les pide que
digan su nombre y su fecha
de nacimiento bien fuerte.
Despus harn una lista con
los cumpleaos de todos.
Puedes ayudar al 1
Bsico a realizar la lista?
cmo lo haras.
8 Ocho
2013
Enero Febrero
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31 29 30
Mayo Julio
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31
Octubre Noviembre
1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 30 31
Aprenders a:
Nueve 9
Qu s?
Cunto sabes sobre ti?

1 las fotografas.
2 con tus compaeros.
Qu diferencias entre ellos?, qu tienen en comn?

Te pareces a alguno?
Tienes amigos parecidos a los nios de las fotografas?
10 Diez
Unidad 1
3 lo que haces durante el da y .
Once 11
Aprendo a
Compartir sobre
quin soy?
Quin eres t?
y tus datos.
Soy
Me@llamo
T@engo @aos
Mi@cumpleaos@es@el @de
a tus compaeros quin eres t.
12 Doce
Unidad 1
tus actividades preferidas.
otras actividades que te gusta realizar.
Trece 13
Aprendo a
Compartir sobre
quin es mi familia?
Cmo es tu familia?
las imgenes y a las personas
que forman parte de tu familia.
Mam Abuelo Ta Hermana
Hermano To Pap Abuela
Mi mam se llama Antonia.

Mi hermano se llama lex.
Mi abuelo se llama Camilo.
Esta es mi familia.
Y tu familia, cmo es?
14 Catorce
Unidad 1
las familias.
a tu familia y
Todas las familias son iguales?, por qu?

Quince 15
Aprendo a
Compartir sobre
el lugar donde nac
y donde vivo
En qu ciudad naciste?, en dnde vives?
Yo nac en
Chonchi,
Pero ahora vivo
con mi familia en
Chaaral.
Yo nac y siempre
he vivido en
Chaaral.
Andrea y David nacieron en la misma ciudad? las

fotografas.
Andrea y David viven en la misma ciudad?, por qu sucede
esta situacin?
16 Diecisis
Unidad 1
Mis @datos @personales

Yo nac @en @la @ciudad o @pueeo @de:
_______________________________________________
y tu respuesta
Vivo @en @la misma @ciudad @que nac?

S No

Yo jvo @en @la @ciudad o @pueeo de:

_______________________________________________
Mi direccin @es:
_________________________________________
Pregunta a las personas que componen tu familia dnde
nacieron y dnde viven. sus respuestas en una cartulina.
tu entrevista con el resto de tus compaeros.
Diecisiete 17
Cmo voy?
las instrucciones.
1 los paisajes.
Temuco. Pica. Tongoy.
Los Quees. Cucao. La Torre.
2 el paisaje ms parecido al lugar donde t vives.
3 con tus compaeros:
Conoces todos los paisajes observados?

Cules llamaron tu atencin?
18 Diecicocho
Unidad 1
4 Pregntale a tu compaero cmo es su familia y en el cuadro.
5 y
La familia que dibujaste es igual a la tuya?

Por qu?
6 Pregunta a tu compaero y los datos.
Naci en:___________________________________________
Y vive en:___________________________________________
Diecinueve 19
Aprendo a
Nombrar y secuenciar
los das de la semana
Qu da es hoy?,
qu da ser maana?
Siete son nuestros amigos que nos acompaan todos los das
y a cada uno solo los vemos una vez a la semana.
El lunes es primero:
ir a la escuela quiero.
El martes es segundo:
jugando van Tamara y
Raymundo.
Mircoles es tercero:
mi pap es el mejor
panadero.
El jueves es cuarto:
juego con mi lagarto
El viernes es quinto:
feliz la pared pinto.
Sbado es el sexto:
leo un mensaje de texto.
El sptimo es el domingo:
ir con mi mam a
jugar bingo.
Y comienza otra vez. Lunes es primero: ir a la escuela quiero
20 Veinte
Unidad 1
Martes Jueves
Lunes Una
Mircoles
semana
Viernes Domingo
Sbado
el da que ms te gusta. Busca en revistas las actividades que
haces ese da y pgalas en el cuadro.
Lunes Martes Mircoles Jueves
Viernes Sbado Domingo
Veintiuno 21
Aprendo a
Nombrar y secuenciar
los meses del ao
Cules son los meses del ao?
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31 29 30
MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 30 31
22 Veintids
Unidad 1
las preguntas y
Cul es tu mes favorito?, por qu?

Cul es el mes que menos te gusta?, por qu?
las imgenes.
2012 2013 2014
Ao pasado Este ao Prximo ao
a tu familia en el...
ao 2010 ao 2014
Veintitrs 23
Aprendo a
Utilizar categoras como

antes, ahora y despus
Cuenta a tus compaeros qu cosas
hacas antes que no haces ahora.
con un lpiz lo que ests haciendo ahora, lo que hiciste antes

y lo que hars despus.
Antes
Ahora
Despus
24 Veinticuatro
Unidad 1
la tabla.
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
a tu profesor.
Marca con una el da de HOY
Marca con un el da de AYER
Marca con un el da de MAANA
lo que hiciste ayer con tu familia.
tu y cuntale a tus compaeros qu hars maana con tu

familia.
Veinticinco 25
Aprendo a
Identificar
los momentos del da
Qu hiciste ayer por la noche?
El da tiene diferentes momentos.

Estn la maana, la tarde y la noche.
En cada una hacemos diferentes actividades.
las acciones y la que corresponde al momento del da.
Maana
Tarde
26 Veintisis
Unidad 1
Noche
tu momento favorito del da.
por qu es tu momento favorito.
Veintisiete 27
Trabajando con
Una lnea de tiempo

con atencin y sigue los pasos. Construye tu propia lnea de vida.
Paso 1: Necesitas una cartulina, Paso 2: En la cartulina haz una

pegamento, fotos tuyas y de tu
familia. lnea y en su extremo
izquierdo el ao en que naciste.
Contina los aos
posteriores hasta llegar a 2013 en

el extremo derecho.
Mi lnea
2007 2008 2009
28 Veintiocho
Unidad 1
Paso 3: Pega las fotografas en

los aos que corresponden. Por Paso 4: tu lnea de vida a tus
ejemplo, en el ao que naciste
pega una foto tuya de beb y en el compaeros y pgala en algn lugar
2013, una de escolar. de la sala.
de vida
2010 2011 2012 2013
Veintinueve 29
Qu aprend?
Aplico lo que aprend
1 las imgenes.
2 las imgenes para mostrar cmo creci esta persona.
3 los das de la semana y ordnalos del 1 al 7 comenzando
por el lunes.
Sbado Viernes
Domingo
Jueves
Martes
Lunes
Mircoles
30 Treinta
Unidad 1
4 el calendario y los meses que faltan.
2013
Enero Febrero
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31 29 30
Mayo Julio
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31
Octubre Noviembre
1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 30 31
5 y en el calendario cada una de las siguientes
fechas, usando el color que indica el cuadro.
El da de hoy Tu cumpleaos
Tu primer da de clases Ao nuevo
Cumpleaos de tu
Aniversario del colegio
compaero de banco
Treinta y uno 31
Qu aprend?
6 los cuadros que representen las actividades que realizas

despus del colegio junto a tu familia.
Comemos en Vemos la
Hago las tareas
la mesa televisin
Ayudo a mi mam
Juego en el
o pap en las Conversamos
computador
labores del hogar
7 y las acciones a sus tiempos.
Maana Tarde Noche
32 Treinta y dos
Unidad 1
Cmo lo hice?
Que rpido has aprendido!

