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REPRESENTACIN GRFICA DE DATOS

El instrumento ms comn para representar una variable cualitativa en forma grfica es la


grfica de barras. En la mayora de los casos, el eje horizontal muestra la variable de
inters y el eje vertical la frecuencia o fraccin de cada uno de los posibles resultados.
Una caracterstica distintiva de esta herramienta es que existe una distancia o espacio
entre las barras. Es decir, que como la variable de inters es de naturaleza cualitativa, las
barras no son adyacentes. Por consiguiente, una grfica de barras es una representacin
grfica de una tabla de frecuencias mediante una serie de rectngulos de anchura
uniforme, cuya altura corresponde a la frecuencia de clase.
Retomemos el ejemplo de la venta de automviles de la sesin anterior. La variable de
inters es el local donde fue vendido el vehculo y la frecuencia de clase, el nmero de
vehculos que se vendieron en cada uno de ellos. Representemos los cuatro locales sobre
el eje horizontal y el nmero de vehculos sobre el eje vertical. La altura de las barras, o
rectngulos, corresponde a la cantidad de vehculos que se vendieron en cada local. En
Madrid, el mes pasado se vendieron 52 vehculos, as que la altura de la barra de Madrid
es 52; La altura de la barra de Mosquera es 40. La variable local es de escala nominal,
as que no importa el orden de los locales sobre el eje horizontal. Tambin puede ser
apropiado enlistar esta variable alfabticamente o mediante algn otro tipo de
categorizacin geogrfica.

Otro tipo de grfica til para describir informacin cualitativa es la grfica de pastel. En
esta, se muestra la parte o porcentaje que representa cada clase del total de nmeros de
frecuencia.

La suma de todos los porcentajes de una tabla de frecuencias es el 100%, la cual


equivale a la totalidad de la superficie del grfico.
CONSTRUCCIN DE GRFICOS PARA VARIABLES CUALITATIVAS

http://aulas.uniminuto.edu/distancia/pregrado/pluginfile.php/273078/mod_page/cont
ent/5/diagrama%20de%20barras%20y%20diagrama%20circular.mp4

REPRESENTACIN GRFICA DE UNA DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS

Es frecuente que gerentes de ventas, analistas de bolsa, administradores de hospitales y


otros ejecutivos necesiten una vista rpida de las tendencias de las ventas, los precios de
las acciones o costos de hospitalizacin. A menudo, estas tendencias se describen por
medio de tablas y grficas. Tres herramientas que sern de utilidad para representar
grficamente una distribucin de frecuencias son el histograma, el polgono de
frecuencias y el polgono de frecuencias acumuladas (Ojiva).

HISTOGRAMA

Un histograma de una distribucin de frecuencias basadas en datos cuantitativos se


asemeja mucho a la grfica de barras, que muestra la distribucin de datos cualitativos.
Las clases se sealan en el eje horizontal y las frecuencias de clase en el eje vertical. Las
frecuencias de clase se representan por medio de las alturas de las barras. Ahora bien,
existe una importante diferencia como consecuencia de la naturaleza de los datos. Por lo
general, los datos cuantitativos se miden con escalas continuas, no discretas. Por
consiguiente, el eje horizontal representa todos los valores posibles y las barras se
colocan de forma adyacente para que muestren la naturaleza continua de los datos.

Ejemplo: A continuacin se presenta la distribucin de frecuencias de la cantidad de


ventas de artculos navideos del pasado primero de diciembre, en un reconocido
almacn de cadena en Soacha:
Para construir un histograma, las frecuencias de clase de ubican en una escala ubicada
en el eje vertical (eje Y), mientras que a lo largo del eje horizontal se colocan los lmites
de clase o los puntos medios de clase.

Obs
ervemos que en el histograma, un total de ocho artculos se vendieron por un precio entre
$200 y $575. Por consiguiente la altura de la columna de dicha clase es 8. Hay 11
artculos cuyo precio de venta estuvo entre $575 y $950. Por consiguiente, los lgico es
que la ltura de dicha columna sea 11. La altura de la barra representa el nmero de
observaciones en la clase.

Este procedimiento se aplica en todas las clases. Hemos presentado tres intervalos en el
grfico anterior y el histograma no est completo. Advertimos que no hay espacio entre
las barras. sta es una caracterstica del histograma, debida a que la variable marcada en
el eje horizontal es cuantitativa y pertenece a la escala de medicin de intervalo. En una
grfica de barras, la escala de medicin es nominal y las barras verticales estn
separadas. stas son diferencias importantes entre el histograma y la grfica de barras.

POLGONO DE FRECUENCIAS

Un polgono de frecuencias tambin muestra la forma que tiene una distribucin y es


similar a un histograma. Consiste en segmentos de recta que conectan los puntos que
forman las intersecciones de los puntos medios de clase (marca de clase) y las
frecuencias de clase.

Escribimos la distribucin de frecuencias de la cantidad de artculos navideos vendidos


el pasado primero de diciembre, usando la marca de clase de cada intervalo:

Co
mo se seal antes, la clase que va de $200 a $575 est representada por el punto medio
$387.5. Para construir un polgono de frecuencias, hay que desplazarse horizontalmente
sobre la grfica al punto medio, $387.5, y en seguida de manera vertical al 8, la frecuencia
de clase, donde se coloca un punto. Los valores de X y de Y de este punto reciben el
nombre de coordenadas. Las coordenadas del siguiente punto son X = 762.5 y Y = 11. El
proceso contina con todas las clases. Posteriormente, los puntos se conectan de manera
ordenada.
Tanto el histograma como el polgono de frecuencias permiten tener una vista rpida de
las principales caractersticas de los datos (mximos, mnimos, puntos de concentracin,
etc.). Aunque las dos representaciones tienen un propsito similar, el histograma posee la
ventaja de que describe cada clase como un rectngulo, en el que la barra de altura de
ste representa el nmero de elementos que hay en cada clase. El polgono de
frecuencias, en cambio, tiene una ventaja con respecto al histograma. Tambin permite
comparar directamente dos o ms distribuciones de frecuencias.

https://youtu.be/D3fzn3019hE

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