Está en la página 1de 34

TallerdeFsica Semana3y4

TallerdeFsicaI

1 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Temario
4.Movimiento
4.1.Movimientoenunadimensin
4.1.1.Conceptosdedistancia,desplazamiento,rapidez,velocidady
aceleracin
4.1.2.Sistemasdereferenciaabsolutoyrelativo
4.1.3.Movimientorectilneouniforme(MRU)
4.1.4. Velocidadmedia
4.1.5. Velocidadinstantnea
4.1.6.Movimientorectilneouniformementeacelerado(MRUA)
4.1.7.Aceleracinmedia
4.1.8.Aceleracininstantnea
4.1.9.DeduccindelasecuacionesutilizadasenMRUA
4.1.10.Cadalibreytirovertical

5.Movimientoendosdimensiones
5.1. Tiroparablico
5.2. Tiroparablicohorizontal
5.3. Tiroparablicooblicuo
5.4. Movimientocircular
5.5. Movimientocircularuniforme(MCU)
5.6. Movimientocircularuniformementeacelerado(MCUA)
5.7. Velocidadangularinstantnea
5.8. Velocidadangularmedia
5.9. Aceleracinangularinstantnea
5.10. EcuacionesutilizadasenMCUA

6. LeyesdeNewton
6.1. Conceptodefuerza,tiposdeellaypesodeloscuerpos
6.2. Fuerzasdefriccinestticaydinmica
6.3. PrimeraleydeNewton
6.4. Segunda ley de Newton o ley de la proporcionalidad entre
fuerzasyaceleraciones
6.5. TerceraleydeNewtonoleydelasinteracciones
6.6. Leydelagravitacinuniversal
6.7. Trabajomecnico
6.8. Trabajopositivoynegativo
6.9. Potenciamecnica

2 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Sesin9
Lostemasarevisareldason:

4.Movimiento
4.1.Movimientoenunadimensin
4.1.1.Conceptosdedistancia,desplazamiento,rapidez,velocidadyaceleracin
4.1.2.Sistemasdereferenciaabsolutoyrelativo
4.1.3.Movimientorectilneouniforme(MRU)
4.1.6. Velocidadmedia
4.1.7. Velocidadinstantnea

4.Movimiento
4.1.Movimientoenunadimensin

Todo el universo se encuentra en constante movimiento. Los cuerpos presentan


movimientosrpidos,lentos,peridicosyazarosos.

Lamecnicaesunaramadelafsica,dedicadaalestudiodelosmovimientosyestados
en que se encuentran los cuerpos. Describe y predice las condiciones de reposo y
movimientodeloscuerpos,bajolaaccindelasfuerzas.

Sedivideendospartes:

Cinemtica:estudialasdiferentesclasesdemovimientodeloscuerpossinatenderlas
causasqueloproducen.

Dinmica:estudialascausasqueoriginanelmovimientodeloscuerpos.

La esttica queda comprendida dentro del estudio de la dinmica, analiza las causas
quepermitenelequilibriodeloscuerpos.

4.1.1.Conceptosdedistancia,desplazamiento,rapidez,velocidady
aceleracin
Importanciadelestudiodelacinemtica

Cuando un cuerpo se encuentra en movimiento, deducimos que su posicin vara


respectoaunpuntoconsideradofijo.

Elestudiodelacinemticanospermiteconocerypredecirenqulugarseencontrar
uncuerpo,quvelocidadtendralcabodeciertotiempo,obien,enqulapsollegar
asudestino.

3 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Elmo
ovimientod
deloscuerp
pospuedesser:

a Enunad
a) dimensino
osobreuneeje;porejemplo,untrenquesed
desplazaenlnea
recta.

b En dos dimensionees o sobree un plano


b) o; como el movimiennto de un disco
fonogrffico,larued
dadelaforttuna,ladeu
unavinaldespegaro
oalaterrizarr,oel
deunprroyectilcuyaatrayectoriiaescurva.

c En tres dimensionees o en el espacio; como


c) c el vuelo de un mosquito hacia
arriba, hacia
h adelan
ntey hacia un lado, o
o el de un tornillo
t quee al hacerlo girar
conund desarmadorrpenetraen nlapared.

Para elestudio delmovimiientodecualquierobjetomateriaal,tambin llamadocu


uerpo
fsico
o,resultam
muytilconsiderarasstecomou
unapartculaenmovimmiento,esd
decir,
como osifueraun
nsolopuntoenmovimmiento.

Distaanciaydesp plazamiento o
Ladistanciareco orridaporu unmvilesunamagnitudescalar,yaquesllointeresasaber
cul fue la magnitud de la longitud d recorrida por el m vil durantee su trayecctoria
seguida, sin importar en qu
q direcci n lo hizo. En cambioo, el desplaazamiento de
d un
mviil es una magnitud
m vectorial porqque correspponde a unna distancia medida en n una
direcccinparticularentred dospuntos,eldepartid dayeldelleegada.

Velocidadyrap pidez
Laveelocidadylaarapidezgeeneralmentteseusanccomo
sinnnimos de manera
m equivocada; non obstantte, la
rapiddez es unaa cantidad escalar que q nicammente
indicca la magnittud de la velocidad;
v y la velocidaad es
y
una magnitud vectorial, pues para quedar bien
definnida requieere que se seale adems de su
magn nitud,sudirreccinysu usentido.

La velocidad
v s define como el desplazamiento
se
realizzado por un mvil divvidido entree el tiempoo que
tardaaenefectuaarlo.

La direccin quue lleva la velocidad de un cuerrpo mvil queda


q deteerminada por
p la
direcccinenlaccualseefecctasudespplazamiento o.