Ahora, para terminar la primera
unidad, debes las
siguientes preguntas y la
carita que te identifique.
1. Me present correctamente?
2.
Comuniqu cules son mis gustos e
intereses y quines son mis amigos y
mi familia?
3.
Puedo utilizar un calendario y
ubicarme temporalmente?
4.
Escuch a mis compaeros con
respeto?
Recuerdas al Primero bsico que estaba realizando una lista

con sus cumpleaos? Aydales siguiendo las instrucciones.
Numralos del 1 al 8 segn el orden de sus cumpleaos.
Escribe los nmeros sobre los cuadros que estn sobre sus
cabezas. xito!
Treinta y tres 33
Unidad 2
Hacia dnde es?

David el desordenado
David es un nio muy desordenado.
Un da su hermana le dijo que si no
ordenaba su pieza, no podra ir a la
fiesta de cumpleaos de Camila, su
vecina. Todo debe ir en el siguiente
orden:
Los juguetes en la repisa derecha.
Los libros en la repisa izquierda.
La lmpara sobre el velador.
La almohada sobre la cama.
La alfombra a la izquierda de la cama.
La basura cerca de la puerta.
A la izquierda de la puerta, su
chaqueta.
Sabras cmo ayudar a David?
34 Treinta y cuatro
Aprenders a:
Treinta y cinco 35
Qu s?
Cunto sabes sobre ubicacin,

planos y mapas?
1 a la nia en el campo.
2 y la ubicacin correcta.
Las que estn sobre el
Los que estn afuera de la
Las que estn a la derecha de la
La que est cerca de la
Las que estn detrs de la
36 Treinta y seis
Unidad 2
3 el plano.
4 segn el color los siguientes recorridos en el plano.
desde la casa de David hasta el colegio.
desde la casa de Josefa al hospital.
desde el colegio hasta la peluquera.
de la casa de David al almacn y despus a la casa

de Josefa.
desde la casa de Josefa a la casa de David.
Treinta y siete 37
Aprendo a
Ubicarme
a mi alrededor
En qu parte del circo de las
ubicaciones hay ms integrantes: a
la izquierda o a la derecha?
38 Treinta y ocho
Unidad 2
Treinta y nueve 39
Aprendo a
Juguemos a Andrea dice:
nuevamente el Circo de las ubicaciones.
en la pgina anterior segn las indicaciones de Andrea:
Andrea dice: IZQUIERDA y DERECHA.
con al nio que est a la IZQUIERDA de
con a una nia que est a la DERECHA de
con la nia que est a la IZQUIERDA de
Andrea dice: CERCA y LEJOS.
con a un nio que est LEJOS de
con a un nio que est CERCA de
40 Cuarenta
Unidad 2
Andrea dice: DELANTE y DETRS.
con a un nio que est DELANTE de
con a un nio que est DETRS de
Andrea dice: ADENTRO y AFUERA.
con al payaso que est AFUERA de
con al payaso que est ADENTRO de
Andrea dice: DEBAJO y SOBRE.
con lo que est DEBAJO de
con a quien est SOBRE
Cuarenta y uno 41
Aprendo a
Conocer un plano
Cmo te imaginas un plano?
Dibjalo en tu cuaderno
Cuando estamos perdidos, tener

un plano es muy til. El plano
es una especie de dibujo de un
lugar, mirado desde arriba.
Un plano puede representar muchos lugares.
Habitacin.
San Pedro de Atacama.
42 Cuarenta y dos
Unidad 2
Recorre tu sala de clases y un plano de ella.
el nombre segn el juego Andrea dice:
Andrea dice:
A tu izquierda est:
Lejos de ti est:
Detrs de ti est:
Cuarenta y tres 43
Aprendo a
Describir paisajes
de mi entorno
Qu te gusta del lugar donde vives?
En los paisajes de nuestro pas podemos

encontrar
Cordillera de los Andes Mar Desierto
Pueblos Caminos Cerros Construcciones
Bosques Ros Ciudades
44 Cuarenta y cuatro
Unidad 2
los cuadros y los que describan al lugar donde vives.
Desiertos Cerros
Ros Caminos
Cordillera Bosques
Pueblos Ciudades
Construcciones
Mar
importantes.
tu paisaje.
Cuarenta y cinco 45
Cmo voy?
1 el estante y ayuda a Andrea a ordenar.
2 y los alimentos que faltan y que estn en la lista.
La lista de orden
Las naranjas estn a la derecha del queso.
Los tallarines estn abajo de la leche.
Las lechugas estn arriba del aceite.
Los tomates estn a la izquierda de las manzanas.
Los pltanos estn a la derecha del pan.
Los huevos estn arriba del queso.
46 Cuarenta y seis
Unidad 2
3 y un paisaje siguiendo las instrucciones.
Un pueblo a la derecha del camino. Un auto sobre el camino.

Un bosque a la izquierda del camino. Un nio arriba de un rbol.
Cerros detrs del pueblo y del bosque. Un caballo lejos del pueblo.
Un ro delante del pueblo y del bosque. Un perro debajo del caballo.
Cuarenta y siete 47
Aprendo a
Reconocer un mapa
Has visto un mapa?
Cuenta a tus compaeros cmo son.
Descubre los diferentes continentes.
Otra forma de mostrar

cmo es la Tierra es con
un globo terrqueo.
48 Cuarenta y ocho
Unidad 2
Nuestro continente es Amrica

Descubre Chile en el mapa siguiendo las instrucciones de tu
profesor.
Amrica del Sur en una cartulina y haz con tu familia un mapa

ilustrado con recortes de revistas.
Cuarenta y nueve 49
Aprendo a
Chile, tu regin y tu ciudad en un mapa
con el junto al nombre de
la capital de Chile.
con tu regin.
con el junto al nombre de
la capital de tu regin.
una de color para marcar

la ubicacin de tu ciudad.
el nombre de las siguientes

ciudades:
La @regin @donde

vivo @es:
________________________
* ACUERDO ENTRE LA REPBLICA DE CHILE Y LA REPBLICA

ARGENTINA PARA PRECISAR EL RECORRIDO DEL LIMITE DESDE
La @ciudad o @pueblo

EL MONTE FITZ- ROY HASTA EL CERRO DAUDET. (Buenos Aires, 16
de diciembre de 1998).
donde vivo @se @llama:

________________________
50 Cincuenta
Unidad 2
el nombre del paisaje segn corresponda.
valle @cordillera @de @los Andes

ocano Pacfico @desierto
Este es el
Este es el
v____________,
d_____________
donde se
de Atacama.
desarrolla la
agricultura.
Este es el
o_____________ * ACUERDO ENTRE LA REPBLICA DE CHILE Y LA REPBLICA
ARGENTINA PARA PRECISAR EL RECORRIDO DEL LIMITE DESDE
Esta es la
EL MONTE FITZ- ROY HASTA EL CERRO DAUDET. (Buenos Aires, 16
P_____________
de diciembre de 1998).
c_____________
que baa todo de los
Chile. A___________ .
Cincuenta y uno 51
Trabajando con
Paisajes de Chile
con atencin y sigue los pasos.
Paso 1: Junto a tu grupo deben Paso 2: Busquen fotografas de

escoger una regin del pas la regin que escogieron y de la
que no sea la que habitan y regin donde viven. Observen y
compararla con la regin en la que comparen.
viven.
Paso 4: Expongan a sus

Paso 3: un paisaje de la
compaeros su trabajo de
regin que escogieron y de la investigacin. Elaboren un cartel
regin en que viven. Observen como el de la pgina 53. Cuando
las diferencias y similitudes que los otros grupos expongan,
existen. escuchen con respeto y atencin.
52 Cincuenta y dos
Unidad 2
La regin donde vivo es: La regin que escogimos es:

Qu similitudes y diferencias tienen las regiones trabajadas?
Similitudes Diferencias
Cincuenta y tres 53
Qu aprend?
1 y para completar este paisaje.
Un rbol a la izquierda de la casa.

