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NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Factorizacin prima (pginas 197200)

Un nmero primo es un nmero entero mayor que 1 que tiene exactamente dos
factores, 1 y s mismo. Un nmero compuesto es un nmero entero mayor que 1
que tiene ms de dos factores. Cada nmero compuesto puede escribirse como el
producto de nmeros primos, de exactamente una manera, si ignoras el orden de los
factores. Este producto se llama factorizacin prima del nmero.

Mtodo 1: Usa un rbol de Mtodo 2: Divide entre nmeros


Cmo calcular factores. 36 primos hasta que el cociente sea primo.
la factorizacin 6  6 Usa una calculadora, si es necesario.
prima 36  2  18; 18  2  9; 9  3  3
2323

La factorizacin prima de 36 es 2  2  3  3.

Intenten esto juntos


1. Es 23 un nmero primo o compuesto? 2. Usen un rbol de factores para calcular la
AYUDA: Verifiquen la divisibilidad entre 2, 3, 5, factorizacin prima de 28.
7 y 11. AYUDA: Pueden dividir entre 2 y luego entre
2 de nuevo.

Indica si cada nmero es compuesto o primo.


3. 51 4. 228 5. 227 6. 73 7. 154

Usa un rbol de factores para calcular la factorizacin prima de cada nmero.


8. 64 9. 93 10. 54 11. 125 12. 244
Usa tu calculadora para calcular los factores primos de cada nmero.
Luego escribe la factorizacin prima de cada nmero.
13. 84 14. 96 15. 150
16. 30 17. 232 18. 245

19. Mapas Rhode Island es el estado ms pequeo de Estados Unidos. Slo cubre
3,188 kilmetros cuadrados. Calcula la factorizacin prima de 3,188.
B
3. C
4. C
A
B
5. C

20. Prueba estandarizada de prctica Cul nmero es un factor de 21 y 36?


B
6.
A
B
7.
A
8.

A 4 B 3 C 9 D 12
15. 2  3  5  5 16. 2  3  5 17. 2  2  2  29 18. 5  7  7 19. 2  2  797 20. B
9. 3  31 10. 2  3  3  3 11. 5  5  5 12. 2  2  61 13. 2  2  3  7 14. 2  2  2  2  2  3
Respuestas: 1. primo 2. 2  2  7 3. compuesto 4. compuesto 5. primo 6. primo 7. compuesto 8. 2  2  2  2  2  2

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Glencoe/McGraw-Hill 36 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Mximo comn divisor (pginas 203206)

El mximo comn divisor (MCD) de dos o ms nmeros es el nmero


mayor que es factor de cada nmero.
Para calcular el MCD de dos o ms nmeros:
Cmo
Mtodo 1: Enumera los factores de cada nmero y luego identifica los
calcular
factores comunes. El mayor de estos factores comunes es el MCD.
el mximo
Mtodo 2: Escribe la factorizacin prima de cada nmero o divide entre
comn
nmeros primos hasta que el cociente sea primo. Luego identifica todos los
divisor
factores primos comunes y calcula su producto, que es el MCD.

A Calcula el MCD de 12, 20 y 36 B Calcula el MCD de 27 y 90 mediante


mediante enumeracin de factores. factorizacin prima.
factores de 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12 factorizacin prima de 27: 3  3  3
factores de 20: 1, 2, 4, 5, 10, 20 factorizacin prima de 90: 2  3  3  5
factores de 36: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36 Los factores primos comunes son 3 y 3. Su
El mayor de los factores comunes es 4, que producto es 9. El MCD de 27 y 90 es 9.
es el MCD de 12, 20 y 36.

Intenten esto juntos


1. Calculen el MCD de 12 y 16 2. Calculen el MCD de 15  3  5 y 50  2  52.
mediante enumeracin de factores. mediante factorizacin prima.
AYUDA: Hagan un crculo alrededor de los AYUDA: Hay slo un factor primo comn.
factores comunes de 12 y 16. Luego escojan
el mayor de estos factores marcados.

