Fiabilidad

Resumen de procesamiento de casos

N %

Casos Vlido 23 100,0

Excluidoa 0 ,0

Total 23 100,0

a. La eliminacin por lista se basa en todas las

variables del procedimiento.

Estadsticas de fiabilidad

Alfa de Cronbach
basada en
elementos
Alfa de Cronbach estandarizados N de elementos

,731 ,859 43

Estadsticas de elemento

Desviacin
Media estndar N

Convierte las ideas en

mensajes didcticos de manera
que llegue a los alumnos con el
propsito de que estos las 1,0435 ,20851 23
transformen en conocimientos
coherentes con la idea que se
pretende transmitir.
Al finalizar la jornada de
clase refuerza la
1,0870 ,28810 23
comprensibilidad de lo que
quiso expplicar
trasmite entusiasmo a los
alumnos por los asuntos
concretos de su asignatura a 1,0435 ,20851 23
traves de los mensajes con
connotacion afectiva.
Ha construido un proyecto de
vida basado en metas que se
ponen en accion mediante 1,2609 ,44898 23
actividades especificas para el
logro de una plena autarrelacion
Se apoya en valores como: la
justicia, autovaloracin,
1,0870 ,28810 23
honestidad responsabilidad y
tolerancia entre otros.
Maneja el computador
procesando informacin en
programas bsicos (hoja de 1,3913 ,49901 23
clculo, procesador de texto,
diseo de presentaciones)
Se Comunica con los alumnos y
compaero de trabajo mediante
el uso de internet (correo 1,4348 ,50687 23
electrnico, chat, video chat,
pagina web)
Implementa estrategias flexibles
que permitan manejar los
1,2609 ,44898 23
procesos de cambio
inesperados.
Modifica planes y proyectos a
fin de adoptarlo a los procesos 1,2174 ,42174 23
de cambio
Motivan las voluntades de sus
alumnos y los convencen para
que participen en actividades y 1,3043 ,47047 23
proyectos novedosos que se
realizan en la institucin.
Gestiona ante sus superiores
los recursos materiales-
didcticos para el desarrollo de
1,1739 ,38755 23
los objetivos programticos a fin
de cumplir con sus actividades
docentes
Motiva a los estudiantes para
alcanzar metas mediante el 1,0435 ,20851 23
trabajo cooperativo.
Gestiona alianzas estratgicas
que requieren para llevar a
1,3478 ,48698 23
cabo sus proyectos dentro y
fuera de la institucin.
Muestra un comportamiento
emprendedor diseando
proyectos educativos de
mejoramiento de la calidad de la 1,2174 ,42174 23
educacin acorde con los
requerimientos del contexto
externo.
Gestiona los recursos didcticos
que requieren para el desarrollo 1,1739 ,38755 23
de las actividades de aula
Implementa equipos de
trabajo con sus alumnos
1,1304 ,34435 23
estimulndolos hacia el logro de
objetivos comunes.
Negocia los conflictos de
manera pacfica, logrando
1,1304 ,34435 23
alcanzar acuerdos satisfactorios
entre los actores.
Implementan acciones
concretas para resolver los
problemas que se le presentan
1,1304 ,34435 23
en su actividad docente en
funcin del logro de los
objetivos institucionales.
Participa en cursos talleres o
seminarios que le permiten
actualizarse en el rea de la 1,1739 ,38755 23
docencia en la cual presta
servicio.
Se mantiene al da con el rea
de su especialidad en cuanto a
contenido, avances 1,0870 ,28810 23
tecnolgicos y tcnicas de
enseanza
Participo de actividades en
equipo de docentes,
programados por la institucin
1,5217 2,08609 23
para reflexionar sobre los
niveles de logros de los
estudiantes.
Participo con un equipo de
docentes, para estudiar,
investigar, autoformarse en 1,2609 ,44898 23
aspectos que le permitan
mejorar su prctica docente
Las capacitaciones que nos ha
brindado la I.E. en los dos
ltimos aos se han realizado
1,2174 ,42174 23
tomando en cuenta los
resultados de los aprendizajes
de los estudiantes
Realiza su planificacin de
acuerdo a las caractersticas de 1,5217 2,08609 23
sus estudiantes
Utiliza diversas estrategias
metodologas para mantener la
1,0435 ,20851 23
interaccin permanente con los
estudiantes
Ofrece retroalimentacin a los
estudiantes en todo tipo de 1,1304 ,34435 23
actividad de aprendizaje
Participa en las actividades de
extensin vinculada a su rea
1,2174 ,42174 23
de trabajo planificada por la
institucin
Est a la disposicin de los
alumnos para tutoras de sus 1,0435 ,20851 23
proyectos educativos.
Planifica sus actividades
considerando que los
programas de estudios sean 1,1304 ,34435 23
completos coherentes y
coordinados.
Dispone espacio fsico para
dictar sus clases que le
permitan adaptabilidad para el 1,3043 ,47047 23
manejo de los recursos de la
enseanza
Considera que el mobiliario
disponible en el saln de clase 1,6957 ,47047 23
es el adecuado.
El mobiliario de la I.E. responde
a las normas de seguridad y 1,2609 ,44898 23
salubridad
El mobiliario es suficiente para
1,2174 ,42174 23
todos los estudiantes
El mobiliario y equipamiento se
adecuan a las diferentes
1,1739 ,38755 23
necesidades de aprendizaje de
los estudiantes
Relaciona los contenidos con
los saberes previos de sus
1,0435 ,20851 23
estudiantes conexas o del
trabajo profesional.
Utiliza estrategias que incluyen
dinmicas de grupo a fin de
1,2609 ,44898 23
lograr la interaccin de los
estudiantes.
Interacta con los
estudiantes de forma
cordial, generando un clima 1,0870 ,28810 23
armnico que propicia el
aprendizaje
Existe la institucin educativa
equipamiento actualizado
1,6957 ,47047 23
pertinente al aprendizaje que se
desea alcanzar
Asume su rol formador de sus
alumnos, en el sentido ms 1,0870 ,28810 23
pleno y humanista del trmino.
Realiza reuniones
permanentes con sus colegas
1,5217 ,51075 23
para coordinar las actividades
de la asignatura que dicta.
Realiza evaluaciones con sus
alumnos coherentes con el plan
1,0435 ,20851 23
de Evaluacin y el trabajo
asignado.
Utiliza diferentes tcnicas e
instrumentos de evaluacin que
le permitan constatar el 1,0435 ,20851 23
aprendizaje logrado con sus
alumnos
El profesor utiliza estrategias
para mantener la atencion de 1,1304 ,34435 23
los estudiantes durante la clase