Una nia o un nio jugando a la derecha de la casa con un perro.
Una reja delante de la casa.
La cordillera detrs de la casa.
Un pjaro arriba del rbol.
Una planta con flores dentro del macetero.
Un avin volando lejos en el cielo.
54 Cincuenta y cuatro
Unidad 2
2 la imagen.
Antofagasta
3 aquellos elementos que estn presentes en el paisaje.
mar @bosques @ciudad

@caminos @pueeo @cordillera de
@los Andes
@cerros @ros desierto
4 tu respuesta para completar las siguientes oraciones
utilizando categoras de ubicacin relativa (derecha, izquierda,

delante, detrs, cerca, lejos).
Los cerros estn de la ciudad.
La ciudad se ubica al lado del mar.
Los botes estn de los cerros.
Las nubes estn los cerros, la ciudad y el mar.
Cincuenta y cinco 55
Qu aprend?
5 el mapa y las instrucciones de tu profesor.
56 Cincuenta y seis
Unidad 2
Cmo lo hice?
Excelente! Ahora a tu
profesor o profesora y piensa
cmo y qu has aprendido.
con tu curso.
Qu aprendiste en esta unidad?

Aprendiste cosas nuevas?
tu respuesta.
la leccin que fue ms difcil para ti y a tu curso

por qu.
Ayuda ahora a David a ordenar su habitacin. As podr ir al

cumpleaos de su amiga Camila.
Recorta de la pgina 133 las cosas de la pieza de David y
sigue las instrucciones de la pgina 34.
Cincuenta y siete 57
Unidad 3
Mis tradiciones
Qu hacer?
La profesora de Andrea
le entreg una hoja y le
pidi que encerrara todas
las tradiciones y elementos
de Chile. Andrea est
confundida y no sabe qu
encerrar:
Qu tradiciones y
costumbres chilenas
observas en la imagen?
58 Cincuenta y ocho
Aprenders a:
Cincuenta y nueve 59
Qu s?
Qu sabes sobre tus costumbres

y tradiciones?
Antes de comenzar con la unidad, veamos cunto sabes:
1 a tu familia y .
En mi familia somos _______________ personas.

Los nombres de las personas que son parte de mi familia son:
___________________________________________________
___________________________________________________
60 Sesenta
Unidad 3
2 .
3 el junto a la respuesta.
Los nios estn bailando: Este baile es muy popular en:

cueca Argentina
cumbia Chile
tango Per
Se baila principalmente para: Quienes lo bailan se llaman:

Navidad el huaso y la huasa
Fiestas patrias el gaucho y la gaucha
el da del nio el indio y la india
Sesenta y uno 61
Aprendo a
Identificar y comunicar
las costumbres y
tradiciones de mi familia
Describe cmo es tu familia.
T formas parte de una familia y da

a da hacen muchas cosas juntos.
Veamos algunos ejemplos:
Fiesta familiar. Paseo familiar.
Mi familia
Las fiestas, los almuerzos familiares y
otras actividades que hacemos siempre tiene
con la familia son nuestras costumbres o
tradiciones familiares. Las aprendemos costumbres
de nuestros padres, abuelos, hermanos,
tos o primos. o
tradiciones
familiares
62 Sesenta y dos
Unidad 3
Cada familia tiene sus propias tradiciones.
Qu tradiciones tienes en tu familia? una de ellas.
Una tradicin de mi familia
Entrevista a tu familia y las respuestas en un lbum familiar.

Tambin puedes usar fotografas.
Cules son las costumbres, tradiciones, ritos y fiestas ms
importantes de la familia?
Qu recuerdos tienen sobre estas tradiciones tus padres o abuelos?
Sesenta y tres 63
Aprendo a
Reconocer
los smbolos de mi pas
Conoces la bandera de Chile? Dibjala
en tu cuaderno.
Nuestro pas se llama Chile y es

representado por estos smbolos.
Los conoces?
Azul del mar y Blanco de la

el cielo. nieve de las
montaas.
La estrella
representa Rojo del
que Chile copihue y la
es un pas valenta de los
Bandera chilena.
independiente. hroes.
Escudo nacional.
ambos smbolos y con tus compaeros:
Conoces los animales que estn en el escudo?

Por qu es importante tener bandera y escudo?
64 Sesenta y cuatro
Unidad 3
otros elementos que representan a Chile.
El copihue es la flor El huaso es un personaje Las fondas son muy

nacional. muy comn en el campo. populares en septiembre.
alguna celebracin o tradicin en la cual utilices los
smbolos nacionales.
tu dibujo y responde:
Cul fue tu sentimiento al utilizar un smbolo nacional?

Conocas los smbolos nacionales?, desde cundo?
Conoces la cancin nacional?, la has cantado?
Sesenta y cinco 65
Aprendo a
Identificar y describir
mis tradiciones y las de
mi pas
Dibuja y describe una costumbre tpica
chilena en tu cuaderno.
Sabas que nuestro pas tambin posee tradiciones?
el juego que ms te gusta, por qu.
Juegos tpicos chilenos
Trompo. Emboque. Volantn.
Otro juego muy divertido es el runrn. Construyamos uno!

Necesitars un botn y un cordel.
Paso 1: Pasa el cordel por los Paso 2: Toma los dos extremos del
orificios del botn. cordel y enrolla el hilo hacindolo
girar.
66 Sesenta y seis
Unidad 3
Fiestas
Conoces alguna de estas fiestas? y
@fiesta de @la hndimia @fiesta de La T@irana
F@iestas P@atrias
La ___________________
___________________ es
muy comn en Chile. En ella
hay competencias y comida
chilena.
Otra celebracin muy

famosa es la
_______________________
________________ que se
celebra en el norte de Chile.
La celebracin de la imagen
son las _________________
_______________________
Sesenta y siete 67
Aprendo a
Comidas tpicas
Cul de las siguientes comidas te gusta?
y los nombres de los que conozcas.
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
Mmmm Qu ricas son las humitas!

Sabes de qu estn hechas?, cul
es tu comida preferida?, de qu est
hecha esa comida?
68 Sesenta y ocho
Unidad 3
Bailes
las imgenes a su baile correspondiente.
La polca es el baile
tpico de la zona centro
del pas.
En el norte se baila la
saya caporal.
El Sau-sau, el Ula- Ula

y el Tamur son bailes
tpicos de la Isla de
Pascua.
La cueca chilota es
una de las formas de
bailar nuestra danza
nacional.
Sesenta y nueve 69
Cmo voy?
Hemos aprendido mucho, pero

antes de seguir debemos hacer
las siguientes actividades. nimo!
1 una tradicin que te haya gustado.
2 Por qu te gusta esta tradicin?
70 Setenta
Unidad 3
3 y el nombre de los smbolos de Chile.
La b El e
4 la imagen y aquellos elementos de la cultura chilena.
Setenta y uno 71
Aprendo a
Reconocer personajes
importantes de Chile
Pide a tu profesor que te muestre algn
billete. Sabes quin es la persona que
aparece ah?
y .
Alberto
Isabel Allende Hurtado fue
es una escritora el fundador del
chilena reconocida en Hogar de Cristo y ayud
todo el mundo. a los ms pobres.
Toms Elosa Daz

Gonzlez es fue la primera
un destacado mujer en estudiar
deportista, ganador Medicina, convirtindose
de medallas a nivel en la primera mujer
internacional. mdico de Chile.
72 Setenta y dos
Unidad 3
Mara Teresa
Arturo Prat fue
Ruiz ha
un marino que
descubierto
entreg su vida por Chile
estrellas y ha estudiado
en el Combate Naval de
el universo. Ella es una
Iquique.
astrnoma.
y con tus compaeros.
Quin es el deportista de la imagen?

