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CALLAO
ALUMNA:
PROFESOR:
2016-B
Fuentes, instrumento de recoleccin de datos
DEFINICIN:
Un instrumento de recoleccin de datos es en principio cualquier
recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los
fenmenos y extraer de ellos informacin. De este modo el
instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la investigacin,
resume los aportes del marco terico al seleccionar datos que
corresponden a los indicadores y, por lo tanto a las variables o
conceptos utilizados
FUENTES DE INFORMACIN
Los datos estadsticos necesarios para la comprensin de los hechos pueden obtenerse a travs de fuentes
primarias y fuentes secundarias.
Fuentes de datos primarias: son las publicaciones y trabajos hechos por personas o instituciones
que han recolectado directamente los datos.
Fuentes de datos secundarias: son las publicaciones y trabajos hechos por personas o entidades que
no han recolectado directamente la informacin.1
1https://aulaneo.wordpress.com/mi/instrumentos-de-recoleccion-de-datos-ird/
http://www.eduteka.org/modulos/1/3/
Las fuentes primarias ms confiables, son las efectuadas por oficinas gubernamentales encargadas de tal fin.
En la prctica, es aconsejable utilizar fuentes de datos primarias y en ltima instancia cuando estas no existan,
usar estadsticas de fuentes secundarias. Con este ltimo tipo no debemos pasar por alto que la calidad de las
conclusiones estadsticas depende en grado sumo de la exactitud de los datos que se recaben. De nada servira
usar tcnicas estadsticas precisas y refinadas para llegar a conclusiones valederas, si estas tcnicas no son
aplicadas a datos adecuados o confiables.
Cuando un investigador quiere obtener datos estadsticos relativo a un estudio que desea efectuar, puede elegir
entre una fuente primaria o en su defecto, una secundaria. O recopilar los datos por s mismo. La posibilidad
mencionada en ltimo trmino podr deberse bien a la inexistencia de los datos o bien a que esto no se
encuentra discriminado en la forma requerida.
Como por ejemplo: Si un investigador quiere conocer el nmero de alumnos repitientes en educacin media,
clasificados por ciclos, para los ltimos diez aos, el investigador puede usar una fuente primaria, tal como la
memoria y cuenta el Ministerio de Educacin cada ao.2
La entrevista personal: los datos estadsticos necesarios para una investigacin, se renen frecuentemente
mediante un proceso que consiste en enviar un entrevistador o agente, directamente a la persona investigada.
El investigador efectuar a esta persona una serie de preguntas previamente escritas en un cuestionario, donde
anotar las respuestas correspondientes.
Este procedimiento permite obtener una informacin ms veraz y completa que la que proporcionan otros
mtodos, debido a que al tener contacto directo con la persona entrevistada, el entrevistador podr aclarar
cualquier duda que se presente sobre el cuestionario o investigacin.
Otra ventaja es la posibilidad que tienen los entrevistadores de adaptar el lenguaje de las preguntas al nivel
intelectual de las personas entrevistadas.
Una de las desventajas de este mtodo se debe a que si el entrevistador no obra de buena f o no tiene un
entrenamiento adecuado, puede alterar las respuestas por las personas entrevistadas.
Otra desventaja es su alto costo, ya que resulta bastante oneroso el entrenamiento de los agentes o
entrenadores y los supervisores de estos, sobre todo si se trata de una investigacin extensa.
Cuestionarios por correo: consiste en enviar por correo el cuestionario acompaado por el instructivo
necesario, dando en este no solo las instrucciones pertinentes para cada una de las preguntas, sino tambin una
breve explicacin del objeto de la encuesta con el fin de evitar interpretaciones errneas.
Una de las ventajas es que tienen un costo muy inferior al anterior procedimiento, puesto que no hay que
incluir gastos de entrenamiento de personal, el nico gasto sera el de franqueo postal.
2 http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Fuentes_de_informaci
%C3%B3nhttp://200.48.31.85/documentos/tecnicas_Instrumentos.pdf
Dentro de las desventajas de este procedimiento podemos sealar que solo un porcentaje bastante bajo de
estos es devuelto, en algunos casos no estamos seguros de que los formularios hayan sido recibidos por sus
destinatarios y que hayan sido respondido por ellos mismos. Lo que trae como consecuencia que la
informacin se obtenga con una serie de errores difciles de precisar por el investigador.
Qu es lo que se recopila?
Cualquiera informacin o dato referente al contenido de la tesis que elaboramos en consonancia directa con el
problema planteado, la verificacin de las variables y de la hiptesis formulada, La naturaleza del instrumento
a utilizar depender del tipo de investigacin. Debemos indicar que la aplicacin de un instrumento no
excluye a otro por cuanto puede ser que los complemente, por ejemplo una entrevista puede ser ampliada con
una observacin directa de los hechos: Es importante recalcar que cualquier instrumento debe estar en
relacin estrecha e intima con la variable(s) formulada, ella la vamos a tratar, de manosear, descomponer,
analizar y estudiar a partir de ese instrumento. Por ejemplo si formulsemos el problema .El nivel de estudio
de los empleados de la empresa Rosmary C.A, la variable principal sera el nivel de estudio y los instrumentos
a disearse estaran primeramente en relacin estrecha a determinar cul es ese nivel, ya sea en una entrevista,
cuestionario Etc.
Vlidas y confiables:
Vlidas cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el comportamiento de los
fenmenos que estudiamos y sern confiables cuando estn en relacin con factores tales como a la
consistencia y exactitud de los resultados, si esta se volviese a aplicar el resultado debera ser muy parecido o
similar.
Cuando deben aplicarse las tcnicas de recoleccin de informacin. Durante todo el proceso de la
investigacin, tanto para conformar el marco terico, como en el marco metodolgico; en el terico
dependemos ms de la consulta bibliogrfica y su fichaje; mientras que en el metodolgico por ser el trabajo
operativo de desmenuzar y escrutar las variables se requiere del manejo de Instrumentos ms detallados,
3 http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Fuentes_de_informaci%C3%B3n
especficos y diversificados, los cuales debemos conocer suficientemente en cuanto a elaboracin y
aplicacin, al respecto hay abundante bibliografa que nos dara la informacin que necesitamos.
2. Debes determinar cul o cules son los instrumentos ms idneos para encontrar las respuestas que te
inquietan.
3. Debes conocer ese, o esos instrumentos en particular, cmo se aplica, cmo se elabora, el nmero de
tems Etc.
4. Es recomendable una aplicacin previa a un nmero reducido de entrevistados a objeto de poder corregir
cualquiera falla.
5.Es recomendable que los tems formulados sean factibles de cuantificarse de llevarse a una tabla o grfico
donde puedas observar el comportamiento en detalle de esa variable investigada
6. En la recopilacin de datos debemos seguir entre otros los siguientes pasos: la seleccin de la tcnica, su
diseo, su aplicacin y la recopilacin de la informacin, para finalmente procesarla.
BIBLIOGRAFIA:
http://es.slideshare.net/Giovannycastromz/fuentes-y-tecnicas-de-recoleccion-de-
informacion
http://200.48.31.85/documentos/tecnicas_Instrumentos.pdf
http://www.monografias.com/trabajos93/tecnicas-e-instrumentos-recoleccion-datos-
cualitativos/tecnicas-e-instrumentos-recoleccion-datos-cualitativos.shtml
https://bloquemetodologicodelainvestigacionudo2010.wordpress.com/tecnicas-e-
instrumentos-de-recoleccion-de-datos/