Estadsticas de elemento de resumen

Media Mnimo Mximo Rango Mximo / Mnimo Varianza N de elementos

Medias de elemento 1,218 1,043 1,696 ,652 1,625 ,029 43

Varianzas de elemento ,339 ,043 4,352 4,308 100,091 ,809 43
Correlaciones entre elementos ,124 -,422 1,000 1,422 -2,368 ,081 43

Estadsticas de total de elemento

Varianza de
Media de escala si escala si el Correlacin total Correlacin Alfa de Cronbach
el elemento se ha elemento se ha de elementos mltiple al si el elemento se
suprimido suprimido corregida cuadrado ha suprimido

Convierte las ideas en

mensajes didcticos de manera
que llegue a los alumnos con el
propsito de que estos las 51,3478 49,601 ,454 . ,724
transformen en conocimientos
coherentes con la idea que se
pretende transmitir.
Al finalizar la jornada de
clase refuerza la
51,3043 51,130 -,058 . ,734
comprensibilidad de lo que
quiso explicar
Trasmite entusiasmo a los
alumnos por los asuntos
concretos de su asignatura a 51,3478 49,601 ,454 . ,724
travs de los mensajes con
connotacin afectiva.
Ha construido un proyecto de
vida basado en metas que se
ponen en accin mediante 51,1304 48,209 ,411 . ,719
actividades especficas para el
logro de una plena autarrelacion
Se apoya en valores como: la
justicia, autovaloracin,
51,3043 49,403 ,368 . ,724
honestidad responsabilidad y
tolerancia entre otros.
Maneja el computador
procesando informacin en
programas bsicos (hoja de 51,0000 47,000 ,545 . ,712
clculo, procesador de texto,
diseo de presentaciones)
Se Comunica con los alumnos y
compaero de trabajo mediante
el uso de internet (correo 50,9565 50,953 -,032 . ,737
electrnico, chat, video chat,
pagina web)
Implementa estrategias flexibles
que permitan manejar los
51,1304 47,937 ,456 . ,717
procesos de cambio
inesperados .
Modifica planes y proyectos a
fin de adoptarlo a los procesos 51,1739 49,332 ,248 . ,726
de cambio
Motivan las voluntades de sus
alumnos y los convencen para
que participen en actividades y 51,0870 51,992 -,182 . ,742
proyectos novedosos que se
realizan en la institucin.
Gestiona ante sus superiores
los recursos materiales-
didcticos para el desarrollo de
51,2174 47,360 ,650 . ,713
los objetivos programticos a fin
de cumplir con sus actividades
docentes
Motiva a los estudiantes para
alcanzar metas mediante el 51,3478 49,601 ,454 . ,724
trabajo cooperativo.
Gestiona alianzas estratgicas
que requieren para llevar a
51,0435 49,771 ,141 . ,729
cabo sus proyectos dentro y
fuera de la institucin.
Muestra un comportamiento
emprendedor diseando
proyectos educativos de
mejoramiento de la calidad de la 51,1739 47,605 ,549 . ,715
educacin acorde con los
requerimientos del contexto
externo.
Gestiona los recursos didcticos
que requieren para el desarrollo 51,2174 46,996 ,721 . ,710
de las actividades de aula
Implementa equipos de
trabajo con sus alumnos
51,2609 49,202 ,343 . ,724
estimulndolos hacia el logro de
objetivos comunes.
Negocia los conflictos de
manera pacfica, logrando
51,2609 47,111 ,793 . ,710
alcanzar acuerdos satisfactorios
entre los actores.
Implementan acciones
concretas para resolver los
problemas que se le presentan
51,2609 47,111 ,793 . ,710
en su actividad docente en
funcin del logro de los
objetivos institucionales.
Participa en cursos talleres o
seminarios que le permiten