En qu rama del deporte se destaca?
Por qu se ha destacado?
Qu sabes de su vida?
Investiga sobre algn personaje importante de Chile.
cul fue su contribucin.
Mi personaje se llama: Su contribucin fue
________________________ ___________________________
Vivi en: ___________________________
________________________ ___________________________
Setenta y tres 73
Aprendo a
Reconocer el aporte de
los chilenos al pas
Comenta con tu profesor: en qu
trabajan las personas de tu familia?
Has visto personas importantes de

Chile, pero todos nosotros somos
protagonistas de la historia de Chile.
74 Setenta y cuatro
Unidad 3
Mucha gente participa en la historia de nuestro pas.
las imgenes y .
Me gusta que los nios

aprendan de nuestra
historia. Yo soy una
___________________________
Conduzco grandes
camiones que cortan el
material duro que hay en
la tierra. Yo soy una
___________________________
Por mi trabajo no me
pagan. Lo hago por que me
gusta ayudar. Yo soy un
___________________________
En mi bote pesco, para que

mucha gente pueda comer
los ms ricos pescados del
mar. Yo soy un
___________________________
Setenta y cinco 75
Trabajando con
La exposicin
La exposicin sirve a las personas para comunicar informacin a
otros. Aprendamos a exponer!
Paso 1: Escoge a un personaje Paso 2: Luego rellena la

de la historia de Chile e investiga plantilla de la pgina siguiente,
sobre l. Puedes pedir ayuda en completando los datos que faltan.
la biblioteca o a un familiar.
Paso 3: Mustrale tu plantilla a tu

profesor. Paso 4: a tus compaeros
los datos que obtuviste de la

persona que elegiste. Sigue tu
plantilla, pero no la leas.
76 Setenta y seis
Unidad 3
Plantilla para exponer
Nombre de la persona que escog:

Pegar
fotografa aqu Naci el ao:
Vive o vivi en la ciudad de:
Algunas caractersticas personales:
Cul fue o es su aporte para Chile?
Setenta y siete 77
Qu aprend?
1 los smbolos y tradiciones de Chile.
Copihue Comida China Palo encebado
Rayuela Palmera Sau-Sau
Halloween Sopaipillas Fondas
rbol de navidad Papas fritas Hamburguesa
Tango Juegos de video Fiestas patrias
2 Ayuda a David a la bandera de Chile.
78 Setenta y ocho
Unidad 3
3 y cuntanos cul es la tradicin que observas?
La tradicin chilena que observo en la

imagen es el @e
Esta tradicin es un @j tpico
de Chile.
Izar la @b
de Chile es una @t
tpica de la celebracin de las
Fiestas patrias.
Elevarv
es un @j
tpico del mes de
@s .
Setenta y nueve 79
Qu aprend?
4 las siguientes imgenes y completa la frase.
Violeta Parra es una

@c
importante en la historia de Chile.
La Fiesta de La Tirana es una

@t
chilena que se celebra ao a ao.
Los porotos granados son una

@c tpica de
nuestro pas.
Las fondas son una @t que

se celebra en el mes de @s
de cada ao.
Fernando Gonzlez es un
@t destacado
en la historia del deporte chileno.
80 Ochenta
Unidad 3
Cmo lo hice?
Ya casi hemos terminado la unidad 3.

Veamos cmo hemos aprendido.
Elige una tradicin que celebres en tu ciudad o pueblo y
La tradicin se llama:
con tus compaeros.
Me fue difcil escoger una tradicin de mi localidad?, por qu?

Cul fue la tradicin que ms me gust?
Las dos primeras pginas de la unidad. Recuerdas lo que

deba hacer Andrea? Aydala a las tradiciones chilenas.
Ochenta y uno 81
Unidad 4
No estamos solos
Desde la ventana
edificio muy alto.
pregunta:
sucede?, ests de
acuerdo con Andrea?
82 Ochenta y dos
Aprenders a:
Ochenta y tres 83
Qu s?
Cunto sabes sobre las tradiciones?

1 Cul de estas tradiciones conoces? el .
Cuasimodo Minga
Enfloramiento del ganado Chinchinero
Organillero Fiesta de La Tirana
Cueca Nguillatn
84 Ochenta y cuatro
Unidad 4
2 Escoge una tradicin y .
Ochenta y cinco 85
Aprendo a
Conocer a otros
nios del mundo
Tienes amigos de otros pases?
Qu te llama la atencin de ellos?
y algunas tradiciones del mundo.
Los masai vivimos en frica y cuidamos animales

como vacas y ovejas
Vivimos en manyattas o casas

redondas hechas de ramas de
rboles. Bailamos dando saltos y
nuestra ropa es muy colorida.
86 Ochenta y seis
Unidad 4
Mi nombre es Nelson y vivo en

Colombia. Desde pequeo participo
en el Carnaval de Barranquilla.
Junto a mis amigos siempre nos
disfrazamos y bailamos.
Hola, mi nombre es Nicole y vivo en

Blgica. Algunos aos se celebra una
tradicin que se llama la alfombra de
flores y participan muchas personas.
Ochenta y siete 87
Aprendo a
Mi nombre es Takashi y vivo en Japn.

Celebramos junto a mi familia Hanami
y todos salimos a los parques a ver los
cerezos florecer en primavera.
Hola, somos de
Estados Unidos
y celebramos
Halloween, tambin
llamada Noche
de Brujas. Nos
disfrazamos y
pedimos dulces.
Ahora se celebra en
muchos pases del
mundo.
88 Ochenta y ocho
Unidad 4
Mi nombre es Ranjit y vivo

en India. Junto a toda la
comunidad celebramos Holi.
Siempre se festeja en marzo
y los polvos de colores son
para protegernos de las
enfermedades.
Qu similitudes y diferencias hay entre estas personas y t?
Entre sus tradiciones y las nuestras?
Ochenta y nueve 89
Aprendo a
Comunicar mis gustos

y tradiciones
Pregntale a tu compaero:
qu tradicin o costumbre te
gusta celebrar?
Conozcamos una de las tradiciones

que se celebra en todo el mundo.
Todos los aos celebramos mi cumpleaos.

Invito a mis amigos. Jugamos, compartimos y lo
que ms me gusta es romper la piata.
90 Noventa
Unidad 4
Pega una fotografa o alguna tradicin o costumbre que
realices con tu familia.
Una comida Un juego
Una fiesta
Un baile
Cmo son las tradiciones que escogiste?, te gusta celebrarlas?
Noventa y uno 91
Cmo voy?
Observa las imgenes y

sigue las instrucciones.
1 Marca con un 4 la tradicin o costumbre que ms te gusta.
2 y por qu te gusta esa tradicin o costumbre.
La tradicin que me gusta es:

92 Noventa y dos
Unidad 4
3 Investiga cmo vive el nio de la tradicin que escogiste y compralo

con tu forma de vida.
Qu idioma habla l o ella? Qu idioma hablo yo?