Aceleeracin
Cuanndolaveloccidaddeunmvilnopermanececconstante,ssinoquevara,decimosque
tieneeunaaceleracin.Por definicin, aceleracin neslavariaacindela velocidadd
deun

4 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

mvil en cada unidad de tiempo. Su magnitud se puede obtener de la siguiente


ecuacin:

Paradeterminarlasunidadesdeaceleracin,sustituimoslasunidadesdevelocidady
tiempo,segnelsistemadeunidadesutilizado:

SI m/s SistemaInternacional

CGS cm/s Sistemacegesimal

Si el mvil no parte del reposo, entonces en el intervalo de tiempo en el cual se


consideraenmovimiento,yatenaunavelocidadinicial( o ).Cuandoelmvilnoparte
del reposo, la magnitud de aceleracin es igual al cambio en su velocidad ( f o ),
divididoentreeltiempoquetardeenrealizarlo.Portanto:

delmvilenm/socm/s
delmvilenm/socm/s
enqueseproduceelcambiodevelocidadensegundos(s)
=aceleracindelmvilenm/socm/s

Por lo general, al conocer la aceleracin de un mvil y su velocidad inicial se desea


calcularlavelocidadfinalalcabodeciertotiempo.Portanto,despejandoporpasos
delaecuacin2tenemos:
,

La aceleracin es una magnitud vectorial y su sentido ser igual al que tenga la


variacindelavelocidad.Portanto,laaceleracinespositivacuandoelcambioenla
velocidadtambinespositivo,ysernegativasielcambioenlavelocidadesnegativo.

Ejemplo:

Uncorredoravanza3kmesuntiempode10minutos.Calculasurapidez,esdecir,el
valordesuvelocidad,ena)km/hyb)m/s

5 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Solucin

Datos
d=3km
t=10min

Frmula
a) Transformacindeunidades
1
10 min 0.166
60

Sustitucinyresultado
3
18.07 /
0.166



b) 18.07 5.019 /

5.019 /

Prctica13

Resuelvelossiguientesejercicios

1. Larapidezdeunciclistaesde10m/s.Qudistanciarecorreen125s?


2. Encontrarlavelocidadenm/sdeunautomvilcuyodesplazamientoesde7km
alnorteen6minutos


3. Determinareldesplazamientoenmetrosquerealizarunciclistaalviajarhacia
elsuraunavelocidadde35km/hdurante1.5minutos.

6 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

4.1.2.Sistemasdereferenciaabsolutoyrelativo

En la descripcin del movimiento de una partcula es necesario sealar cul es su


posicin,paraelloseusaunsistemadereferencia.
Existendosclasesdesistemasdereferencia:elabsolutoyelrelativo.
a) Elsistemadereferenciaabsolutoconsideraunsistemafijodereferencia;
b) yelrelativoconsideraalsistemadereferenciamvil.

Enrealidadelsistemadereferenciaabsolutonoexiste,puesnohayunsolopuntoen
el Universo carente de movimiento. Sin embargo, resulta til considerar a los
movimientosqueseproducensobrelasuperficiedelaTierra,suponiendoastacomo
unsistemadereferenciaabsoluto,esdecir,fijo.

Paradescribirlaposicindeunapartculasobreunasuperficieseutilizaunsistemade
coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares. En este sistema, los ejes se
cortanperpendicularmenteenunpuntollamadoorigen.Elejehorizontaleselejede
lasabscisasodelasx,yelotro,elejedelasordenadasodelasy.Paradeterminarla
posicindeunapartcula,tambinseutilizanlasllamadascoordenadaspolares.

4.1.3.Movimientorectilneouniforme(MRU)

Cuandounmvilsigueunatrayectoriarectaenlacualrealizadesplazamientosiguales
en tiempos iguales, efecta un movimiento rectilneo uniforme (MRU). Cuando se
tratedelmovimientodeunmvilenlnearecta,recorriendodesplazamientosiguales
entiemposiguales,larelacin

Algraficarlosdatosdeldesplazamientodeunmvilenfuncindeltiempoquetarda
en realizarlo, la pendiente de la curva obtenida al unir los puntos representar su
velocidad.Sienunagrficadesplazamientotiemposeobtieneunalnearectaalunir
lospuntos,siempreycuandonocambiededireccinlatrayectoriadelmvil.

En una grfica velocidad en funcin del tiempo, el rea bajo la curva representa el
desplazamientodelmvil.

4.1.4. Velocidadmedia

Como la mayora de los movimientos realizados por los cuerpos no son uniformes,
generalmente se habla de la velocidad media de un mvil, la cual representa la
relacin entre el desplazamiento total hecho por un mvil y el tiempo que tarda en
efectuarlo.Cuandounmvilexperimentadosomsvelocidadesdistintasdurantesu
movimiento,sepuedeobtenerunavelocidadpromediosisumamoslasvelocidadesy
lasdividimosentreelnmerodevelocidadessumadas.

7 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Ejemplo:

CuandosedicequedelaciudaddeMxicoaladePueblasehaceenautobsunahora
treintaminutos,alrecorrerladistanciade128kmquelassepara,podemoscalcularla
velocidadmediaduranteelviaje.


= .
85.3 /

Evidentemente,lavelocidaddelautobsdurante
el viaje no puede ser constante, pues en las
partesrectassuvelocidadsermayorqueenlas
curvas.

Por tanto, una velocidad media representar larelacin entreel desplazamiento total
hechoporunmvilyeltiempoenefectuarlo.

4.1.4. Velocidadinstantnea

Permiteconocerlavelocidaddeunmvilquesedesplazasobreunatrayectoria,
cuandoellapsodetiempoesinfinitamentepequeo,siendoentonceselespacio
recorridotambinmuypequeo,representandounpuntodelatrayectoria.

Prctica14

Resuelvelossiguientesproblemas

1. Encuentralavelocidadmediaopromediodeunmvilquedurantesurecorrido
haceelnortetuvolassiguientesvelocidades:

V1=18.5m/s
V2=22m/s
V3=20.3.m/s
V4=21.5m/s

2. Calcularlavelocidadpromediodeunmvilsipartialesteconunavelocidad
inicialde2m/sysuvelocidadfinalfuede2.7m/s.

8 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Sesin10
Lostemasarevisareldason:

4.1.6.Movimientorectilneouniformementeacelerado(MRUA)
4.1.7.Aceleracinmedia
4.1.8.Aceleracininstantnea
4.1.9.DeduccindelasecuacionesutilizadasenMRUA
4.1.10.Cadalibreytirovertical

4.1.6.Movimientorectilneouniformementevariado(MRUA)

En un movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) la velocidad


experimentacambiosigualesencadaunidaddetiempo.Enestemovimientoelvalor
de la aceleracin permanece constante al transcurrir el tiempo. Este es el caso de la
cadalibredeloscuerposydeltirovertical.