Calcula el MCD de cada conjunto de nmeros mediante enumeracin de


factores.
3. 54, 81 4. 72, 90 5. 132, 144 6. 20, 36, 44
Calcula el MCD de cada conjunto de nmeros mediante enumeracin de
factores primos.
7. 9  32 8. 45  32  5
36  2  3
2 2 81  34
Calcula el MCD de cada conjunto de nmeros mediante factorizaciones primas.
9. 12, 48 10. 36, 54 11. 60, 42
12. Ciencia biolgica Los gorilas machos adultos ms pequeos pesan aproximadamente
135 kilogramos. Los gorilas hembras adultos ms pequeos pesan aproximadamente
3.
B
C
70 kilogramos. Cul es el mximo comn divisor de estos dos nmeros?
4. C
A
B
5. C
B

13. Prueba estandarizada de prctica Calcula el mximo comn divisor de 96 y 360.


6.
A
B
7.
A
8.

A 5 B 12 C 36 D 24
11. 6 12. 5 13. D 10. 18 6. 4 7. 9 8. 9 9. 12 5. 12 4. 18 Respuestas: 1. 4 2. 5 3. 27

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Glencoe/McGraw-Hill 37 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Reduce fracciones (pginas 207209)

3
Puedes reducir la fraccin
9
dividiendo el numerador y el denominador entre 3.
Una fraccin est en forma reducida cuando el MCD del numerador y del
denominador es 1.
Para escribir una fraccin es forma reducida:
Cmo reducir calcula el MCD del numerador y del denominador,
fracciones divide el numerador y el denominador entre el MCD y
escribe la fraccin resultante.

6 18
A Expresa
12
en forma reducida. B Expresa 2
4 en forma reducida.
El MCD de 6 y 12 es 6. El MCD de 18 y 24 es 6.
Divide el numerador (6) entre 6 para obtener 1. Divide 18 entre 6. Divide 24 entre 6.
18 3
Divide el denominador (12) entre 6 para obtener 2. en forma reducida es .
24 4
6 1
en forma reducida es .
12 2

Intenten esto juntos


25 3
1. Expresen
45
en forma reducida. 2. Expresen 1 5 en forma reducida.
AYUDA: El MCD de 25 y 45 es 5. AYUDA: Cul es el MCD de 3 y 15?

Expresa cada fraccin en forma reducida.


82 54 48 55
3.
94
4.
63
5.
16
6.
105
12 10 14 8
7. 8. 9. 10.
72
60 148 62

11. Ciencia biolgica Hay 2,900 especies de medusas, compuestas de dos tipos: los
hidrarios y los sifonforos. Hay 200 especies de sifonforos. Expresa el nmero de
especies de sifonforos como una fraccin de todas las especies de medusas en
forma reducida.
B
3. C
4. C
A
B
5. C
B

12. Prueba estandarizada de prctica Akikta tiene $1,200 en su cuenta corriente y


6.
A
B
7.
A
8.

$300 en su cuenta de ahorros. Expresa la cantidad de dinero en la cuenta de


ahorros como una fraccin de la cantidad de dinero en la cuenta corriente en forma
reducida.
1 3 1 1
A B C D
4 4 2 3
9 21 1 7 47
12. A 11. 29 10. 9. 3 1 7. 5 8. 74 6. 5. 4. Respuestas: 1. 9 2. 5 3.
2 1 7 5 1 11 3 6 1 5 41

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Glencoe/McGraw-Hill 38 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Fracciones y decimales (pginas 210213)

Cualquier fraccin puede escribirse como un decimal mediante divisin.


Fracciones Usa papel y lpiz para escribir 4
como un decimal. 4
es lo mismo que 4  5.
como 5 5
decimales Divide 4 entre 5 y el cociente es el decimal que quieres calcular, o sea 0.8.
Decimales como 0.333333 . . . se llaman decimales peridicos porque los dgitos
se repiten. Puede usarse la notacin de barra para indicar que los decimales se
Decimales
, 0.277777 . . .  0.27
repiten. 0.6666666 . . .  0.6 , 0.737373 . . .  0.7
3
peridicos
La notacin de barra es til porque algunas fracciones, al escribirse como
2
decimales, se convierten en decimales peridicos. Por ejemplo, 3
.
 0.6

Expresa las fracciones como decimales. Usa notacin de barra para los
decimales peridicos.
3 3
A 5 B 11
3 3

5
35  3  11
11
0.6 0.2727
.0
53 Divide 3 entre 5. .0
1130 Divide 3 entre 11. Los dgitos
 30
 22 2 y 7 se repetirn ya que 8 y
0 De modo que,
3
 0.6.
5 80 3 continuarn alternando
77 como residuos.