Qu me llama la atencin de su
Es muy diferente a mi vestuario?
vestuario?

Qu comidas existen donde vive l Es muy diferente a mi comida

o ella? favorita?

4 la pregunta y tu respuesta.
Cmo es tu forma de vida y la del nio que investigaste?
Somos muy parecidos. Hay algunas diferencias. Es muy diferente a m.
Podran ser amigos?, por qu?

Noventa y tres 93
Aprendo a
Ubicar dnde viven

los nios del mundo
Podras ubicar a los nios del mundo en
un mapa?, cmo lo haras?
en el mapamundi los pases donde viven los nios de las

culturas que conociste. Sigue la clave de color.
las preguntas.
Los Masai no vivimos solo En Colombia celebramos

en un pas. Habitamos dos todo diciembre con fiestas
pases: Kenia y Tanzania. esperando la Navidad.
Japn es una isla muy En Blgica se hablan

pequea, pero viven tres idiomas: el francs, el
muchas personas. alemn y el flamenco.
En India las vacas son Estados Unidos es un pas

sagradas y no puedes cosmopolita, eso quiere
maltratarlas ni comerlas. decir que viven personas de
muchos pases del mundo.
94 Noventa y cuatro
Masai Japn India Colombia Blgica Estados Unidos
Noventa y cinco
Unidad 4
95
Aprendo a
Respetar a otros nios

y personas
Cuando te presentan a un nio, qu
haces?, lo ignoras o lo saludas?
y la historia.
1 2
Al barrio de Jos y Beatriz lleg Hola les dijo Andrs a Jos

un nuevo vecino que se llama y Beatriz. Puedo jugar con
Andrs y es de Colombia. ustedes?
3 4
S, dijo Beatriz muy contenta, Yo no quiero jugar contigo dijo

pero Jos estaba muy enojado. Jos.
No quera jugar con Andrs. Por qu no quieres jugar
conmigo? pregunt Andrs.
96 Noventa y seis
Unidad 4
5 6
T eres diferente le dijo T quieres jugar y yo

Jos. No eres como nosotros. tambin. Y t eres un nio y yo
Eres de otro lugar y vistes tambin le dijo Andrs a Jos.
distinto.
7 8
Tienes razn dijo Jos. Te A qu jugamos? dijo Beatriz.

pido disculpas y bienvenido al Juguemos a las escondidas
barrio. dijo Jos. Yo cuento 1, 2, 3
Con quin te sientes identificado?

Jos Andrs
y con tus compaeros.
Uno puede respetar al resto:

Cuidando sus tiles escolares.
Escuchando cuando hablan o entregan su opinin.
Respetando los turnos en las filas de la leche en las
maanas o las tardes.
Noventa y siete 97
Trabajando con
Los afiches
Con nuestros compaeros ayudemos a mejorar la comunidad
escolar.
Paso 1: Junto a tus compaeros Paso 2: Escriban la oracin que

de grupo inventen una oracin a inventaron entre todos en una
favor del respeto o en contra el cartulina.
abuso.
Paso 3: La idea es hacer un afiche

muy llamativo y colorido. Pueden Paso 4: a sus compaeros
usar muchos colores, dibujar y usar su trabajo y la importancia de la
toda su imaginacin. oracin y continen con el paso 5.
98 Noventa y ocho
Unidad 4
Esos son ejemplos de cmo podra quedar su afiche:
Paso 5: Escoge uno de los siguientes ttulos junto a tu compaeros y

representen una historia de forma oral o un dibujo (como en las pgina 96
y 97) en una cartulina.
Catalina, la egosta
Germn, el destrozn
Margarita, a nadie escucha
Jorge, el atrevido
Los hermanos peleadores
Y presenta tu trabajo a otros 1 bsicos de tu colegio y sobre el
respeto y su importancia en la vida de todos.
Noventa y nueve 99
Qu aprend?

1 Escoge a uno de los nios que conociste en la unidad y
o segn corresponda.
En qu pas vivo yo? En qu pas vive l o ella?

Cmo creo que es el paisaje en

Cmo es el paisaje donde vivo?
donde vive l o ella?

Mi casa es: La casa donde vive l o ella es:
Ambas viviendas se parecen en:

Una diferencia de mi casa y la del nio que escog:

100 Cien
Unidad 4
2 Busca alguna tradicin o costumbre de otro lugar del mundo
y o pega recortes que representen la actividad.
3 y las respuestas.
Cmo se llama la tradicin o costumbre:

Dnde se celebra:
Por qu se celebra:
4 Ubica en el mapamundi de la pgina 95 el pas en el cual se

celebra la tradicin o costumbre escogida.
Ciento uno 101
Qu aprend?
5 y porque no son actitudes de respeto.
Entrgame el Esta no es una actitud de

lpiz, quiero respeto porque:
hacer mi tarea!

Esta no es una actitud de

respeto porque:

6 Escoge una de las imgenes y en el cuadro la
actitud de respeto para resolver el problema.
102 Ciento dos

Unidad 4
Cmo lo hice?
Muy bien! Ahora evala tu

desempeo en la unidad.
la leccin que fue ms difcil para ti.
Comunicar Conocer a Ubicar en un Respetar a

mis gustos y otros nios del mapa dnde otros nios.
tradiciones. mundo. viven los nios
del mundo.
y por qu fue difcil para ti.

Recuerdas a Andrea y su hermanito mirando por la

ventana? Ayuda a que lex descubra los problemas que
suceden en la ciudad.
Ciento tres 103

Unidad 5
Conociendo y
valorando mi
comunidad!
Los trabajos de mi
comunidad
David tiene una tarea que
le han dado en el colegio.
Debe observar la imagen
y pegar los trabajos que
corresponden a cada escena.
Puedes ayudarlo?,
qu trabajos crees
que se necesitan para
ayudar a la gente y a la
comunidad?
104 Ciento cuatro

Aprenders a:
Ciento cinco 105

Qu s?
Qu s sobre mi comunidad?
1 Para comenzar y el lugar donde vives,
incluyendo los siguientes elementos:
tu casa la calle donde est tu casa tus vecinos

las casas de tus vecinos parque o plaza
106 Ciento seis

Unidad 5
2 Identifica y los trabajos.
Yo soy un Yo soy un Yo soy una
3 Recorre el colegio junto a tu profesor y compaeros.
todos los trabajos que reconozcas y para
completar la ficha.
Nombre:
Trabajo que realiza:
Nombre:
Nombre:
Ciento siete 107

Aprendo a
Identificar distintos
tipos de trabajo en la
comunidad
Cuntanos, en qu trabajan las
personas de tu familia?
T vives en una comunidad con

mucha gente. Los adultos tienen
trabajos, veamos algunos:
Peluquera
Inspector municipal
Secretaria
Mesera
Fotocopiador
Agricultor Aseadora Carpintero
Existen muchos trabajos importantes en

nuestra comunidad. Mi mam es carabinera
y mi hermano mayor es profesor.
108 Ciento ocho

Unidad 5
Te invito a que me cuentes qu

trabajos existen en tu comunidad.
Para esto rellena la siguiente ficha y
uno de ellos en tu cuaderno.
Los @trabajos @de mi @comunidad

Hola me @llamo .
V@ivo @en @la @ciudad,@comuna @o @pueeo @de

.
Los @trabajos @que yo @he jsto @en mi @ciudad,

@comuna @o @pueeo @son:
1. .
2. .
3. .
Cuando yo @sea @grande me @gustara @trabajar

@en
@para @ayudar @a mi @comunidad.
Ciento nueve 109
Aprendo a
Reconocer el aporte
de los trabajos de mi
comunidad
Si tuvieras que elegir un trabajo que
ayude a tu comunidad, cul sera?
Hemos visto que existen muchos trabajos. Cada

uno de ellos realiza una tarea muy importante.
y . guardia abogada @enfermera
Me llamo Miguel y soy .