Cuando se grafican los datos de velocidad de un mvil en funcin del tiempo, la


pendiente de la curva obtenida al unir los puntos representa la aceleracin que
experimenta dicho mvil. En una grfica aceleracintiempo, el rea bajo la curva
representalavelocidad.

En una grfica desplazamientotiempo al cuadrado, la pendiente de la curva


representadelaaceleracin.

EnelMRUAseutilizanlassiguientesecuacionesparacalcularlosdesplazamientos


yparacalcularlasvelocidadesfinalesseusanlasecuaciones:

ParacalculareldesplazamientodeunmvilconMRUAsepuedeutilizarcualquierade
lastresecuacionesanteriores,dependiendodelosdatosodelaqueseconsiderems
sencilla;estotambinsucedeconlasdosecuacionesparalavelocidadfinal.

9 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

v
v=2m/s
v=4m/s v=
=6m/s

t1=1s t2=2s tt3=3s

Este automvil tiene una aceleracin n constante e, ya que su


s velocidadd cambia 2
2 m/s
cadasegundo.

4.1.7.Acceleracinm media

De la misma manera
m com mo sucede con las velocidades de un m vil que no
o son
constantes, sino o que varaan durantee su movim miento, la aceleracin
a tambin puede
p
estarrvariando, todavezquenosiempreesconsstante.Por lotanto,ccuandoun mvil
caraa su velocid dad es convveniente determinar su aceleraccin media,, conociend do su
camb biodeveloccidadyeltieempoenreealizardicho ocambio:

4.1.8.Acceleracininstantneaa

Cuanndo en el movimien nto aceleraado de un


n cuerpo, los intervaalos de tie empo
considerados so on cada veez ms pequeos, la aceleracin
a media se aproxima a a una
aceleeracininstantnea.

Cuanndo el interrvalo de tieempo es tan


n pequeo que tiendee a cero, laa aceleraci
n del
mviilserinstantnea:

Si la aceleracinn media dee un mvil no permannece constaante y se deesea conoccer su


aceleeracinenu unmomenttodado,sedebecalcullarlaacelerracininstantnea.

4.1.9.De
educcinde elasecuacionesutilizaadasenMR RUA

Para calcular laas magnitud des de los desplazamientos y lass velocidadees finales en
e un
MRU UA, tenemo os varias ecuaciones que se usarn dependiendo de las situacione es en
lascuualessepreesenteelm movimiento,esdecir,siihayonovvelocidadin nicial,ademsde
losdatosconocidos.Lassigguientesfrmulasresu umenlaseccuacionesu utilizadascuuando
elmo ovimientoeesuniformeementeacelerado:

10 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

a) Ecuacionesparacalcularlosvaloresdelosdesplazamientosenunmovimiento
firmementeacelerado.

1.


2.


3.

Cualquiera de estas tres ecuaciones nos proporciona el mismo resultado; por
tanto,suusoslodependedelosdatosdelproblema,ysistospuedensustituirse
encualquierdeellasseescogerlaquenosresultemssencilla.

Cuandosedeseaconocerelvalordeldesplazamientodeunmvilystepartedel
reposo,lavelocidadinicialvaleceroylastresecuacionesanterioressereducena
lassiguientesexpresiones:

1.

2.

3.

b) Ecuacionespara calcular el valor de las velocidades finales en un movimiento
uniformementeacelerado.

1.
2. 2

Igualqueenelcasodelosdesplazamientos,paracalcularelvalordelavelocidad
de un mvil uniformemente acelerado tenemos la opcin de emplear cualquiera
delasdosecuaciones,dependiendodelosdatosodelaqueresultemssencilla.

Cuando se desea conocer la velocidad final que alcanzar un mvil cuando parte
delreposo,tendremosqueenesacircunstancialavelocidadinicialesceroylasdos
ecuacionesanterioressereducenalassiguientesexpresiones:

11 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

1.
2. 2

Prctica15

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Unavinvuelaa980km/hduranteuntiempode15minutos.Cuntovalesu
aceleracinduranteeseintervalodetiempoyporqu?

2. Un automvil adquiere una velocidad de 40 km/h al sur en 4s Cul es su


aceleracinenm/s?

3. Un motociclista lleva una velocidad inicia de 2 m/s al sur, a los 3 segundo su
velocidadesde6m/stambinhaciaelsur.Calcular:

a) Suaceleracinmedia
b) Sudesplazamientoenesetiempo

4.1.10.Cadalibreytirovertical

Cadalibre
UncuerpotieneunacadalibresidesciendesobrelasuperficiedelaTierrasinsufrir
ningunaresistenciaoriginadaporelaire.Demaneraprctica,cuandoLaresistenciadel
airesobreloscuerpossepuededespreciarporsertanpequeaesposibleinterpretar
sumovimientocomounacadalibre.
La aceleracin de la gravedad es una magnitud vectorial cuya direccin est dirigida
hacia el centro de la Tierra; adems, su valor vara segn el lugar, pero para fines
prcticosseconsideraenformaaproximadacomo:
g=9.8m/s2
Elsignomenosesporquelaaceleracindelagravedadestdirigidahaciaabajo.Todos
loscuerposyaseangrandesopequeos,enausenciadefriccin,caenalaTierraconla
misma aceleracin. La aceleracin gravitacional produce sobre los cuerpos con cada
libreunmovimientouniformementevariado.

Para resolver problemas de cada libre se utilizan las mismas ecuaciones del MRUA,
peroseacostumbracambiar
a) laletraadeaceleracinporlagquerepresentalaaceleracindelagravedad,
b) ylaletraddedistanciaporlahquerepresentaalaaltura.

1.

2.