30

2
2 3
8 De modo que,
11
 0.2
7
.

Intenten esto juntos


Expresen cada fraccin o nmero mixto en forma de decimal. Si el decimal
es un decimal peridico, usen notacin de barra.
1 7
1.
6
2. 4
8
AYUDA: Dividan 1 entre 6. AYUDA: El nmero entero se escribe a la
izquierda del punto decimal.

Expresa cada fraccin o nmero mixto en forma de decimal. Si el


decimal es un decimal peridico, usa notacin de barra.
3 2 12 2 4 1
3.
6
4.
9
5.
25
6. 5
3
7. 8
9
8. 7 4
B
3. C
4.
A
C

1
9. Prueba estandarizada de prctica Supongamos que 8 de la clase de Dandre sac
B
5. C
B
6.
A
B
7.
A
8.

A en la prueba de ciencia. Expresa esta fraccin en forma de decimal.


A 0.215 B 0.125 C 0.252 D 0.115
9. B 6. 5.6  8. 7.25
 7. 8.4  5. 0.48
4. 0.2 3. 0.5  2. 4.875
Respuestas: 1. 0.16

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Glencoe/McGraw-Hill 39 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Fracciones y porcentajes (pginas 216219)

Un porcentaje es una razn que compara un nmero con 100. Las


fracciones y los porcentajes son razones que representan el mismo nmero.
n
Cmo expresar
100
 n% Para expresar una razn como un porcentaje, escribe
una razn como primero la razn como una fraccin con un denominador de 100.
un porcentaje n
Luego reescribe como n%.
100
Cmo expresar Para expresar una fraccin como un porcentaje, multiplica el numera-
una fraccin como dor y el denominador por el mismo factor para convertir la fraccin en
un porcentaje una fraccin equivalente con un denominador de 100.

7
A Expresa como porcentaje: 37 alumnos B Expresa como un porcentaje.
25
de un total de 100. 7
37 Para convertir
25 en una fraccin equivalente
Escribe la razn como una fraccin: .
100 con un denominador de 100, multiplica el
37
es 37%. numerador y el denominador por 4, puesto
100
que 100  25 es 4.
74 28 28
 , es 28%.
25  4 100 100
7
 28%
25

Intenten esto juntos


3
1. Expresen como porcentaje: 32.5 millas 2. Expresen como un porcentaje.
5
cuadradas de 100.
n
AYUDA: Escriban como fraccin con un AYUDA: Recuerden que
100
 n%.
denominador de 100.

Expresa cada razn o fraccin como porcentaje.


1
4.
12
3. 62 de 100 4 5.
100
2 13
6.
5 7. $55 por $100 8.
20
19. Computadoras 78 de 100 computadoras en la escuela de Tina tienen unidades de
CD-ROM. Expresa 78 de 100 como porcentaje.
B
3. C
4. C
A
B
5. C

10. Prueba estandarizada de prctica En la escuela de Enrique, 61 de cada 100


B
6.
A
B
7.
A
8.

alumnos comen almuerzo caliente. Expresa esta razn como un porcentaje.


A 3.9% B 6.1% C 61% D 39%
10. C 9. 78% 8. 65% 7. 55% 6. 40% 5. 12% 4. 25% 3. 62% 2. 60% Respuestas: 1. 32.5%

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Glencoe/McGraw-Hill 40 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Porcentajes y decimales (pginas 220223)

Cualquier decimal tambin puede escribirse como una fraccin. Puedes


usar esto para expresar cualquier decimal como porcentaje.
Cmo escribir Para escribir 0.32 como porcentaje, multiplica el decimal por 100 y
un decimal agrgale el smbolo de porcentaje. De modo que, 0.32  0.32  32%.
como porcentaje 
Cmo escribir Para escribir un porcentaje como decimal, divide el porcentaje entre 100 y
un porcentaje qutale el smbolo de porcentaje. 64%  64  0.64.
como decimal 

A Escribe 0.72 como porcentaje. B Escribe 57% como decimal.