Mi trabajo es importante porque
cuido a mucha gente.
Mi nombre es Mara, soy .

Mi trabajo es importante porque defiendo
a muchas personas.
Me llamo Andrea, soy

en un hospital. Mi trabajo es
importante porque atiendo a las
personas enfermas o heridas.
110 Ciento diez

Unidad 5
y .
Quin nos ayuda cuando queremos cortarnos el pelo?
Carawnero P@eluquero P@escador

Quin hace el pan que comemos?
Panadero Otero P@rofesor

Con quin vamos cuando me siento enfermo?
Cantante V@endedor Doctor

Escoge uno de los trabajos y las herramientas que utiliza para
realizar su labor.
Pregunta a algn miembro de tu familia sobre su trabajo. Cul es su

aporte a la comunidad y qu herramientas utiliza para desempear su
labor. tu entrevista con tus compaeros.
Ciento once 111

Aprendo a
Identificar y valorar las

instituciones presentes
en mi comunidad
Sabes qu son los carabineros, los
bomberos, la municipalidad y los
hospitales?
En las instituciones trabajan personas que nos cuidan y ayudan

cuando tenemos problemas.
y y segn corresponda.
Los bomberos ayudan en caso La municipalidad est a cargo

de incendios y accidentes. de un alcalde. El se preocupa
Ellos trabajan como del orden y limpieza de la
voluntarios. ciudad o pueblo.
La plaza y los juegos estn muy La casa de mis vecinos se

sucios. Hay que avisar a la: incendia. Debe mos llamar a los:

112 Ciento doce

Unidad 5
En Correos
de Chile, Estoy muy enfermo.
puedes llevar Necesito ir a un doctor.
las cartas,
Debo ir al:
cajas y
objetos que
necesites enviar a algn lugar.
En los
hospitales se Los autos no respetan a
encuentran
las personas los peatones. Hay que
que llamar a los:
necesitan
de cuidados por problemas de
salud.
Carabineros
de Chile es Necesito enviar una
la institucin carta a mi abuela que
encargada vive en Teno. Debo ir a:
de la
seguridad
de las personas en todo el pas.
Entrevista a algn miembro de tu familia realizando las siguientes

preguntas:
Alguna vez has necesitado la ayuda de alguna institucin?,
cul?, de qu forma te ayudaron?, cmo los comunicaste?
tu trabajo al resto de tus compaeros.
Ciento trece 113

Cmo voy?
He aprendido tanto. Te propongo

hacer algunas actividades para ver
cunto has aprendido t.
1 la imagen y los elementos que utilizan las personas en

su trabajo.
2 la imagen anterior y responde las siguientes preguntas.
Qu trabajo realizan las personas que estn en la imagen?

Por qu es importante el trabajo de estas personas?

114 Ciento catorce

Unidad 5
3 Investiga dnde se ubican las instituciones en tu comunidad y
su direccin y nmero de emergencias.
Dnde se Nmero de En qu caso debo

Instituciones
ubica? emergencia llamar?
Carabineros de
Chile
Bomberos
Hospital
(ambulancias)
4 la imagen y el crculo de la institucin que nos puede
ayudar.
Institucin que nos ayuda:
Carabineros de Chile.
Hospital.
Bomberos de Chile.
Ciento quince 115

Aprendo a
Reconocer y valorar
el cuidado de la familia
Cmo te cuida tu familia?
En tu familia, t tienes un rol muy

importante: ayudar y cuidar a todas las
personas que la componen. Observemos!
Yo ayudo a los
mayores cuando Ayudo a
lo necesitan. poner la
mesa.
Ayudo a Cuando estoy

mi mam. enferma me
ayuda alguien
mayor.
116 Ciento diecisis

Unidad 5
de las acciones en que se ayuda a la familia y de
las acciones en que se cuida a la familia.

2
1 3
Protejo a mis
Hago mi cama hermanas Ordeno la mesa
pequeas
5
4 6
Siempre tomo la
Recojo mis Limpio la casa de
mano de mi pap
juguetes mi perrito
cuando salgo
la ltima vez que ayudaste a tu familia y por qu es
importante ayudarse.
Ciento diecisiete 117

Aprendo a
Reconocer y valorar el
cuidado en la escuela
Quines te cuidan en la escuela?
En nuestra escuela tambin debemos

mantener una actitud de cuidado con
las personas.
las imgenes y las malas acciones.
Ahora veremos qu cosas

debemos hacer y cules no
debemos hacer en la escuela.
118 Ciento dieciocho

Unidad 5
No debemos S debemos
la accin que David muestra en el cartel.
No debemos S debemos
con tus compaeros.
Es importante cuidar la escuela?, por qu?

Cmo podemos cuidar la escuela?
Qu le diras a un nio que no cuida su escuela?
Cmo cuido yo la escuela y a mis compaeros?

Ciento diecinueve 119

Aprendo a
Reconocer y valorar
el cuidado de las
personas y la comunidad
Qu cosas haces para cuidarte?, qu
cosas haces para cuidar tu entorno?
junto a tu profesor y compaeros, todos aquellos trabajos
existentes en la comunidad y en la pizarra de clases.
Escoge tres de los trabajos presentados y completa las siguientes

fichas:
Seor o seora: Carawnero

gracias por @cuidarnos y defendernos
aportando a la comunidad.
Seor o seora:
gracias por

Seor o seora:
gracias por

120 Ciento veinte

Unidad 5
Hay muchas cosas que podemos hacer para cuidarnos y cuidar a

nuestra comunidad.
Limpiando Usando @casco
Usando Cuidando
@basureros @los @rboles
Qu accin es ms importante?, por qu?
y qu debe hacer la nia al llegar a la esquina.
tu decisin con el resto del curso.
Ciento veintiuno 121

Trabajando con
La imaginacin
Esta vez queremos conocer un poco ms sobre ti. Para eso debes
imaginar en qu quieres trabajar para ayudar a tu comunidad.
Paso 1: e imagina: en qu quieres trabajar cuando seas grande?
Paso 3: Con la informacin, llena

Paso 2: Ahora que ya sabes en la ficha de la pgina siguiente y
qu quieres trabajar, responde: comenta con tus compaeros. Tu
cmo puedo ayudar a mi ciudad o profesor te indicar tu turno para
pueblo con mi trabajo? exponer.
122 Ciento veintids

Unidad 5
Cmo ayudar a mi comunidad?
1. Cuando yo sea grande quiero trabajar en:
2. Este trabajo podr ayudar a las personas de mi pueblo o

ciudad a:
3. cmo imaginas que tu trabajo aportar a tu pueblo o
ciudad y luego a tus compaeros.
Ciento veintitrs 123

Qu aprend?
1 y .
A B C
D E F
El trabajo de la imagen A es .
El trabajo de la imagen B es .
El trabajo de la imagen C es .
El trabajo de la imagen D es .
El trabajo de la imagen E es .
El trabajo de la imagen F es .
124 Ciento veinticuatro

Unidad 5
2 Identifica las acciones buenas con un 4 y las negativas con

una .
Tiro papeles en el patio de mi escuela.
Ordeno mis juguetes despus de jugar.
Respeto el semforo y antes de cruzar miro a ambos lados.
Recojo mi taza despus de tomar once.
No ordeno mi pieza. Para eso estn los dems.
3 las siguientes preguntas:
Qu hago cuando algn familiar me pide ir a comprar algo?