3.
12 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

4.
5. 2


Tirovertical
El tiro vertical es un movimiento que se manifiesta cuando un cuerpo se lanza
verticalmente hacia arriba, observndose que su velocidad va disminuyendo hasta
anularsealalcanzarlaalturamxima.Inmediatamenteiniciasuregresoparallegaral
mismopuntodondefuelanzadoyadquierelamismavelocidadconlacualparti.Dela
misma forma, el tiempo empleado en subir es el mismo utilizado en bajar. Las
ecuaciones empleadas para este movimiento son las mismas de la cada libre de los
cuerpos, pues tambin es un MRUA. En el tiro vertical resulta importante calcular la
alturamximaquealcanzaruncuerpo,paraelloseusalaecuacin:

Paracalculareltiempoquetardaensubirseusalaecuacin:

Comoeltiempoenelaireeseldobledeltiempoensubir,setiene:

Prctica16

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Se dejacaer una piedra desde la azotea de unedificio y tarda 4 segundos en


llegaralsuelo.Calcular:
a) Laalturadeledificio
b) Lamagnituddelavelocidadconquechocacontraelsuelo

2. Selanzaverticalmentehaciaabajounapiedraalvacoconunavelocidadinicial
de5m/s.Calcular:
a) Qumagnituddelavelocidadllevaralos3segundosdesucada?
b) Qudistanciarecorrerentrelossegundos3y4?

13 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Sesin11
Lostemasarevisareldaso on:

5.Movim mientoendosdimensiones
5.1. Tiroparab lico
5.2. Tiroparab licohorizo ontal
5.3. Tiroparab licooblicuo

5.Mo ovimientoe endosdime ensiones


5.1. Tiroparab
T lico

Tiroparablico

El tirro parabliico es un ejemplo dee movimien nto realizad do por un cuerpo enn dos
dimeensiones o sobre un plano. Algu unos ejemp plos de loss cuerpos ccuya trayecctoria
correesponde a un tiro parrablico son os desde la superficie de la
n: proyectilles lanzado
Tierrraodesdeu unavin,eldeunapellotadegolffalserlanzaadaconciertonguloaleje
horizzontal. El tiro parabliico es la resultante de
e la suma vectorial
v de un movimmiento
horizzontalunifo ormeydeunmovimien ntoverticalrectilneou
uniformemeenteaceleraado.

Hayd dosclasesddetiroparablico:
a Tirohorizontal,queesecaracteerizaporlatrayectoriaaquesigue uncuerpoalser
a)
lanzado horizontallmente al vaco, sigu ue un cam mino curvo o debido aa dos
movimieentos indep pendientes: uno horizo ontal con velocidad
v cconstante y
y otro
vertical que se iniccia con una velocidad d cero, la cual
c va aum mentando en la
misma proporcin
p de otro cuerpo que se
s dejara caaer del missmo punto en el
mismo instante. Un n ejemplo ded este tiroo se tiene cuando dessde un avi
n en
vuelosedejacaeruunproyectil.

b Tiro obllicuo, ste se caracteeriza por laa trayectorria seguida por un cu
b) uerpo
cuando es lanzado con una velocidad
v in
nicial que fo
orma un n ngulo con el
e eje
horizonttal.stees elcasodeu unapelota degolfcuaandoeljugaadorhacesutiro
inicialdeesalidaimp
primindoleciertavelocidadconu undetermin nadonguloo.

Para resolver problemas


p d tiro paraablico oblicuo se desscompone la velocidad del
de
cuerpoensusco omponenteesrectangulares,usand dolassiguieentesexpreesiones:

lavelocidadhorrizontalserconstanteemientrase
elcuerpopeermanezcaeenelaire.

14 UniverssidadCNCIddeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Alcoonocerlaveelocidadiniicialverticalsepuede calcularla alturamxximayeltieempo


que elcuerpotaardaensubbirconsiderrandoqueffuelanzado oentiroverrtical,porlo
oque
seussanlasecuaacionesresp
pectivasaestemovimiento.

Eldeesplazamien ntohorizonttalsedeterrminaalmuultiplicarla velocidadh


horizontalp porel
tiempoqueelcuerpoduraenelaire:


Perotambinseepuedeusaarlaexpresin:


Esta ecuacin resulta
r til cuando see desea calccular en n ngulo con eel cual deb
be ser
lanzaadounproyyectilquepaarteadeterrminadavelocidadparraqueden nelblanco.

Ejem
mplo:

Selanzaunapieedrahorizon ntalmenteaaunavelocidadde25m/sdesdeunaalturad de60


metrros.Calcular:

a Eltiempoquetardaarenllegaralsuelo
a)
b Elvalord
b) delavelociddadverticalquellevaaalos2segundos
c La distan
c) ncia horizonntal a la qu
ue cae la piiedra,a parrtir delpun
nto desde donde
d
fuearrojjada.

VH= 25 m/s

h = 60 m

dH

Soluccin

Datoos
VH=225m/s
h=6
60m

15 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Frmulas

a) t(caer)=

b) V2s=gt

c) dH=VHt

Sustitucinyresultados

a) t(caer)= 3.5
. /

b) V2s=gt=9.8m/s x 2s =19.6m/s

c) dH=VHt=25m/sx3.5s=87.5m

Prctica17

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Unproyectileslanzadoconunavelocidadinicialde200m/s,sisedeseaqued
enunblancolocalizadoa2,500m,calcular:
a) Elnguloconelcualdebeserlanzado
b) Eltiempoquetardaenllegaralblanco

2. Unapelotaeslanzadahorizontalmentedesdeunaventanaconunavelocidad
inicialde10m/sycaealsuelodespusde5segundos.Calcular:
a) Aqualturaseencuentralaventana?
b) Aqudistanciacaelapelotadelabasedeledificio?

16 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Sesin12
Lostemasarevisareldason:

5.4. Movimientocircular
5.5. Movimientocircularuniforme(MCU)
5.6. Movimientocircularuniformementeacelerado(MCUA)
5.7. Velocidadangularinstantnea
5.8. Velocidadangularmedia
5.9. Aceleracinangularinstantnea
5.10.EcuacionesutilizadasenMCUA

5.4. Movimientocircular

Un movimiento circular es el que se efecta en un mismo plano y es el movimiento


ms simple en dos dimensiones. Un cuerpo describe un movimiento circular cuando
giraalrededordeunpuntofijocentralllamadoejederotacin.

ngulo
Es la abertura comprendida entre dos radios cualesquiera, que limitan un arco de
circunferencia.

