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MODELO

LOGO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

MODELO

PLAN DE CONTINGENCIA
2017
MODELO

CONTENIDO

I. INFORMACION DE LA II EE
1.1. NOMBRE DE LA I.E
1.2. CDIGO LOCAL
1.3. CDIGO MODULAR
1.4. DIRECCIN DE LA I.E
1.5. NMERO DE TELFONO DE LA I.E.
1.6. NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR
1.7. NUMERO DE CELULAR
1.8. CORREO INSTITUCIONAL O PERSONAL
1.9. NOMBRES Y APELLIDOS DEL COORDINADOR DE
CGRD
1.10. NUMERO DE CELULAR
1.11. CORREO PERSONAL

II. INTRODUCCION

2.1 OBJETIVOS DEL PLAN


III. MARCO LEGAL Y ESTRUCTURA

3.1. MARCO LEGAL DE LA GESTIN DE RIESGO (Ley


29664)
3.2. RD DE APROVACIN DEL PLAN DE CONTINGENCIA
3.3. ACTA DE INSTALACIN DEL COE DE SU I.E.

IV. DIAGNSTICO DE RIESGO DE LA II EE

4.1 ASPECTOS GENERALES


4.1.1 Localizacin de las amenazas o peligros que pueden
afectar a la II.EE.
4.2.1 Anlisis del riesgo
4.2.2 Mapa de Riesgo del Peligro
4.2.3 Identificacin de Recursos

V. ACTIVIDADES

5.1 ACTIVIDADES DE REPUESTA FRENTE A LOS


PELIGROS

VI. ANEXOS (FOTOS Y MAPAS)


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I. INFORMACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

Nombre de la I.E. :

Direccin :

Director :

UGEL :

Niveles de enseanza :

Personal Administrativo :

N de Docentes :

N de docentes Especialidad Nivel de Turno de


enseanza enseanza

N de Estudiantes :

N de Ao de estudios Nivel de Turno


estudiantes enseanza

Turnos : Maana, tarde y noche.


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II. INTRODUCCION

La Institucin Educativa en el
compromiso de velar por los derechos de la vida y educacin de las nias, nios
y adolescentes del plantel, y ante las amenazas de fenmenos naturales (como
son los sismos, tsunamis, huaycos, inundaciones, altas temperaturas de calos);
y considerando que es una obligacin principal la de velar por el bienestar y la
proteccin fsica y emocional de toda la comunidad educativa en su conjunto
ante cualquier situacin adversa que pueda afectar el normal desarrollo las
persona que forman parte de la institucin, teniendo en cuenta que la poblacin
en etapa escolar, que alberga nuestra Institucin Educativa es de
nios, nias y adolescentes que se benefician del sistema educativo estatal, y
que se encuentran distribuidos en los niveles de enseanza de(inicial, primaria
o secundaria)formula el presente Plan de Contingencia ante desastres.

La educacin al ser un derecho humano, que permite el completo ejercicio y


disfrute de los dems derechos, y al ser por lo tanto esencial en la vida y
desarrollo de toda persona, pero de manera especial en la de todo nio, nia y
adolescente, en cualquier situacin o circunstancia sigue teniendo los mismos
derechos, ya sea en tiempos de tranquilidad y calma, as como en momentos de
emergencias o desastres.

La educacin en la emergencia hace posible la proteccin fsica, psicosocial,


emocional y cognitiva, llegando a salvar y mantener la vida de los nios y nias;
ofrece estabilidad y esperanza en el futuro en los momentos de desastre o
emergencia; brinda una sensacin de estabilidad emocional y de
restablecimiento de la vida en comunidad; y permite el acceso de ayuda en salud
y alimentacin en un ambiente organizado y de proteccin.

2.1 OBJETIVO DEL PLAN DE GESTIN DE RIESGO

El Plan de Contingencia de la Institucin Educativa


_______________________________________ tiene por objeto orientar las
acciones de respuesta de la comunidad educativa de manera organizada, a
travs de la comisin de Gestin de Riesgo de Desastres y del Centro de
Operaciones de Emergencia, quienes articulan las acciones con el resto de las
reas de la Institucin Educativa, as como con las dems instituciones de
primera respuesta para preservar la vida de la comunidad educativa.

Objetivos especficos del plan:

Establecer la estructura de accin de la institucin educativa, a travs de


la organizacin del Centro de Operaciones de Emergencia (COE)
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Determinar las funciones y responsabilidades de los miembros de la


comunidad educativa en relacin con las acciones especficas durante la
fase de respuesta.