Qu hago cuando mis compaeros me hablan?
4 Escoge una de las preguntas y o en una hoja de

bloc tu respuesta.
5 Recorta los cuadros de la pgina 135 y sigue las instrucciones:
Jntate con un compaero de banco. Mezclen sus recortes

y ubquenlos en la mesa con el dibujo hacia abajo.
Revulvanlos para que se desordenen.
Jugarn memorice turnndose. Cada uno debe dar vuelta solo
2 cuadros; si coinciden, deben responder la siguiente pregunta:
Por qu es una mala accin?, qu dao me hara?
Si contestan de forma correcta tienen 1 punto, si no deben
devolver los cuadros y revolver nuevamente.
Ciento veinticinco 125

Qu aprend?
6 las imgenes y responde las preguntas.
Qu trabajos realizan?

Qu institucin es?
CORREOS DE CHILE
Cmo ayuda esta institucin a la

comunidad?

Qu estn haciendo?

126 Ciento veintisis

Unidad 5
Cmo lo hice?
Ya casi hemos terminado la unidad.
Veamos cunto hemos aprendido.
Escoge a un miembro de tu familia que desempea algn trabajo.
por qu su trabajo es importante para la comunidad.
Qu te gustara
hacer cuando seas adulto?
Vuelve al comienzo de la unidad, la imagen y la historia
de David. Luego ve a la pgina 133, recorta a cada personaje y

pgalo en la escena que corresponda.
Ciento veintisiete 127

Proyecto
Un collage de mi
comunidad
Qu cosas has visto en tu comunidad?
Ya hemos visto muchas de las

instituciones que nos protegen y ayudan.
Escoge una e investiga sobre ella!
Paso 1: Elige a un compaero Paso 2: Con tu compaero

de trabajo y renan los vuelvan a revisar el Texto del
siguientes materiales: Revistas, Estudiante y escojan una de las
una hoja de bloc, lpiz grafito, instituciones que aparecen en las
lpices de colores, tijeras, pginas 112 y 113.
pegamento. Luego busquen informacin en
revistas, libros, internet, etc.
128 Ciento veintiocho
Paso 3: Construyan un collage Paso 4: a tus
con muchas imgenes sobre la
compaeros y profesor qu
institucin que han elegido. Para
trabajos desarrolla la institucin
esto utilicen una hoja del bloc,
que escogiste, cmo ayudan
revistas e imgenes de internet.
a las personas, su historia
y labores que realizan los
funcionarios.
Ciento veintinueve 129

130 Ciento treinta
Recortable para pgina 15
Ciento treinta y uno 131

Recortable para pginas 34 y 35
Recortable para pginas 104 y 105
Ciento treinta y tres 133

Recortable para pgina 125
Ciento treinta y cinco 135

136
Glosario
Tradiciones
Son aquellas cosas que valoras o practicas
y que fueron enseadas por tu familia.
Pueden ser historias, costumbres, comidas,
bailes, fiestas, tu forma de hablar, tu forma
de ser. Todos tenemos tradiciones.
Identidad
Cuando tienes tradiciones comienzas a
formar tu identidad. La identidad es algo
caracterstico de ti, de tu familia, la forma en
que te comportas. Todos tenemos identidad.
Cultura
Cuando nuestra identidad coincide con
algunas tradiciones de otras personas
comienza a aparecer la cultura. La cultura
solo se puede ver en el comportamiento de
las personas. Son las creencias, el idioma, las
relaciones entre personas de un mismo lugar.
Comunidad
En la comunidad observamos nuestras
tradiciones, identidad y cultura. All nos
relacionamos y cuidamos. Una comunidad
puede trasladarse de su entorno y seguir
siendo comunidad. Lo importante son las
personas.
Ciento treinta y siete 137

Respuestas esperadas
Unidad 1: Bienvenidos!
Pginas 8 y 9: A ndrea 1, Moiss 2, Soledad 3, Sofa 4, Facundo 5, David 6,

Isidora 7, Ivn 8.
Pgina 24:
Antes: nio tomando desayuno.
Ahora: nio realizando su tarea.
Despus: nio durmiendo en su habitacin.
Pgina 26:
Maana: nia despertando.
Tarde: nia y nio en el colegio.
Noche: nia durmiendo.
Pgina 27: 11 / 7:30 / 12:05 /10:50 / 1:30
Pgina 30:
- - - -
Lunes 1, martes 2, mircoles 3, jueves 4, viernes 5, sbado 6, domingo 7

Pgina 31: marzo - abril - junio - agosto - septiembre - diciembre
Pgina 32:
Maana: nio despertando.
Tarde: nio jugando.
Noche: nio durmiendo.
Unidad 2: Hacia dnde es?
Pginas 34 y 35: Pgina 36:
138 Ciento treinta y ocho

Pgina 46: Pgina 47: Pgina 49: Pgina 51:
Desierto de
Atacama, ocano
Pacfico, valle,
cordillera de los
Andes.
Pgina 54: Pgina 55: Pgina 56:

Mar, ciudad,
cerros, desierto.
Detrs, derecha,
delante, sobre.
Unidad 3: Mis tradiciones
Ciento treinta y nueve 139

Respuestas esperadas
Pgina 61: cueca, Chile, Fiestas patrias, huaso y huasa.

Pgina 67: Fiesta de la vendimia, fiesta de la Tirana y Fiestas Patrias.
Pgina 68: Empanada, guatita, curanto, cazuela, charquicn, humita.
Pgina 69: imagen 1: sau-sau; imagen 2: cueca chilota; imagen 3: polca;
imagen 4: saya caporal.
Pgina 71: bandera, escudo.
Pgina 78 y 79: Copihue, Palo encebado, Rayuela, Sau-Sau, Sopaipilla,
Fonda, Fiestas Patrias.
emboque, juego tpico, bandera, tradicin, volantines,
juego, septiembre.
Pgina 80: cantante, tradicin, comida tpica, tradicin, septiembre, tenista.
Unidad 4: No estamos solos
Unidad 5: Conociendo y valorando mi comunidad
Pginas 104 y 105:
140 Ciento cuarenta

Pgina 107: obrero, carabinero, vendedora.
Pgina 110: guardia, abogada, enfermera.
Pgina 111: peluquero, panadero, doctor.
Pgina 112 y 113: municipalidad, bomberos, hospital, carabineros, correos.
Pgina 114:
Pgina 115: Carabineros de Chile, 133. Bomberos, 132.

