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ENSAYO SIMCE N4

LENGUAJE
8 BSICO

Sigue
atentamente las
INSTRUCCIONES instrucciones!
La prueba consta de 30 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que


est en la ltima hoja.

Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de


borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu


curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el


cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

2011

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ENSAYO SIMCE N4 LENGUAJE


OCTAVO AO BSICO

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 12.

Sonatina
Rubn Daro

La princesa est triste... Qu tendr la princesa?


Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa est plida en su silla de oro,
est mudo el teclado de su clave sonoro,
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.

El jardn puebla el triunfo de los pavos reales.


Parlanchina, la duea dice cosas banales,
y vestido de rojo piruetea el bufn.
La princesa no re, la princesa no siente;
la princesa persigue por el cielo de Oriente
la liblula vaga de una vaga ilusin.

Piensa, acaso, en el prncipe de Golconda o de China,


o en el que ha detenido su carroza argentina
para ver de sus ojos la dulzura de luz?
O en el rey de las islas de las rosas fragantes,
o en el que es soberano de los claros diamantes,
o en el dueo orgulloso de las perlas de Ormuz?

Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa


quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
tener alas ligeras, bajo el cielo volar;
ir al sol por la escala luminosa de un rayo,
saludar a los lirios con los versos de mayo
o perderse en el viento sobre el trueno del mar.

Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata,


ni el halcn encantado, ni el bufn escarlata,
ni los cisnes unnimes en el lago de azur.
Y estn tristes las flores por la flor de la corte,
los jazmines de Oriente, los nelumbos del Norte,
de Occidente las dalias y las rosas del Sur.

Pobrecita princesa de los ojos azules!


Est presa en sus oros, est presa en sus tules,
en la jaula de mrmol del palacio real;
el palacio soberbio que vigilan los guardas,
que custodian cien negros con sus cien alabardas,
un lebrel que no duerme y un dragn colosal. []

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1. El propsito comunicativo del texto es:

A) Describir a una princesa.


B) Expresar sentimientos.
C) Relatar una historia.
D) Narrar una experiencia personal.

2. El texto ledo se caracteriza principalmente por:


A) Presentar un lenguaje embellecido, cargado de sentimientos.
B) Dar a conocer una opinin acerca de un suceso determinado.
C) Entregar una opinin con respecto al comportamiento de una persona.
D) Narrar una situacin de la vida cotidiana.

3. Cules son los sentimientos que predominan en el texto?


A) Tristeza y rencor.
B) Melancola y desamparo.
C) Nostalgia y lstima.
D) Gratitud y admiracin.

4. Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa


quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
tener alas ligeras, bajo el cielo volar;
ir al sol por la escala luminosa de un rayo,

De los versos anteriores, podemos inferir que la princesa:

A) Sabe que todas las personas la miran lastimosamente.


B) Suea y desea ser libre como las aves.
C) Quiere morir para llegar al cielo.
D) Su autoestima es el tamao de un insecto.

5. En los versos est mudo el teclado de su clave sonoro, / y en un vaso, olvidada, se


desmaya una flor, la figura retrica predominante es:

A) Comparacin
B) Personificacin
C) Metfora
D) Epteto

6. En cul de los siguientes versos hay una metfora?

A) Los suspiros se escapan de su boca de fresa, / que ha perdido la risa, que ha


perdido el color
B) Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa / quiere ser golondrina, quiere ser
mariposa
C) Est presa en sus oros, est presa en sus tules, / en la jaula de mrmol del
palacio real
D) La princesa no re, la princesa no siente; / la princesa persigue por el cielo de
Oriente

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7. Quin es el hablante lrico del texto?

A) La princesa
B) Rubn Daro
C) Alguien que observa a la princesa.
D) Un ser superior

8. Cul de los siguientes recursos no corresponde al texto?

A) Rima
B) Ritmo
C) Argumento
D) Lenguaje figurado

9. La funcin del lenguaje predominante en el texto anterior es:

A) Funcin apelativa
B) Funcin referencial
C) Funcin ftica
D) Funcin expresiva

10. La expresin y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor significa:

A) Que una flor se siente mal al ser abandonada.


B) El olvido enferma a las flores.
C) La flor, con el tiempo, ha comenzado a marchitarse.
D) El vaso no es buen lugar para las flores.

11. Cul es la actitud lrica del poema ledo?

A) Actitud enunciativa
B) Actitud apelativa
C) Actitud carmnica
D) Actitud apostrfica

12. Cul de las siguientes alternativas se caracteriza por contener un sufijo?

A) Carroza
B) Oriente
C) Dalias
D) Palacio

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Observa detenidamente el siguiente texto y responde las preguntas 13, 14, 15, 16,
17 y 18.