0.72  72% Multiplica el decimal por 100 y 57%  0.57 Divide el porcentaje entre 100 y
agrgale el smbolo de porcentaje. qutale el smbolo de porcentaje.

Intenten esto juntos


Expresen cada decimal como porcentaje.
1. 0.25 2. 0.76
AYUDA: Multipliquen por 100 y agreguen el smbolo de porcentaje.

Expresa cada decimal como porcentaje.


3. 0.54 4. 0.67 5. 0.1
6. 0.08 7. 0.42 8. 0.17
Expresa cada porcentaje como decimal.
9. 48% 10. 75% 11. 9% 12. 23%
13. 35% 14. 99.8% 15. 4% 16. 15.1%
17. Qu decimal equivale a 39.5%?
18. Escribe el porcentaje que equivale a 0.652.
19. Reciclaje En un ao reciente, la tasa de reciclaje de aluminio fue de 62.8%.
Escribe este porcentaje en forma decimal.
B
3. C
4. C
A
B
5. C

20. Prueba estandarizada de prctica A mediados de la dcada de 1990, el 48% de la


B
6.
A
B
7.
A
8.

fuerza laboral del mundo estaba empleada en la agricultura. Cmo se podra


escribir este porcentaje en forma decimal?
A 0.048 B 48 C 4.8 D 0.48
13. 0.35 14. 0.998 15. 0.04 16. 0.151 17. 0.395 18. 65.2% 19. 0.628 20. D
12. 0.23 11. 0.09 10. 0.75 Respuestas: 1. 25% 2. 76% 3. 54% 4. 67% 5. 10% 6. 8% 7. 42% 8. 17% 9. 0.48

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Glencoe/McGraw-Hill 41 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Mnimo comn mltiplo (pginas 224226)

Cuando multiplicas un nmero por los nmeros enteros 0, 1, 2, 3, 4 y as sucesivamente,


obtienes mltiplos de ese nmero. El mnimo comn mltiplo (mcm) de dos o ms
nmeros es el menor o el mnimo de sus mltiplos comunes no nulos.
Para calcular el mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros,
haz una lista de varios mltiplos de cada nmero. Luego identifica los
mltiplos comunes. El menor de estos nmeros es el mcm.
Cmo calcular O
el mnimo escribe la factorizacin prima de cada nmero. Escribe cada factor primo
comn como un multiplicador el mayor nmero de veces que aparece en
mltiplo (mcm) cualquiera de los nmeros.
O
divide los factores primos hasta que los cocientes sean primos. Luego
multiplica los divisores y los cocientes primos para obtener el mcm.

Calcula el mcm de 6, 36 y 40 mediante factorizacin prima.


623 36  2  2  3  3 40  2  2  2  5
Escribe cada factor primo (2, 3, 5) como un multiplicador el mayor nmero de veces que aparece en cualquier
nmero. El factor 2 aparece tres veces en 40. El factor 3 aparece dos veces en 36. El factor 5 aparece una vez
en 40. El producto de 2  2  2  3  3  5, 360, es el mnimo comn mltiplo de 6, 36 y 40.

Intenten esto juntos


1. Calculen el mcm de 12 y 30 mediante 2. Calculen el mcm de 12 y 14 mediante
enumeracin de mltiplos. factorizacin prima.
AYUDA: Hallen el mnimo comn mlitplo en AYUDA: Recuerden escribir cada factor primo
las dos listas. como un multiplicador el mayor nmero de veces
que aparece en cualquiera de los nmeros.