Hospital (ambulancias), 131.
Pgina 117: 1, 2, 3, / 4, 5, 6.
Pgina 118:
Pgina 121: Nia esperando en la esquina que el semforo cambie de luz

para poder cruzar.
Pgina 125: A (vendedora), B (conductora), C (chef), D (pintora),
E (zapatero), F (aseador)
Pgina 126: , , , ,
Ciento cuarenta y uno 141

ndice Temtico
A 71, 72, 73, 79, 128 E
frica 49 Ciudad 44, 45, 109 Empata 100, 105,
Afuera 30, 41 Colombia 89, 94, 124
Ahora 22, 30 96 Escudo 64
Amrica 49 Comidas tpicas 68 Escuela 105, 118,
Antes 22, 30 Comunidad 123, 121, 124, 126
Arriba 35, 38, 46, 124, 126, 128 Estado Unidos 90,
47, 54, 55 Continente 48, 49 94
Ayer 23, 30 Cordillera de los F
Andes 44, 45, 65
B Familia 14, 15, 30,
Bandera 64, 65, 79 D 32, 59, 60, 62, 63,
Blgica 89, 95 Debajo 34, 41, 46, 70, 90, 105, 116, 117,
Bombero 37, 112, 47, 54 124, 126
113, 115 Delante 35, 41, 43, Fiestas patrias 61
Bosque 44, 45, 47 47, 55 H
Dentro 41, 43, 55 Hanami 90
C
Derecha 34, 35, 36, Halloween 90
Calendario 21
38, 40, 43, 46, 47,
Camino 44, 45, 47, Holi 91
54, 55
56 Hora 26, 30
Desierto 44, 45
Carabinero 112, Horario 26
Despus 22
113, 115 Hospital 37, 112,
Detrs 35, 36, 41,
Cerca 34, 36, 40, 113, 118
47, 55
43 Hoy 16, 23, 30
Das de la semana/
Cerros 44, 45, 47 Huaso/Huasa 61
das 16, 30, 31
Chile 35, 49, 50, Huemul 65
Domingo 16, 17, 31
58, 59, 64, 65, 67,
142 Ciento cuarenta y dos

I Meses 18 Sobre 34, 35, 36,
Identidad 83 Mircoles 16, 17, 31 41, 47
India 91, 94 Minutero 26, 27 T
Institucin 105, 112, Minuto 26, 27 Tarde 24, 25, 32
113, 115, 124
N Trabajos 75, 104,
Izquierda 34, 35, 107, 108, 110,
Noche 25, 32
40, 43, 46, 47, 54,
111, 114, 124
55, 104, 105, 107, P
Tradiciones
108, 110, 111, 112, Pas 64, 66, 74
58, 59, 62, 63, 65,
115, 120, 121 Paisaje 35, 44, 45,
67, 69, 70, 79, 80,
47, 54
J 81, 83, 84, 85, 87,
Plano 35, 42, 43,
Japn 16, 17, 31 88, 89, 91, 92, 93,
56
Juegos tpicos 66 100, 103
Pueblo 44, 45, 47
Jueves 16, 17, 31
U
R
L Ubicacin 36
Regin 50, 52
Lejos 40, 43, 47,
Respeto 83, 96, V
54, 55
100, 103, 105, 124 Viernes 16, 17, 31
Lnea de tiempo 28
Responsabilidad Valorar 112, 116,
Lunes 16, 17, 31
105, 124 118, 120
M Ros 44, 45, 47
Maana 16, 23, 24,
S
250, 30, 32
Sbado 16, 17 31
Mapa 35, 48, 49,
Semana 16, 17
50, 54, 56
Smbolo/smbolos
Mar 44, 45
59, 64, 78
Martes 16, 17, 31
Ciento cuarenta y tres 143

Bibliografa
Junto a tu familia revisa estos libros que te ayudarn a comprender mejor las
lecciones y temas trabajados.
Ziraldo. Una familia maravillosa, Editorial Melhoramentos.
Su protagonista es un gusanito que desde su hogar (una manzana) nos
muestra y comparte sobre los miembros de su familia. Especial para
trabajar en la Unidad 1.
Allende, Felipe. Mi amigo el negro, Editorial Universitaria.
Un nio viaja de vacaciones al campo donde conoce a su amigo.
Ambos viven experiencias en las cuales los dos nios comparten sus
conocimientos. Ideal para vincular con el contenido de la Unidad 1.
IGM. Atlas Escolar Bsico. Santiago, 2009.
En este atlas podrs observar otros mapas de los continentes y de nuestro
pas. Tambin podrs observar paisajes y diferenciarlos. Puedes trabajarlo
en la Unidad 2.
Contreras, Amanda. Leyendas de mi tierra (coleccin), Editorial Bocca.
Parte de las tradiciones de nuestro pas tambin pasan por las leyendas
y cuentos. Este texto puede ser trabajado en la Unidad 3. Algunas de las
leyendas que se encuentran son La pincoya, El Torito cachitos de oro,
El Caleuche, entre otros.
Sitios Web
http://www.chileparaninos.cl/
Esta pgina te ayudar a profundizar sobre algunos contenidos de la
unidad 3. Tradiciones, costumbres, personajes chilenos pueden ser
trabajados mediante juegos, adivinanzas, fotografas y cuentos.
http://www.segurito.cl
Podrs completar el contenido de la unidad 5 sobre cuidado y autocuidado.
144 Ciento cuarenta y cuatro

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Historia, Geografa y

Christian Owens Gonzlez

Ignacio Crdova Serrano

es una marca registrada de MN Editorial Ltda.

Direccin editorial: Gloria Pez Herrera

Impreso en Chile por xxxxxxxxxx

Este es tu libro de Historia, Geografa y Ciencias

Este libro pertenece a:

Bienvenidos! Hola, mi cumpleaos es...

Sabras cmo ayudar a David?

34 Treinta y cuatro Treinta y cinco 35

Pgina 58 le entreg una hoja y le

58 Cincuenta y ocho Cincuenta y nueve 59

82 Ochenta y dos Ochenta y tres 83

104 Ciento cuatro Ciento cinco 105

Los siguientes conos te indicarn las actividades que realizars:

No estamos solos 5 unidades y

82 Ochenta y dos Ochenta y tres 83

Cunto sabes sobre las tradiciones? 2 Escoge una tradicin y .

1 Cul de estas tradiciones conoces? el .

Enfloramiento del ganado Chinchinero

Organillero Fiesta de La Tirana

84 Ochenta y cuatro Ochenta y cinco 85

Mi nombre es Nelson y vivo en

y algunas tradiciones del mundo.

Los masai vivimos en frica y cuidamos animales

Hola, mi nombre es Nicole y vivo en

86 Ochenta y seis Ochenta y siete 87

3 Investiga cmo vive el nio de la tradicin que escogiste y compralo

Cmo voy? 1 Marca con un 4 la tradicin o costumbre que ms te gusta.

Qu comidas existen donde vive l Es muy diferente a mi comida

Somos muy parecidos. Hay algunas diferencias. Es muy diferente a m.

Podran ser amigos?, por qu?

92 Noventa y dos Noventa y tres 93

Trabajando con Unidad 4

Los afiches Esos son ejemplos de cmo podra quedar su afiche:

Con nuestros compaeros ayudemos a mejorar la comunidad

Paso 5: Escoge uno de los siguientes ttulos junto a tu compaeros y

98 Noventa y ocho Noventa y nueve 99

2 Busca alguna tradicin o costumbre de otro lugar del mundo

o ella es: Comunic

Cmo se llama la tradicin o costumbre:

Cunto sabes sobre ti?

2 con tus compaeros.

Qu diferencias entre ellos?, qu tienen en comn?

3 lo que haces durante el da y .

a tus compaeros quin eres t.

tus actividades preferidas.

otras actividades que te gusta realizar.

las imgenes y a las personas

que forman parte de tu familia.

Mam Abuelo Ta Hermana

Hermano To Pap Abuela

Mi mam se llama Antonia.

Todas las familias son iguales?, por qu?

Andrea y David nacieron en la misma ciudad? las

Mis @datos @personales

Vivo @en @la misma @ciudad @que nac?

Yo jvo @en @la @ciudad o @pueeo de:

Pregunta a las personas que componen tu familia dnde

nacieron y dnde viven. sus respuestas en una cartulina.

tu entrevista con el resto de tus compaeros.

Temuco. Pica. Tongoy.