Departamento de Matemtica

GUIA DE REPASO PARA EVALUACIN MATEMTICA N 2

Nombre Curso Fecha 12/04/2016

1.

2.

3.
4.

6.
7.

5. En cada balanza representa la ecuacin dada utilizando.

A. 9 + X = 16 B. 23 = 17 + X
1. Escribe la ecuacin que representa cada balanza.

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2. Escribe la ecuacin que representa la siguiente expresin.

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3. Lee cada situacin y marca la ecuacin que corresponde.

4. Resuelve las siguientes ecuaciones.

5. Observa la situacin y responde:

Cmo representaras la situacin mediante una ecuacin?

 Qu edad tiene el nio? ____________________________________________

6. Observa y responde utilizando una ecuacin.

Es correcta la respuesta?

7. Lee cada situacin y marca con una x la inecuacin que corresponde.

8. Pinta los valores de X que satisfacen cada inecuacin.
9. Lee cada problema y plantea una inecuacin para resolverla.

A. El lmite de rapidez de los automviles en ciudad es 60 km/h. si un vehculo

viaja a 45 km/h. Cuntos km /h ms podra aumentar, sin exceder o igualar la
rapidez mxima?

B. La abuelita de Andrs tena dulces en un frasco. Si un da reparti 20 dulces a

sus nietos y le sobraron 63, cuntos dulces tenia?