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13. Si tuviramos que definir el afiche anterior, principalmente diramos que es:

A) Informativo
B) Preventivo
C) Instructivo
D) Explicativo

14. La funcin del lenguaje predominante es:


A) Apelativa
B) Apostrfica
C) Emotiva
D) Referencial

15. De la informacin que entrega el texto, podemos inferir que:

A) La principal fuente de contagio, se encuentra en el contacto que hacemos por


medio de nuestras manos con otras personas.
B) Las manos se encuentran particularmente expuestas a virus o bacterias, lo que
facilita el ingreso de stos a nuestro organismo.
C) Todas las enfermedades son provocadas por manos mal lavadas.
D) El jabn es el principal agente preventivo de enfermedades infectocontagiosas.

16. En qu casos las personas deben lavar sus manos?

A) Despus de ir al bao.
B) Luego de manipular frutas, verduras u otros objetos.
C) Antes de servirse algn tipo de alimento.
D) Es recomendable, mantener siempre limpias las manos.

17. Una de las caractersticas propias de este tipo de textos es:

A) Transmite informacin, limitndose slo a proporcionar datos que no entregan


explicaciones o descripciones del tema al que se refiere.
B) Forma parte del ambiente de la ciudad y cumple un rol creativo.
C) Un mecanismo importante en el desarrollo lingstico de las personas, pues
pueden a travs de l, expresar todo lo que sienten o piensan.
D) Su mensaje debe apelar al receptor y persuadirlo para tener cierto tipo de
conducta o comportamiento.

18. Cul de las siguientes palabras es un adverbio?

A) Lave
B) Verduras
C) Despus
D) Graves

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 19, 20, 21, 22 y 23.

Felino
Lo diviso entre la multitud; sin duda sobresale de la masa homognea que por esa hora
circula en el centro.
Hacemos contacto visual mientras esperamos que cambie el semforo; l est en la
vereda de enfrente. Me mira de pie a cabeza, me sonrojo. Su andar felino me hipnotiza,
me aturde. Camina sigiloso.
Quedamos frente a frente, yo inmvil, el hbil como un gato toma mi cartera y se
escabulle entre la gente.
Carolina Soto Valenzuela
www.escritores.cl

19. El tipo de narrador del texto es:


A) Omnisciente
B) Protagonista
C) Testigo
D) De conocimiento relativo

20. Podemos inferir que, a quien se refiere el narrador es a:


A) Un gato
B) Un animal salvaje
C) Un ladrn
D) Una persona conocida.

21. Cul es la accin que marca el cierre del relato anterior?

A) El personaje principal divisa a alguien entre la gente.


B) Ambos personajes se miran fijamente.
C) El (la) protagonista se aturde con las miradas que recibe.
D) Alguien roba algo y escapa rpidamente.

22. La expresin se escabulle entre la gente quiere decir que:

A) Pasa desapercibido ntrelas personas.


B) Se pierde ocultndose rpidamente.
C) Se ausenta por un tiempo determinado.
D) Evita una dificultad o una obligacin con sutileza.

23. En la expresin Camina sigiloso la palabra subrayada podemos reemplazarla por:

A) Prudente
B) Discreto
C) Disimuladamente
D) Solitario

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Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 24 a la 30.

