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Control de Lectura 2.2.

(Unidad II)
Asignatura evaluada GESTIN PBLICA VIRTUAL
Apellidos y nombres del Aquino Gamboa, Jean Paul Cdigo:
alumno: 2014124487
Semestre actual: 8vo Ciclo
Administracin: Negocios Internacionales Recursos Humanos (
Escuela Profesional:
(x) () )
Profesor Evaluador: Carmen Apaza Cruz
Asignatura del Profesor
GESTIN PBLICA VIRTUAL
evaluador:
Seccin: 08T01
Fecha de Evaluacin: 16/04/17

Instrucciones: Para la presente actividad el alumno deber revisar E-Book del curso,
diapositivas y exposicin de la clase y la lectura de apoyo USAID (2014) Informe Anual sobre el
Proceso de Descentralizacin.

Preguntas (Tema Descentralizacin):

1. En base a la lectura y las diapositivas de la clase, Qu entiende usted por


Descentralizacin?, y Cmo es su aplicacin en la Gestin Pblica nacional? Formule
un anlisis crtico del proceso.

La descentralizacin es un medio de alcanzar el desarrollo y bienestar de las personas, a


travs de la puesta en marcha de polticas de desarrollo sostenible y prestacin
descentralizada de los servicios pblicos.

El proceso de Descentralizacin es integral, pues abarca e interrelaciona a todo el territorio


nacional e involucra a la actividad estatal y privada en sus diversas modalidades,
tambin es participativa por que no se excluye a nadie y por el contrario se necesita que
exista mas participacin, es gradual es decir a los gobiernos locales y regionales se le
asignara competencias y transferencias de recursos del gobierno central en forma
progresiva y ordenada y para concluir es permanente y obligatoria ya que es una
poltica de Estado que se debe poner en prctica en los presentes y futuros gobiernos.

En la actualidad su aplicacin en la gestin pblica nacional no parece ser el ms adecuado


y no parece un pas descentralizado, al contrario parece centralizado ya que se est
dependiendo de la capital de Lima por su gran actividad privada y pblica concentrada
en la capital.
2. Desarrolle 5 ejemplos sobre las competencias que abarca la Descentralizacin y
mencione Cmo usted gestionara para desarrollar cada una de dichas competencias?

1. Competencia Compartida: Desarrollara instrumentos efectivos y lograr


fortalecer la autonoma y capacidad de gobiernos regionales y locales
para aplicar polticas que fomenten inversin y desarrollo econmico
descentralizado.

2. Competencias Exclusivas: Fortalecera los espacios y mecanismos de


participacin ciudadana para la gestin del desarrollo territorial

3. Competencia Delegables: Facilitara la inversin pblica


descentralizada

4. Competencia Compartida: Apoyara la integracin econmica de


gobiernos regionales y locales

5. Competencias Compartida: Contribuira con la institucionalidad de las


asociaciones representativas de los gobiernos regionales y locales.

ANEXO

La calificacin de la tarea es sobre 20 y se evaluar conforme a la siguiente escala:

MATRIZ PARA LA EVALUACIN DE LA TAREA


Indicadores Escalas de Evaluacin
0 punto 1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos 5 puntos
Calidad de No No presenta Presenta de Presenta con Presenta todas Presenta
la respuesta responde las ideas forma conexin las ideas todas las
especficam contenidas inconexa lgica ciertas contenidas en ideas
ente a la en la lectura ciertas ideas la lectura o contenidas en
pregunta o ideas contenidas en diapositivas la lectura o
diapositivas contenidas la lectura o de la clase, de diapositivas
de la clase. en la lectura diapositivas forma de la clase,
Transcribe o de la clase. desordenada e con orden
partes diapositivas Omite otras inconsistente lgico,
incoherente de la clase. por lo general consistencia
mente Omite otras tambin y evidencia
por lo importantes comprensin.
general
tambin
importantes
Anlisis No redacta Redacta y Redacta y Redacta y Redacta y
Redacta y
crtico ni presenta presenta presenta su presenta su presenta su
presenta su
(opinin/apr su anlisis repitiendo anlisis anlisis crtico anlisis crtico
anlisis
eciacin crtico. literalmente crtico de enfocndose enfocndosecrtico
personal) lo que manera muy en ciertos en todos los
enfocndose
contiene la general, sin aspectos de la aspectos de la
en todos los
lectura o las enfocarse pregunta pregunta, de
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de clase nte en el desordenada e
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Calidad y No presentaPresenta 1 Presenta 2 Presenta 3 Presenta 4 Presenta 5
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de los directament directament directamente directamente directamente
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relacionado relacionados la pregunta la pregunta a la pregunta
a la a la
pregunta pregunta
Calidad del No resea ni Resea la Resea Resea Resea todas Resea todas
uso de la la lectura ni lectura o ciertas todas las las secciones las secciones
informacin las las partes de secciones de la lectura o de la lectura
diapositiv la lectura de la
diapositivas las o las
as de o las lectura o las
de la clase. manera diapositiv diapositivas diapositivas diapositivas
general as relacionada relacionadas relacionadas
(no relacionad s al asunto al asunto de la al asunto de
menciona as al de la pregunta, de la pregunta,
las asunto de pregunta, manera de manera
secciones la de manera completa y completa,
relacionad pregunta incompleta
comenta la comentando
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especfica nmero de informacin y analizando
mente al pgina) trabajada. con juicio
asunto de crtico la
la informacin
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trabajada.