Radin
Es el ngulo central al que corresponde un arco de longitud igual al radio. La
equivalenciadeunradinengradossexagesimalessedeterminasabiendoque:

2r=360.Sir=1,entonces=180.

=3.1416entonces,1radin=571745=57.29583

Paraprecisarlaposicindeunobjetocolocadoencimadeundiscoqueestgirando,
setomacomoorigendelsistemadereferenciaalcentrodelatrayectoriacircular;as,
elvectorqueindicasuposicinparacadaintervalodetiempoestardeterminadopor
elradiodelacircunferencia.

Cuandoelobjetocolocadosobreeldiscoseestsdesplazando,sucambiodeposicin
sepodrexplicarmediantedesplazamientosdelvectordeposicin,locualdarlugara
desplazamientosangularesmedidosenradianes.Unradineselngulocentralalque
correspondeunarcodelongitudigualalradioyequivalea57.3.

El tiempo que tarda un cuerpo en dar una vuelta completa o en completar un ciclo,
recibeelnombredeperiodo.Alnmerodevueltasociclosqueefectaunmvilenun
segundoseledaelnombredefrecuencia.Comolafrecuenciaequivalealinversodel
periodoyviceversa:

17 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Frecuuencia
Lafrecuenciageeneralmentteseexpressaenhertzz(Hz)equivvalentea1 ciclo/s(1HHz=1
ciclo//s).

Cuanndouncuerrpotieneunavelocidaadangularcconstanted describenngulosigualesen
tiemposiguales,porlocualsedicequ uesumovimmientoescirrcularunifo
orme.

Velocidadangular
Laveelocidadanggular()reepresentaeelcocientee
entreeldessplazamienttoangular(()de
uncuuerpoyeltiempoquetardaeneffectuarlo:

Se mide
m en radianes/s. la velocidad angular
a tam
mbin se caalcula usand
do las siguientes
expreesiones:


y
yambassemidenenrradianes/s.

La veelocidad lin
neal o tanggencial de un cuerpo que describe un MC
CU represennta la
veloccidadquelllevaradichocuerposiisalieradispparadotanggencialmen nte.Suexprresin
mateemticaes:


e
enelSIsem
mideenm/ss.

5.5. Movim mientocircularuniform me(MCU)

Este movimientto se produ uce cuando un cuerpo con una velocidad an ngular constante
describengulo osigualeseentiempos iguales.El origendeeestemovim mientosede ebea
una fuerza de magnitud
m constante, cuya
c accin
n es perpen ndicular a laa trayectoriia del
cuerpo y produce una aceeleracin qu ue afectar slo la direccin del movimiento o, sin
modificar la maagnitud de la velocidaad, es decirr, la rapidez que tienee el cuerpo
o. Por
tantoo, en un movimiento
m circular uniforme el vector vellocidad (veelocidad lineal o
tangeencial)man ntieneconstantesumagnitud,pe eronosudireccin,to odavezque esta
siempreseconsservatangentealatrayyectoriadelcuerpo.

18 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Ejemplo:

1. Unmvilcontrayectoriacircularde820.Cuntosradianesfueron?

Solucin

1radin=571745=57.3

Obtenerelfactordeconversin,mismoquesemultiplicarpor820,esdecir:

1
820 14.31
57.3

2. Culeselvalordelavelocidadangulardeunaruedaquegiradesplazndose
15raden0.2segundos?

Datos
=?
=15rad
t=0.2s

Frmula


t

Sustitucinyresultado

15rad
75rad/s
0.2s

Prctica18

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Un cuerpo recorri 515 radianes y un cuerpo B recorri 472 radianes. A


cuntosgradosequivalenlosradianesencadacaso?

2. Encuentraelvalordelavelocidadangularyelperiododeunaruedaquegira
conunafrecuenciade430revolucionesporminuto.

19 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

5.6. Movimientocircularuniformementeacelerado(MCUA)

El movimiento circular uniformemente acelerado se presenta cuando un mvil con
trayectoria circular aumenta o disminuye en cada unidad de tiempo su velocidad
angularenformaconstante,porloquesuaceleracinangularpermanececonstante.

5.7. Velocidadangularinstantnea

Lavelocidadangularinstantnearepresentaeldesplazamientoangularefectuadopor
unmvilenuntiempomuypequeo,quecasitiendeacero.

lim

5.8. Velocidadangularmedia

Cuando durante el movimiento circular de un mvil su velocidad angular no


permanece constante, sino que vara, decimos que sufre una aceleracin angular.
Cuando la velocidad angular vara es conveniente determinar cul es el valor de su
aceleracinangularmedia,mismaqueseexpresadelasiguientemanera:

/
/
/

5.9. Aceleracinangularinstantnea

Cuandoenelmovimientoaceleradodeuncuerpoquesigueunatrayectoriacircular,
los intervalos de tiempo considerados son cada vez ms pequeos, la aceleracin
angularmediaseaproximaaunaaceleracinangularinstantnea.

Cuando el intervalo de tiempo es tan pequeo que tiende a cero, la aceleracin


angulardelcuerposerlainstantnea.


lim

20 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

5.10. EcuacionesutilizadasenMCUA

Lasecuacionesutilizadasenelmovimientocircularuniformementeaceleradossonlas
mismasqueseutilizanenelmovimientorectilneouniformementeaceleradoconlas
siguientesvariantes.

1. Enlugardedesplazamientoenmetroshablaremosdedesplazamientoangularen
radianes(enlugarded).
2. Lavelocidadenm/ssersustituidaporlavelocidadangularenradianes/s(en
lugardev)
3. Laaceleracinenm/ssecambiarporlaaceleracinangularenradianes/s(
enlugardea)

Enresumen,lasecuacionesson:

a) Paracalcularelvalordelosdesplazamientosangulares

1.

2.


3. t

Si el cuerpo parte del reposo su velocidad angular inicial es cero, y las tres
ecuacionesanterioressereducena:

1.

2.

3. t
b) Paracalcularelvalordelasvelocidadesangularesfinales:
1. = +t
2. = +2

21 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Prctica19

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Unengranajeadquiriunavelocidadangularcuyovalores2512rad/sen1.5s.
Culfuelamagnituddesuaceleracinangular?