Pedro Gandolfo
Sbado 17 de Septiembre de 2011

El consumidor enfermo?
Las fiestas dieciocheras han dado lugar al acostumbrado brote de consumo tan caracterstico de
esta poca y que se prolonga luego, febrilmente, con la proximidad de la Navidad. Los
supermercados, centros comerciales y grandes almacenes se repletan de gente que, como robots,
se entrega a una suerte de orga de compras. Familias se endeudan sin empacho para celebrar lo
que venga con largueza y abundancia. Mientras, el ministro Lavn peregrina haciendo campaa por
un consumo responsable. Chile, con todo, no es ms que un reflejo de cambios sustanciales en la
cultura econmica mundial, que vendran desarrollndose a partir de la tercera dcada del siglo
pasado.
El escritor y ensayista espaol Rafael Snchez Ferlosio afirma que a fines de la dcada de los 20 se
introdujo en Estados Unidos el concepto de consumidor insatisfecho, segn el cual, la clave de la
prosperidad econmica consiste en la creacin organizada de un sentimiento de insatisfaccin.
Con esta perspectiva, el consumidor sera manipulado desde la produccin. sta seala Snchez
Ferlosio se ha impuesto hasta tal extremo, que ya no produce solamente el producto, sino
tambin el propio consumidor. La idea de que los ciudadanos necesitamos productos y servicios, y
el sistema productivo se limita a satisfacerlos, sera, as, radicalmente falsa. Al contrario, su
aspiracin es aumentar siempre la insatisfaccin para que el consumidor compre ya, siempre y
ms, y, as, ese sistema pueda seguir prosperando.
Snchez Ferlosio un intelectual de estupenda pluma no es propiamente un determinista social,
pero tiene la conviccin de la fuerte influencia que las fuerzas econmicas ejercen sobre las
conductas individuales. El consumidor (el homo emptor o comprador en que nos convertimos)
sera de algn modo un pobre pelele en manos de apetitos creados o amplificados por la sociedad
de la produccin, la cual, a su vez, ha generado una serie de instrumentos (que usted y yo
conocemos) para facilitar la compra, sin, por cierto, esperar a que se tenga el dinero (la relacin
tan lgica entre el dinero y la adquisicin de algo se desvanece en el aire): nunca antes ha sido tan
fcil, cercano, seductor y divertido comprar. La moral de la sobriedad y el ahorro se fue al tacho, y
de la austeridad (aquella virtud verdadera o mtica ya no lo s de nuestro pueblo) queda poco,
y cuando la hay, se parece ms a la avaricia.
Ms que poner nfasis, entonces, en el individuo y su psicologa (su eventual responsabilidad o,
incluso, enfermedad la llamada emopata, esto es, la adiccin a consumir), el pensamiento y
la poltica no deberan dejar de lado la dimensin colectiva, social y cultural. Quin le pone el
cascabel al gato?

24. El texto anterior corresponde a:

A) Una autobiografa.
B) Un artculo de opinin.
C) Un discurso oral.
D) Una noticia.

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25. El texto ledo podemos definirlo como:

A) Narrativo
B) Informativo
C) Descriptivo
D) Argumentativo

26. Cul de las siguientes alternativas corresponde a un hecho?

A) Los supermercados, centros comerciales y grandes almacenes se repletan de


gente que, como robots, se entrega a una suerte de orga de compras.
B) La idea de que los ciudadanos necesitamos productos y servicios, y el sistema
productivo se limita a satisfacerlos, sera, as, radicalmente falsa.
C) Chile, con todo, no es ms que un reflejo de cambios sustanciales en la cultura
econmica mundial
D) El escritor y ensayista espaol Rafael Snchez Ferlosio afirma que a fines de la
dcada de los 20 se introdujo en Estados Unidos el concepto de consumidor
insatisfecho.

27. Podemos concluir que la idea principal del texto es:

A) Analizar a los consumidores de nuestro pas.


B) Determinar el tipo de enfermedad que sufren los consumidores de productos.
C) La necesidad de las personas por consumir o adquirir productos.
D) Explicar el concepto de consumidor.

28. Cul de los siguientes verbos est en infinitivo?

A) Satisfacerlos
B) Tiene
C) Prolonga
D) Aumentar

29. En la frase la relacin tan lgica entre el dinero y la adquisicin de algo se


desvanece en el aire, la palabra destacada podemos reemplazarla por:

A) Desmaya
B) Esfuma
C) Desaparece
D) Derrumba

30. Por qu en la frase sta seala Snchez Ferlosio se ha impuesto hasta tal
extremo, que ya no produce solamente el producto, sino tambin el propio
consumidor se utiliza guin?

A) Porque se est realizando un dilogo.


B) Porque se desea destacar alguna informacin determinada.
C) Porque se ha encerrado una aclaracin o inciso que interrumpe el discurso.
D) Porque se ha introducido un comentario del emisor del mensaje.

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HOJA DE RESPUESTAS

ENSAYO SIMCE N4
Lenguaje Octavo Ao Bsico

Nombre Alumno :
R.U.T. :
Curso: Sexo (F/M): Edad:
Establecimiento :
Comuna :

1 A B C D 16 A B C D

2 A B C D 17 A B C D

3 A B C D 18 A B C D

4 A B C D 19 A B C D

5 A B C D 20 A B C D

6 A B C D 21 A B C D

7 A B C D 22 A B C D

8 A B C D 23 A B C D

9 A B C D 24 A B C D

10 A B C D 25 A B C D

11 A B C D 26 A B C D

12 A B C D 27 A B C D

13 A B C D 28 A B C D

14 A B C D 29 A B C D

15 A B C D 30 A B C D

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