actualizarse en el rea de la 51,2174 50,996 -,031 . ,735
docencia en la cual presta
servicio.
Se mantiene al da con el rea
de su especialidad en cuanto a
contenido, avances 51,3043 50,858 ,009 . ,733
tecnolgicos y tcnicas de
enseanza
Participo de actividades en
equipo de docentes,
programados por la institucin
50,8696 36,664 ,394 . ,739
para reflexionar sobre los
niveles de logros de los
estudiantes.
Participo con un equipo de
docentes, para estudiar,
investigar, autoformarse en 51,1304 49,755 ,161 . ,729
aspectos que le permitan
mejorar su practica docente
Las capacitaciones que nos ha
brindado la I.E. en los dos
ltimos aos se han realizado
51,1739 51,605 -,133 . ,739
tomando en cuenta los
resultados de los aprendizajes
de los estudiantes
Realiza su planificacin de
acuerdo a las caractersticas de 50,8696 47,755 -,039 . ,805
sus estudiantes
Utiliza diversas estrategias
metodologas para mantener la
51,3478 49,146 ,611 . ,722
interaccin permanente con los
estudiantes
Ofrece retroalimentacin a los
estudiantes en todo tipo de 51,2609 48,383 ,517 . ,719
actividad de aprendizaje
Participa en las actividades de
extensin vinculada a su rea
51,1739 48,514 ,389 . ,721
de trabajo planificada por la
institucin
Est a la disposicin de los
alumnos para tutoras de sus 51,3478 49,601 ,454 . ,724
proyectos educativos.
Planifica sus actividades
considerando que los
programas de estudios sean 51,2609 47,111 ,793 . ,710
completos coherentes y
coordinados.
Dispone espacio fsico para
dictar sus clases que le
permitan adaptabilidad para el 51,0870 48,447 ,352 . ,721
manejo de los recursos de la
enseanza
Considera que el mobiliario
disponible en el saln de clase 50,6957 48,403 ,359 . ,721
es el adecuado.
El mobiliario de la I.E. responde
a las normas de seguridad y 51,1304 49,391 ,219 . ,726
salubridad
El mobiliario es suficiente para
51,1739 48,605 ,373 . ,721
todos los estudiantes
El mobiliario y equipamiento se
adecuan a las diferentes
51,2174 47,723 ,579 . ,715
necesidades de aprendizaje de
los estudiantes
Relaciona los contenidos con
los saberes previos de sus
51,3478 51,237 -,102 . ,734
estudiantes conexas o del
trabajo profesional.
Utiliza estrategias que incluyen
dinmicas de grupo a fin de
51,1304 51,300 -,082 . ,738
lograr la interaccin de los
estudiantes.
Interacta con los
estudiantes de forma
cordial, generando un clima 51,3043 48,494 ,598 . ,718
armnico que propicia el
aprendizaje
Existe la institucin educativa
equipamiento actualizado
50,6957 47,767 ,459 . ,717
pertinente al aprendizaje que se
desea alcanzar
Asume su rol formador de sus
alumnos, en el sentido ms 51,3043 51,130 -,058 . ,734
pleno y humanista del trmino.
Realiza reuniones
permanentes con sus colegas
50,8696 48,482 ,314 . ,722
para coordinar las actividades
de la asignatura que dicta.
Realiza evaluaciones con sus
alumnos coherentes con el plan
51,3478 50,964 -,011 . ,733
de Evaluacin y el trabajo
asignado.
Utiliza diferentes tcnicas e
instrumentos de evaluacin que
le permitan constatar el 51,3478 50,964 -,011 . ,733
aprendizaje logrado con sus
alumnos
El profesor utiliza estrategias
para mantener la atencin de 51,2609 51,383 -,106 . ,736
los estudiantes durante la clase

Estadsticas de escala

Desviacin
Media Varianza estndar N de elementos

52,3913 50,976 7,13977 43