INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION

INFORMATICA EDUCATIVA II

INFLUENCIAS DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y DE
COMUNICACIÓN (TIC) EN LA EDUCACION

ENSAYO SOBRE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS
Hoy en día la Tics se encuentran en nuestra vida Diaria y no cabe duda
que con el paso del tiempo nos facilitan nuestras actividades en diferentes
sectores de nuestra sociedad, la tecnología se ha convertido en un
elemento imprescindible y debemos de estar dispuestos al cambio y a las
actualizaciones que vayan surgiendo en el área tecnológica.
La Tics tiene muchísimas áreas para su aplicación, y cuentas con muchas
ventajas si son aplicadas correctamente, pero también tienen su lado
oscuro cuando no se aplican de la forma idónea suelen ser un peligro para
la humanidad, tal es el caso de los artefactos creados con tecnología para
hacer daño a la humanidad.
La educación no podía ser una excepción y hoy la tecnología abre un
nuevo abanico de posibilidades para trabajar en la enseñanza. Los niños,
están aprendiendo mucho más rápido que los adultos una gran destreza en
el uso de las herramientas de la computación y demás tecnologías. Desde
muy pequeños empiezan a familiarizarse con estas herramientas y a
comprobar que por medio de la computadora se pueden realizar infinidad
de juegos y ejercicio, que por una parte, los entretienen y divierten y, al
mismo tiempo los van proveyendo de un sólido entrenamiento en el manejo
de los elementos tecnológicos.
Pero no cabe duda que cuando las Tics se aplican en la enseñanza y
aprendizaje. El alumno y desarrollan muchas habilidades como lo es la
comunicación grupal, participación en clases, creatividad, innovación,
elevan el autoestima y se sienten más motivados en el aprendizaje.
Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades
laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la
razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la
formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de
aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la
estructura organizativa de los centros y su cultura.
Las TIC tienen la peculiaridad de que la comunicación que se produce no
viene condicionada por el tiempo y las distancias geográficas, es por esto
que entre otras cosas tiene una importancia creciente de la educación
informal de las personas, de esto último se benefician a nivel intuitivo los
jóvenes actuales, que encuentran en estos medios un desarrollo
comunicativo que expresan a través de medios para ellos tan habituales
como la mensajería instantánea, los correos electrónicos o el móvil.

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BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ
Brilly_28@hotmail.com

constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir. televisiones digitales…son productos culturales. dvds interactivos. La presencia constante de los medios de comunicación social. los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a través de nuestras relaciones sociales. datos. almacenar. son por esto junto con la red de internet ya parte de su lenguaje y de su vida y por tanto un sistema educativo moderno debe incorporarlo para poder llegar hasta ellos. conexiones inalámbricas. 2 BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ Brilly_28@hotmail. o por medio de vídeos. ahorrándonos como mínimo tiempo en gestiones. Las tecnologías de la información y comunicación tienen un papel clave en el proceso global de cambio que experimenta la sociedad actual. prácticamente todas las instituciones culturales como museos. teléfonos. transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz. de la televisión y los demás medios de comunicación social.INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFORMATICA EDUCATIVA II Las últimas generaciones tienen tan interiorizados medios como el cine o la televisión que no llegarían a considerarlos como innovaciones su uso educativo. Multitud de acciones que antes realizábamos a base de varias llamadas telefónicas y viajes…hoy las podemos realizar de una manera más rápida y fácil en Internet. cada vez tienen más relevancia en nuestro bagaje cultural. internet. u otros medios con objeto de tener más aceptación y divulgación entre toda la población 1 ENSAYO SOBRE LAS TICS Nov 10 INTRODUCCIÓN Las TIC Son tecnologías de la información y de comunicaciones. procesar. objetos y procesos. exposiciones y bibliotecas utilizan asiduamente estas tecnologías para difundir sus materiales a través de la inevitable páginas web. textos e imágenes. En la vida diaria su uso es más que habitual. Ordenadores. de las TIC y especialmente de Internet.com . que cobran vida al incorporarlos en la vida cotidiana.