Calcula el mcm de cada conjunto de nmeros mediante enumeracin de


mltiplos.
3. 3, 10 4. 6, 8 5. 9, 12 6. 3, 5, 6 7. 4, 5, 10 8. 5, 15
Calcula el mcm de cada conjunto de nmeros mediante factorizacin prima
o la divisin entre nmeros primos.
9. 6, 9 10. 12, 18 11. 8, 14 12. 10, 36 13. 20, 96 14. 4, 6, 15
15. Entretenimiento Cada 10 aos, los habitantes de Oberammergau, Alemania, crean
una obra teatral especial. La familia de Rhonda viaja a Alemania cada 3 aos. Si la
familia de Rhonda estuvo en Alemania en el ao 2000 y la obra teatral se llev a cabo
ese ao, cul es el prximo ao en que la obra teatral se llevar a cabo cuando la
3.
4.
A
B
C
C
familia de Rhonda est en Alemania?
B
5. C

16. Prueba estandarizada de prctica Cul es el mnimo comn mltiplo de 50 y 60?


B
6.
A
B
7.
A
8.

A 200 B 400 C 300 D 500


Respuestas: 1. 60 2. 84 3. 30 4. 24 5. 36 6. 30 7. 20 8. 15 9. 18 10. 36 11. 56 12. 180 13. 480 14. 60 15. 2,030 16. C

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Glencoe/McGraw-Hill 42 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Compara y ordena nmeros racionales


(pginas 227231)

Para comparar fracciones, reescribe cada fraccin usando el mismo


denominador. Luego slo necesitas comparar los numeradores.
Un comn denominador es un mltiplo comn de los denominadores de dos
Cmo calcular o ms fracciones. El mnimo comn denominador (mcd) es el mnimo
el mnimo comn mltiplo (mcm) de los denominadores de dos o ms fracciones.
comn Para comparar dos fracciones:
denominador calcula el mcm de los denominadores, luego
reescribe cada fraccin usando este mcm como el mcd. Compara los
numeradores.

5 9 5 9
A Calcula el mcd de
6
y
10
. B Es
6
,
o 
10
?
El mcm de 6 y de 10 es 30, de modo Reescribe cada fraccin con el mcd de 30.
5 9 5
que el mcd de y es 30. Multiplica el numerador y el denominador de por 5.
6 10 6
9
Multiplica el numerador y el denominador de por 3.
10
5 25 9 27

6

30

10

30
25 27 5 9
Puesto que
30
 ,
30 6
 .
10

Intenten esto juntos


3 2 5
1. Calculen el mcd de 4 y 3 . 2. Es 8 ,
o  0.4?
AYUDA: Calculen el mcm de 4 y de 3. AYUDA: Escriban los dos nmeros racionales como
fracciones con el mismo denominador o como decimales.

Calcula el mcd de cada par de fracciones.


5 3 2 4 4 1 1 1
3. ,
12 8
4. 5 , 7 5. ,
15 3
6. 6 ,
9
1 5 19 7 9 1 5 11
7. ,
6 7
8. ,
30 10
9. ,
16 4
10. ,
36 24
Reemplaza cada con ,  o  para hacer verdadero el enunciado.
8 5 2 8 5 3 5
11.
9

6
12. 3
13
13.
6
0.75 14. 5 8
2 14 5 13 15 3
15.
7
0.25 16. 0.7
20
17.
11

22
18.
48

8
B
3. C

1 5
4. C
A
B
5. C

19. Prueba estandarizada de prctica Cul es el mnimo comn denominador de y ?


B
6.
A
B
7.
A
8.

8 6
A 36 B 24 C 18 D 45
 17.  18.  19. B
11.
12.
13.
14.  15.
16. 10. 72 9. 16 8. 30 7. 42 6. 18 5. 15 4. 35 Respuestas: 1. 12 2.
3. 24

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Glencoe/McGraw-Hill 43 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2
NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ___

Repaso del captulo

Escalera de fracciones
Construye una escalera de fracciones usando la siguiente
lista de fracciones. Coloca las fracciones en orden de menor
a mayor en la escalera, comenzando de abajo hacia arriba.

1

2

19

20

4

5

7

8

3

4

1

12

1

3

3

10

Las respuestas se encuentran en la pgina 107.


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Glencoe/McGraw-Hill 44 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 2

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