2. Determinar el valor de la velocidad angular de una rueda a los 0.1 minutos si


tena una velocidad angular iniciar de 6 rad/s y sufre una aceleracin angular
cuyovaloresde5rad/s.

3. Una rueda gira con un valor de velocidad angular iniciar de 18.8 rad/s
experimentado una aceleracin angular cuyo valor es de 4 rad/s que dura 7
segundos.Calcular:

a) Quvalordedesplazamientoangulartienealos7segundos?
b) Quvalordevelocidadangulartienesalos7segundos?

22 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Sesin13
Lostemasarevisareldason:

6. Leyes de Newton
6.10. Concepto de fuerza, tipos de ella y peso de los cuerpos
6.11. Fuerzas de friccin esttica y dinmica

6.2. Concepto de fuerza, tipos de ella y peso de los cuerpos

Ladinmicaestudialascausasqueoriginanelreposooelmovimientodeloscuerpos.
La esttica analiza las situaciones que permiten el equilibrio de los cuerpos, queda
comprendidadentrodelestudiodeladinmica.

Conceptodefuerza

Lacausaqueprovocaelmovimientodeloscuerposeslafuerza.

Aunqueelconceptodefuerzaesintuitivo,engeneral,podemosdecirqueunafuerza
es todo aquello capaz de deformar un cuerpo o de variar su estado de reposo o de
movimiento.

Elefectoqueunafuerzaproducesobreuncuerpodependedesumagnitud,ascomo
desudireccinysentido,portalmotivolafuerzaesunamagnitudvectorial.

LaunidaddefuerzaenelSIeselnewton(N)yenelCGSesladina.
1N=1105dina

Existendostiposdefuerza:unaesdecontacto,cuandoelcuerpoqueejercelafuerza
setocaconelquelarecibe;laotraesadistancia,cuandoloscuerposinteractanaun
cuandonoestnencontacto.

Clasificacindelasfuerzasfundamentalesdelanaturaleza
Entrminosgenerales,lasfuerzaspuedenclasificarsesegnsuorigenycaractersticas
en:
1. Fuerzasgravitacionales:cuyacausaestenfuncindelamasadeloscuerposy
de la distancia que hay entre ellos; mientras mayor masa tenga un cuerpo
mayorserlafuerzagravitacionalconqueatraeralosdemscuerpos.
2. Fuerzas electromagnticas: su origen se debe a las cargas elctricas, las cuales
cuando se encuentran en reposo ejercen entre ellas fuerzas electrostticas y
cuandoestnenmovimientoproducenfuerzaselectromagnticas.
3. Fuerzasnucleares:sesuponequesonocasionadaspormediodemesonesentre
las partculas del ncleo y son las que mantienen unidas a las partculas que
constituyenelncleoatmico.

23 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Paramedirfuerzasseusau unaparatollamadodin nammetro o.

Cuanndosedeseeadesplazaruncuerpo oqueest encontactooconotro sepresentaauna


fuerzzallamadaffriccinqueeseoponeaasudeslizamiento.
Fuerzasdefricccinestticaaydinmicca

6.2.Fuerzas de frriccin est


tica y dinm
mica

Lafriiccinesun
nafuerzatangencial,paralelaalasssuperficiesqueestn nencontactto.
Existendo osclasesdefuerzasdefriccin:
a Fuerza de
a) e friccin esttica,
e es la reaccin
n que presenta un cu
uerpo en re
eposo
oponindoseasudeslizamienttosobreotrrasuperficiee,y
b Fuerzade
b) efriccindinmica,suvaloresiggualalafueerzaquese requiereaplicar
paraqueeuncuerpo osedesliceavelocidad dconstantesobreotro..

Geneeralmentelafriccinseeexpresaencoeficienttes:
Coeficienttedefricci nesttico,,eslarelaccinentrelaafuerzamximadefriiccin
estticaylanormall:



Coeficientte de fricccin dinm
mico, es la relacin entre la fueerza de friiccin
dinmicaaylafuerzaanormalquuetiendeamanteneru unidasdosssuperficies:

Venttajasydesvventajasdelafriccin
Lafriiccinpreseentavariasvventajascoomosostene ercualquierrobjetocon nlasmanoss,
escribir,frenaru unvehculooydesintegrarunmete eoritoalrozzarconlaattmsfera
terreestre.

Sineembargopreesentadesvventajascom modesgasteenlaropaa,zapatos,n neumticossy


prdidadeenerrgacuando ostasetransformaen ncalornoapprovechableedebidoala
fricciin.

Parareducirlaffriccinseu usanaceitess,lubricante
es,cojinetessdebolasoobaleros,ass
como osuperficieeslisasenlu
ugarderugoosas.

Ejemmplo:
1 Uninstanteantesd
1. dequeunavvigademad derade490 0Ncomiencceadeslizarrse
sobreunnasuperficieehorizontaldecemento,seaplicaaunafuerzaamximad de
friccineestticade392N.Calcculeelcoeficientedefrriccinestticoentrelaa
maderayelcementto.

24 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Prctica20

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Para que un bloque de madera, de 60 N iniciara su deslizamiento con una


velocidadconstantesobreunamesademadera,seaplicunafuerzahorizontal
cuyovaloresde21N.Calculaelcoeficientedefriccindinmicoentrelasdos
superficies.

2. Calculaelvalordelafuerzaquesenecesitaaplicarauncuerpode500Npara
deslizarlo horizontalmente con una velocidad constante sobre una superficie
cuyocoeficientedefriccindinmicoes0.4.

25 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Sesin14
Lostemasarevisareldaso
on:

6.3. Primera ley de Newto


6 on
6 Segunda ley de Newtton o ley de la
6.4. l proporcionnalidad entre
e fuerzas y acceleraciones
s
6 TerceraleydeNewtonoleyde
6.5. elasinteraccciones

6.12. Primera ley


l de Newtton

Primeraleyde Newtonolleydelainercia:todocuerpose mantiene ensuestad dode


reposoodemo ovimientoreectilneoun niforme,silaresultantedelasfueerzasqueacctan
sobreelescero.

La teendencia qu
ue presenta un cuerp po en reposso a permaanecer inm mvil, o la de
d un
cuerpoenmovimientoatrratardenod detenerse,recibeelno ombredein nercia.

