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ESTADSTICA EN FENMENOS
NATURALES Y PROCESOS
SOCIALES
Actividad integradora: Muestreo en mi entorno y encuentro
2. Ordena los
datos
recabados. Te
sugerimos una
tabla como la
siguiente,
realzala en una hoja de clculo (programa Excel). Tabla del vaciado de los datos de los
cuestionarios aplicados a 20 personas. Variables independientes (de ambos temas
a analizar)
3. Organiza la informacin por rangos de edad y tema. La puedes ordenar como los
siguientes ejemplos:
Incidencia de diabetes en mi entorno cercano
Frecuencia absoluta de la informacin (variables independientes)
Factores de riesgo y prevencion en la incidencia de diabetes por edades
Con la informacin recabada pudimos ver que la diabetes con la intervencin de los
factores mencionados y representados en las grficas, de acuerdo al artculo ledo,
mencionan como principales factores los siguientes:
SI NO
ACCIONES QUE TOMAN LAS PERSONAS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE
SEPARA LA BASURA SI
SEPARA LA BASURA NO
UTILIZA BOLSAS DESCECHABLES SI
UTILIZA BOLSAS DESCECHABLES NO
UTILIZA FOCOS AHORRADORES SI
UTILIZA FOCOS AHORRADORES NO
CONTENEDORES O ENVASES (PET O UNICEL) QUE TIRA A LA BASURA
Referencias
Mdulo 17. Estadstica en fenmenos naturales y procesos sociales. Unidad 1. Semana 2.
La estadstica descriptiva y los fenmenos naturales y procesos sociales. Contenido
Extenso. (Material Didctico). Prepa en Lnea-SEP. Secretaria de Educacin Pblica.
Mxico, D.F.
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs311/es/
https://www.nhlbi.nih.gov/health-spanish/health-topics/temas/obe/causes
https://www.nhlbi.nih.gov/health-spanish/health-topics/temas/obe/risk