INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA 1086

JESS REDENTOR- UGEL 03- SAN MIGUEL

SESIN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 REA : Comunicacin 1.5 N SESIN: 10
1.2 TEMA : Texto descriptivo 1.6 DURACIN: 90 minutos
1.3 GRADO/ SECCIN: 4 D 1.7 FECHA: 10/11/2016
1.4 INSTITUCIN EDUCATIVA: Jess Redentor 1.8 DOCENTE: Virginia Gamboa Ortiz

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMTICO
Discrimina los tipos y formas de Reconoce las formas y tipos de descripcin de TEXTO DESCRIPTIVO
descripcin en los textos. los textos. Definicin
Comprende textos Reflexiona sobre la forma y el Identifica el proceso de descripcin en los Proceso de descripcin
contenido del proceso de textos. Formas de descripcin
descripcin. Conoce las diversas formas de descripcin que Tipos de descripcin
-Segn el objetivo
se manifiesta en el texto descriptivo.
- Segn el tema

III. SECUENCIA DIDCTICA

MOMENTOS ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS INDICADORES DE
(ACCIONES DIDCTICAS) TIEMPO EVALUACIN MATERIALES INSTRUMENTOS
MOTIVACIN
La docente presentar un texto escrito donde se
describir a Fiona, personaje de la pelcula Shrek. -Identifica las
categoras Papelgraf
INICIO gramaticales (verbo, o Intervencin
10
determinantes, Plumones oral
minutos
pronombre, Limpiatipo
sustantivo y
adjetivos) en el
texto.
 EXPLORACIN DE SABERES PREVIOS
Luego de presentar el texto en el papelgrafo, la docente
realizar las siguientes preguntas: Cul es el tema
central del texto? Cuntos sustantivos se evidencian en
el texto? El texto presenta adjetivos? Cules son?

CONFLICTO COGNITIVO
La docente encerrar en un crculo los adjetivos y los
sustantivos. Luego preguntar Que funcin tiene los
adjetivos? Qu pregunta es utilizada para describir?
Qu tipo de texto se present? - Reconoce las formas y
Gua de
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO 65 tipos de descripcin de los
prctica Intervencin
PROCES La docente entregar la Gua de prctica a los alumnos y minutos textos.
Pizarra oral
O se explicar sobre el texto descriptivo, la definicin, el Plumones
proceso, las formas y los tipos de descripcin. Finalmente - Conoce las diversas
se analizar el poema Oda a la cebolla de Pablo Neruda formas de descripcin que
para identificar el tipo y forma de los adjetivos se manifiesta en el texto
presentados. descriptivo.
APLICACIN DE LO APRENDIDO
Los alumnos formarn grupos (de acuerdo a la realidad
 del aula) para analizar de igual forma algunos textos que
la docente proporcionar en el aula.

EVALUACIN

La docente tomar la prctica calificada correspondiente

a la clase asignada.
15
Prctica Prctica
CIERRE METACOGNICIN minutos
calificada calificada
Finalmente, se realizar la Metacognicin Qu
aprendimos hoy? Qu es la descripcin? Cul es el
proceso de la descripcin? Cules son los tipos de
descripcin para una persona?

ACTIVIDAD DE EXTENSIN
Los alumnos describirn tres retratos de personas con las
respectivas imgenes.

IV. REFERENCIAS
DOCENTE

ALUMNO
 Tutor de Prctica Practicante
LUIS FELIPE RODRGUEZ ARDILES VIRGINIA GAMBOA ORTIZ