Todaamateriapo oseeinerciaa,yunameedidacuantitativadeeellanosllevaaalconcep ptode


masaa, misma que podemo os definir de la siguien
nte maneraa: la masa d
de un cuerppo es
unam medidadessuinercia.

6.13. Segunda a ley de Newton o ley de la


a proporciionalidad e
entre fuerz
zas y
a
aceleracione
es

SeguundaleydeNewtonoleeydelapro oporcionalid dadentrefuuerzasyaceeleraciones::toda


fuerzza resultante aplicadaa a un cueerpo te produce una aceleraci n en la misma
m
direcccin en laa que acta. La maagnitud de dicha aceeleracin ees directam mente
propporcional a la magnitu
ud de la fuerza aplicaada e inversamente proporcional a la
masaadelcuerpo o.

Ejem
mplo:

Calcu
ularlaaceleeracinquerecibirelsiguientecu
uerpocomo
oresultadodelasfuerzzas
aplicadas:

26 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4



6.2. TerceraleydeNewtonoleydelasinteracciones
TerceraleydeNewtonoleydelaaccinylareaccin:atodafuerza(llamadaaccin)se
le opone otra igual (llamada reaccin) con la misma direccin pero en sentido
contrario.

Prctica21

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Calcularelvalordelaaceleracinqueproduceunafuerzade50Nauncuerpo
cuyamasaesde5000g.Expresarelresultadoenm/s.

2. Calculalamasadeuncuerpo,sialrecibirunafuerzade100Nleproduceuna
aceleracincuyovaloresde200cm/s.Expresaelresultadoenkilogramos.

3. Determina el valor de la fuerza que recibe un cuerpo de 30 kg, la cual le


produceunaaceleracincuyovaloresde3m/s.+

4. Calculalamasadeuncuerpocuyopesoesde980N.













27 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4


Sesin15
Lostemasarevisareldason:

6.6. Ley de la gravitacin universal

Ley de la gravitacin universal

El hombre ha observado desde tiempos muy remotos a los astros y al Universo en


general, tratando de explicarse el porqu de su origen, su constitucin, sus
movimientosysuevolucin.

Hiparco, astrnomo griego (125 aos a.C.), logr hacer una lista con ms de mil
estrellas. Sin embargo, afirmaba que la Tierra era plana y ocupaba el centro del
Universo.

Claudio Ptolomeo, gegrafo y astrnomo griego (siglo II d. C.), supona que la Tierra
era inmvil y plana y que alrededor de ella giraban los planetas describiendo
trayectoriascirculares.

NicolsCoprnico,astrnomo(14731543),propusoquelaTierraeraredondaygiraba
sobresupropioejecada24horasademsdedarunavueltaalrededordelSolcada365
das. Lo revolucionario de sus ideas provoc que la iglesia catlica prohibiera la
publicacindesuobrasobrelasrevolucionesdelasesferascelestes.

Tycho Brahe, astrnomo dans (15461601), logr descubrir algunas leyes sobre el
movimiento de la luna, adems calcul la posicin de 777 estrellas y obtuvo
interesantes datos sobre los cometas. Cuando se vio obligado a marcharse a Praga
debidoalamuertedesuprotectorFedericoII,reydeDinamarca,tuvoenaquellugar
comodiscpuloaJohannesKepler.

JohannesKepler,astrnomoalemn(15711650),aprovechtodaslasenseanzasque
leproporcionCoprnico,mismasqueaunadasasugranintersporencontrarcmo
se movan los planetas alrededor del Sol despus de muchos aos de estudio
descubri que los planetas no describen trayectorias circulares, sino elpticas
(ovaladas).Susgrandesestudioslepermitieronformularlastressiguientesleyessobre
elmovimientodelosplanetas,lascualesactualmentesirvendebasealaastronoma.

a) Primera ley de Kepler: todos los planetas se mueven alrededor del Sol
siguiendorbitaselpticasenlascualeselSolocupaunodesusfocos.
b) SegundaleydeKepler:elradiovectorqueenlazaalSolconunplanetarecorre
reasigualesentiemposiguales.
c) Tercera leyde Kepler: los cuadrados de los periodos de revolucin sideral de
losplanetassonproporcionalesaloscubosdesusdistanciasmediasalSol.

28 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

GalileeoGalilei,aastrnomo yfsicoitaliano(1564 41642),con nstruyun telescopio enel


cual pudo obseervar estrellas que hasta entonce es nadie coonoca. Al eestudiar la Luna
encoontr que tena
t montees y otras irregularidaades sobre su superficie. Observv las
mancchasdelSolydebidoaalmovimien ntodeellassdemostr queelSolggirabaalred dedor
desuuejeenunperiodode27das.

Los descubrimie
d entos hechos por Galileo apoyab ban las teooras de Co oprnico, po or tal
motivolaIglesiaaloobligaarenunciarasusideas.

Isaacc Newton, fsico


f y maatemtico inngls, naci en 1643, ao en qu ue muri Galileo
Galileei.DespussdeestudiaarlasteoraasdeKeplersobreelm movimiento odelosplanetas
deciddi investiggar la causaa que origiinaba el qu
ue stos pu udieran girar alrededo or de
rbittasbiendeffinidas.

IsaaccNewtonylaleydelaagravitacinuniversal

Elprimeroendescribirlafformaenqu ueactalagravedadfu ueNewton,,quienenco ontr


que todos los cuerposeje
c rcen entre s una fuerrza de atracccin a la q
que llam fuerza
graviitacional.Enn1867New wtonpubliccsuleyde elagravitaccinuniverssalquedice e:dos
cuerpos cualesq quiera se atraen con una fuerza que es dirrectamente proporcion nal al
productodesussmasasein nversamenteproporcio onalalcuad dradodelad distanciaqu
uelos
separa.Matemticamentelaleyseexxpresacomo o:

Elpeesodeuncu uerpodepeendedelaffuerzadegrravedad,po orelloelpeesodeuncu uerpo


sermayorsiessatradopo orunafuerzamayorovviceversa.

Elpeesodeuncu uerpoenlaTierrasermayorsise eencuentraasobreelniiveldelmarr,que


siesttaciertaaalturasobreel.Loanteeriorsedebbeaquela distanciaeentreelcueerpoy
elcentrodegravedaddelaaTierraesm menoralnivveldelmar..

