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SESIN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 REA : Comunicacin 1.5 N SESIN: 10
1.2 TEMA : Texto descriptivo 1.6 DURACIN: 90 minutos
1.3 GRADO/ SECCIN: 4 D 1.7 FECHA: 10/11/2016
1.4 INSTITUCIN EDUCATIVA: Jess Redentor 1.8 DOCENTE: Virginia Gamboa Ortiz
CONFLICTO COGNITIVO
La docente encerrar en un crculo los adjetivos y los
sustantivos. Luego preguntar Que funcin tiene los
adjetivos? Qu pregunta es utilizada para describir?
Qu tipo de texto se present? - Reconoce las formas y
Gua de
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO 65 tipos de descripcin de los
prctica Intervencin
PROCES La docente entregar la Gua de prctica a los alumnos y minutos textos.
Pizarra oral
O se explicar sobre el texto descriptivo, la definicin, el Plumones
proceso, las formas y los tipos de descripcin. Finalmente - Conoce las diversas
se analizar el poema Oda a la cebolla de Pablo Neruda formas de descripcin que
para identificar el tipo y forma de los adjetivos se manifiesta en el texto
presentados. descriptivo.
APLICACIN DE LO APRENDIDO
Los alumnos formarn grupos (de acuerdo a la realidad
del aula) para analizar de igual forma algunos textos que
la docente proporcionar en el aula.
EVALUACIN
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
Los alumnos describirn tres retratos de personas con las
respectivas imgenes.
IV. REFERENCIAS
DOCENTE
ALUMNO
Tutor de Prctica Practicante
LUIS FELIPE RODRGUEZ ARDILES VIRGINIA GAMBOA ORTIZ