Serie de problemas:

EJERCICIO DE EDADES

1. Hace Z aos Juan, tena 28 aos, dentro de 3m aos tendr 44

aos. Cul es la edad actual de Juan?

2. Si 3 veces la edad de mi hermano es 2 veces mi edad y hace 3 aos,

3 veces su edad era la ma. Cuntos aos tengo?

3. Dentro de 4 aos la edad de Isabel ser un cuadrado perfecto, pero

hace 3 aos era el cuadrado perfecto anterior al inicial. Cul era su
edad hace 6 aos?

PLANTEO DE ECUACIONES

1. Dividir el nmero 200 en dos partes tales que dividiendo la primera

por 16, y la segunda por 10, la diferencia de los cocientes sea 6.

2. Se distribuye un paquete de canicas entre tres nios. Al primero le

dan la mitad ms dos; al segundo la mitad del resto ms dos, y al
tercero la mitad del nuevo ms 2. cuntas canicas haba en el
paquete?

3. La diferencia de dos nmeros es de 1755, y uno de ellos es el

sxtuplo del otro. Hallar esos nmeros

4. Halla dos nmeros consecutivos, sabiendo que la diferencia de sus

cuadrados es 567.

EJERCICIO DE VELOCIDADES

1. Un autobs sale de la terminal de transportes con una velocidad de

60 km/h; y media hora ms tarde, sale otro ms rpido en la misma
direccin a 80 km/h. Cunto tardar el segundo bus en alcanzar al
primero, y qu distancia habr recorrido?

Recordar los siguientes pasos para resolver los ejercicios:

Leer varias veces con cuidado la situacin o problema propuesto.

Representar por una incgnita los datos que nos proporciona el
enunciado y aquello que se pide calcular
Escribir la ecuacin que exprese las condiciones del problema
Definir como resolver la o las ecuaciones para obtener valores de las
variables desconocidas (Suma y resta, mtodo de sustitucin
factorizacin reduccin de trminos etc)
Resolver ecuacin
Se puede comprobar el resultado e interpretarlo en el lenguaje comn