Contribuir a la preservacin de la vida de la comunidad educativa en


situaciones de Desastres.

III. MARCO LEGAL Y ESTRUCTURA

3.1 MARCO LEGAL

La base legal que soporta el Plan de Gestin de Riesgo de Desastres de la IIEE


es:

a. RD DE APROVACIN DEL PLAN DE CONTINGENCIA


b. ACTA DE INSTALACIN DEL COE DE SU I.E.

Constitucin Poltica del Per, Artculo 163.


Ley de bases de la Descentralizacin (Ley N 27783 del 26/06/02)
Ley Orgnica de Gobiernos Regionales (Ley N 27867 del 08/11/02)
Ley Orgnica de Municipalidades (Ley N 27972 del 06/05/03)
Ley N 29664 que crea el Sistema Nacional de gestin del Riesgo de
Desastres (SINAGERD).
Decreto Supremo 048-2011-PCM, Reglamento de Ley N 29664, Sistema
Nacional de gestin del Riesgo de Desastre (SINAGERD).
Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto (Ley N 28411)
Ley del Sistema Nacional de Planeamiento Estratgico (D.L. 1088 del
27/07/08)
Acuerdo Nacional (trigsima segunda poltica de Estado)
Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental (Ley N 28245 y
su reglamento, D.S. N 008-2005-PCM)
Ley General del Ambiente (Ley N 28611)
Ley del Cdigo de los Nios, Nias y Adolescentes (Ley 27337)
Plan Nacional de Accin por la Infancia y Adolescencia (Resultado 19,
indicadores 1 y 2)
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3.2 ESTRUCTURA DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA

Estructura sugerida del Centro de Operaciones de Emergencia (se pueden


aadir otras reas)

CENTRO DE OPERACIONES
DE EMERGENCIA DE LA I.E

COORDINADOR DEL COE COMISIN DE


APOYO DEL COE
DIRECTOR

SUPLENTE
COORDINADOR COE

BRIGADA DE BRIGADA BRIGADA DE BRIGADA DE


EVACUACIN CONTRAINCENDI PRIMEROS COMUNICACIN
OS AUXILIOS

OTROS GRUPOS DE APOYO

IV. DIAGNSTICO DE RIESGO DE LA II EE

4.1 ASPECTOS GENERALES DE LA II EE

4.1.1 Localizacin: ___________ ( Distrito en el que se encuentra)

La Institucin Educativa______________________________________
se encuentra ubicado en la
Av/Ca/Jr:________________________________ y posee una
2
superficie de______________________m y una poblacin estudiantil
de _______________
MODELO

Los niveles de enseanza son_______________________________, y


cuenta con un total de _________________ docentes.

La Institucin Educativa limita con:

Norte: ___________________________________________
Sur: _____________________________________________
Este:_____________________________________________
Oeste:____________________________________________

4.2 DIAGNSTICO DE RIESGO

4.2.1 Anlisis de riesgo

PROBLABILIDAD DESCRIBA EL IMPACTO EN LA IIEE


PELIGRO
DE QUE OCURRA (qu pasara si ocurriera el desastre)
Se coloca el
(baja, moderada,
peligro INFRAESTRUCTURA INSTITUCIONAL EDUCATIVA ORGANIZATIVA
alta, muy alta)
SISMO
TSUNAMI
HUAYCO
INUNDACIN
RADIACIN
SOLAR

4.2.2 Mapa de Riesgo

(Nuestro mapa de riesgo debe de contener la distribucin y ubicacin de


nuestra IIEE en la comunidad. Debe de contener una leyenda que
explique las zonas de peligro dentro y fuera de la IIEE, as como las zonas
seguras y rutas de escape dentro y fuera de la IIEE)

Modelo de Mapa de Riesgo


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4.2.1 Identificacin de Recursos

PELIGRO DESCRIBA LOS RECURSOS CON LOS QUE CUENTA PARA ENFRENTAR EL DESASTRE

SISMO (se hace una enumeracin de los recursos con los que se cuenta para
enfrentar determinado desastre)
TSUNAMI
HUAYCO
INUNDACIN
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V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

5.1. (SE DEBE COLOCAR LAS ACCIONES QUE REALIZAR LA I.E. PARA
MITIGAR LOS PELIGROS QUE TIENE LA I.E)

VI.- ANEXOS

(se puede colocar un protocolo para emergencias, fotos de la IIEE, directorio


de la IIEE, directorio de las Instituciones aliadas que existen en la comunidad
educativa)

Muy importante colocar el lugar alterno, para la continuidad educativa en


cuanto suceda un desastre natural que afecte su I.E.