ESTRUCTURA DE APRENDIZAJE SIMPLE LPICES A LA BANDEJA
DESCRIPCIN DE LA DINMICA LPICES A LA BANDEJA
Para trabajar fichas de 10 preguntas sobre un texto (ficha trabajo por
competencias) en grupos cooperativos de 4 miembros. Cada vez que un alumno ha terminado la tarea pone su lpiz en el centro (en una bandeja, por ejemplo); de esta manera puede verse con claridad qu grupos son los ms rpidos en cada tarea. El grupo que ms veces sea el ms rpido ganar tarjeta verde o punto extra.
1. Leer el texto. 2 min.
2. Hacer las actividades en bloques de cuatro (1,2,3,4 // 5,6,7,8), quedando dos libres para el final (9 y 10). A cada alumno le corresponde una pregunta. 3 min. Cuando termina un alumno con su pregunta pone el lpiz en la bandeja. 3. Cada alumno, por turnos, le explica a los dems la suya, que deben de entenderla y copiar la respuesta en su cuaderno. Si no estn de acuerdo debaten y llegan a un consenso con la respuesta adecuada. Cuando termina un alumno con su pregunta pone el lpiz en la bandeja. 10 min. 4. Actividades 9 y 10 entre todos. 5 min. FIN DE LA PRIMERA PARTE. El grupo ms rpido, ms veces gana la tarjeta verde.
5. Se corrigen las actividades por grupos, en voz alta y delante de toda la