Ejemmplo:

Calcuularlafuerzzagravitacioonalconla queseatraaendosperrsonas,siunadeellas tiene


unam masade60 0kgylaotraade70kg,yyladistanciiaquehayeentreellaseesde1.5m.

29 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Prctica22

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Calculaelvalordelafuerzaconlaqueseatraendoscuerposcuyosvaloresde
suspesoscon98Ny300N,alhaberentreellosunadistanciade50cm.Dael
resultadoenunidadesdelSI.

2. A qu distancia se encuentra dos masas cuyos valores son 4 10 y


9 10 ,silafuerzaconlaqueseatraenesdeunvalorde9 10 ?

30 UniversidadCNCIdeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Sesin16
Lostemasarevisareldason:

6.7. Trabajo mecnico


6.8. Trabajo positivo y negativo
6.9. Potencia mecnica

6.7. Trabajo mecnico

Eltrabajoesunamagnitudescalarproducidaslocuandounafuerzamueveuncuerpo
enlamismadireccinenqueseaplica.

Suvalorsecalculamultiplicandolamagnituddelacomponentedelafuerzaactuante
enlamismadireccinenqueseefectaelmovimientodelcuerpo,porlamagnituddel
desplazamientoquesterealiza.

T=Fcosd

Ejemplo:

Si una persona empuja un carrito de autoservicio con uncierto ngulo respecto al


desplazamiento del carro, nicamente la componente de la fuerza que acta en la
direccin del movimiento del carro de autoservicio, resulta til para moverlo y ser
tambinlanicaquerealiceuntrabajomecnico.

Escomnexpresareltrabajodelasiguientemanera:

T=Fdcos

Donde:T=trabajorealizadoelNm=joule=J
F cos = valor de la componente de la fuerza en la direccin del movimiento en
newtons(N)
d=magnituddeldesplazamientoenmetros(m)

Silafuerzaquemuevealcuerposeencuentraporcompletoenlamismadireccinen
queseefectaeldesplazamiento,elngulo esigualaceroyelcos =cos0=1,
dondeeltrabajoseriguala:

T=Fd

Serealizauntrabajodeunjoule(1J)cuandoalaplicarunafuerzadeunnewtonaun
cuerpo,stesedesplazaunmetro.Dedonde:

1 J=1N(1m)

31 UniversidadCNCIdeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

6.8.Trabajo
T possitivo y negaativo

Ya ha
h revisado o que el trabajo es una
u magnitud escalar,, y por tan nto no req quiere
direcccinnisentidoparaquedarbiendefinido.Sinembargo o,siuncuerrposobreelcual
actaa una fuerrza tiene una
u compo onente de movimientto en senttido opuessto al
sentiidodelafuuerza,enton nceseltrabbajohechop poresafuerzaesnegaativo.

Ejem
mplo: Cuand do bajamoss al piso un bulto de
e cemento, a velocidaad constantte, el
trabaajo hecho sobre el bulto
b por la fuerza ascendente
a e de nuesttros brazoss que
sostienenelbultoesnegattivo.

En trminos generales pod demos decir que, cuando una fu


uerza aplicaada a un cu
uerpo
tieneeunacomp ponenteen lamismad direccindeldesplazamientodellcuerpo,co onun
nguulocompren ndidoentree0y90,elcosenode edichonguulotendruunvalorpositivo
yporrtanto,eltrabajomeccnicorealizzadotambiinserpossitivo.

6.9. Potencia
P me
ecnica

mo la rapidez con quee se realizaa un trabajo. Su


La potencia meecnica se define com
expreesinmatemticaes:

Sem
mideenwattts(W)enellSI,perotambinseusaelcaballo
odefuerza(hp)yelcaaballo
devaapor(cv).Laasequivalenciasentreestasunidadesson:1
1hp=746W
W;1cv=73 36W.
Lapo
otenciameccnicasecaalculatambinconlaeecuacin:

Ejem
mplo:
Calculalapotencia deunagraqueescaapazdelevaantar30bultosdecemmento
hastaun
naalturadee10menu
untiempod de2segunddos,sicadaabultotiene
euna
masadee50kg

32 UniverssidadCNCIddeMxico

deFsicaa
Tallerd Semana3y4

Enerrgamecnica(potenciialycintica)yleydelaconservaacindelaeenerga

Entrminosgen nerales,laeenergaseddefinecommolacapacidadquetieenenloscueerpos
para realizarun
ntrabajo.Exxistenvariaasclasesde energa,co
omoson:raadiante,nuclear,
qum
mica,elctricca,calorfica,hidrulica,elicaym
mecnica.

Laennergamecnicasedivideen:
a Energa cintica, la cual po
a) osee cualqquier cuerppo que see encuentre en
movimieento:

b Energa potencial, staeslaq


b) queposeettodocuerpocuandoeenfuncind
desu
posicinoestadoescapazdelllevaracabountrabajo:

Lale
eydelacon
nservacin delaenerggaestablecceque:laeenergadel Universoessuna
cantiidadconsta
antequenosecreanissedestruyenicamenteesetransfo
orma.

Ejem
mplo:

1 Calcularenjouleslaaenergacinticaquellevaunabalade8gsisuvelocidades
1.
m/s.
de400m

33 UniverssidadCNCIddeMxico

TallerdeFsica Semana3y4

Prctica23

Resuelvelossiguientesproblemas:

1. Una persona cuyo peso de de 588 N sube por una escalera que tiene una
longitudde17mhastallegaraunaalturade10metros.Calcular:
a) Qutrabajorealiz?
b) Silalongituddelaescaleraaumentaovarasuinclinacin,cambiaelvalor
deltrabajoqueesnecesariorealizarparaalcanzarunalturade10metros?

2. Unapersonalevantaunasillacuyopesoesde49Nhastaunaalturade0.75m.
Qutrabajorealiza?

3. Calculaeltiempoquerequiereunmotordeunelevadorcuyapotenciaesde
37500W,paraelevarunacargade5290Nhastaunaalturade70m.

34 UniversidadCNCIdeMxico

También podría gustarte