Como estudiante la utilización de las TIC sin duda alguna me permite obtener cantidad y calidad de información. su uso nos ayuda y nos facilita la realización de las distintas tareas de nuestro diario vivir ya que están inmersas en todos los aspectos desde buscar información para hacer una tarea hasta hacer transacciones bancarias o comunicarnos con nuestros familiares y amigos desde cualquier parte del mundo.INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFORMATICA EDUCATIVA II Las TIC son herramientas necesarias en la sociedad de la información en general y en particular nos son útiles en nuestra vida personal. social y laboral.com . desarrollo de redes…y aunque también presentan riesgos. expandir mis conocimientos y a desarrollar mis habilidades. Pienso que ya los seres humanos no podríamos ni podemos prescindir de su utilización por el hecho de que estas herramientas acortan el tiempo y la distancia. mantenerse al margen de las TIC significa desaprovechar todas las oportunidades que nos ofrecen . Nos ofrecen muchas oportunidades: nuevos empleos. algunos no nos imaginamos vivir sin redes sociales . no podemos darnos el lujo de quedarnos rezagados frente a tanta información y tecnología. participación ciudadana en la toma de decisiones. la capacitación para estudiantes y docentes y sobre todo su correcta utilización. SÍNTESIS La TIC se han convertido en instrumentos indispensables. en estos momentos todos vivimos de manera acelerada el mundo nos exige ser más competitivos y eficientes. estamos en constante presión y cambio he ahí la importancia y la necesidad de usar las TIC. 3 BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ Brilly_28@hotmail. sin los buscadores para obtener información para todas esas tareas e investigaciones y sin enterarnos de todas aquellas situaciones que ocurren en territorios distantes al nuestro en tiempo real y muchas más cosas que realizamos con la facilidad y eficiencia de las TIC . participación más amplia en los procesos políticos. acceso fácil a información y comunicación con el mundo más allá del hogar y la comunidad. somos habitantes de un mundo en constante cambio y no debemos estar excluidos del cambio social. Pienso que es indispensable que en todas las instituciones educativas de todos los niveles se promueva el uso de las TIC. CONCLUCIÓN Si analizamos la época en la que pertenecemos y la comparamos con la época de nuestros padres y abuelos nos parece increíble cómo eran esos tiempos sin la magia de la tecnología .

se ha convertido en los últimos años.com . ya que aunque no se puede decir que las tic han servido para mejorar los resultados académicos. lo cual podría facilitar su integración educativa e inclusión escolar. en todos sus niveles. las TIC tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno. y producir efectos como la mejora de sus condiciones laborales y calidad de vida.INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFORMATICA EDUCATIVA II Antes de hablar de su influencia. Precisamente. Por lo tanto encontramos que las tecnologías pueden utilizarse en el sistema educativo de tres maneras distintas: primero como objeto de aprendizaje. Además. Segundo como medio de aprendizaje. mejoran la motivación y el interés. por el hecho de permitirle a los alumnos familiarizarse con el computador y adquirir las competencias necesarias para hacer de este un instrumento útil a lo largo de los estudios. debido a alteraciones físicas o sensoriales. Desde hace varias décadas se comenzó a especular sobre el impacto que las TIC podría tener en la educación. Ya que la amplificación sensorial por medio de la tecnología les permitiría afrontar infinidad de habilidades como dibujar. la resolución de problemas. comunicarse y leer con mayor soltura. promueven la integración y estimulan el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales tales como el razonamiento. se hace necesario conocer que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas. ya que el sistema educativo debe de ir al margen de los cambios que contribuyan a la formación de los nuevos ciudadanos y la incorporación de las nuevas tecnologías. entendimiento o movilidad. porque son una herramienta 4 BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ Brilly_28@hotmail. conectar. Esta especulación. y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. en un gran movimiento que está transformando la educación en muchos lugares del mundo. cambiando nuestra manera de comunicarnos y también las rutinas diarias en los ámbitos de trabajo. Las tecnologías permitirían salvar los obstáculos que tienen las personas con problemas de comunicación. la incorporación de estas en el aula. favorecen el espíritu de búsqueda. se ha observado que las tecnologías de la información motivan la colaboración en los alumnos. les ayuda a centrarse en los aprendizajes. en un marco mucho más flexible que los niveles educativos existentes. permiten crear nuevos espacios de construcción colectiva de conocimiento. por lo tanto se da la incorporación de estas Tecnologías de Información y comunicación al proceso educativo de niños y niñas con discapacidad o Necesidades Educativas Especiales (NEE). un ejemplo claro de esto es el surgimiento de Internet que está transformando las posibilidades de acceso a la información. la creatividad y la capacidad de aprender a aprender. desarrollos y dispositivos avanzados que nos permiten mejorar nuestro aprendizaje y desarrollo personal. en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.

responden a unas necesidades de formación más permanentes y son empleadas de forma cotidiana. La influencia que las TIC han tenido en la educación lleva consigo la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la relación profesor alumno. aportando recursos para el tratamiento de la diversidad de los estudiantes y de las situaciones educativas.com . deja de tener un enfoque centrado en el profesor que se basa en prácticas alrededor del tablero y el discurso. tienen su sitio en el aula. es decir. porque aquí se producen los verdaderos cambios y porque es el elemento de actuación más viable. comienza a desdibujarse al cambiar las coordenadas espaciotemporales que propician las telecomunicaciones. Y tercero como apoyo al aprendizaje. Las TIC también sirven de Canal de comunicación presencial. programas de simulación o de ejercicios. etc. donde la formación se centra principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. las tutorías y contacto con las familias. cursos en línea a través de Internet. pasando a ser proceso basado en clases magistrales. dibujar. contribuyendo a facilitar el acceso a los recursos de aprendizaje a una mayor diversidad de personas y en diversas circunstancias. permitiendo la realización de nuevas actividades de aprendizaje de alto potencial didáctico. Fuente abierta de información. en la organización del espacio educativo y del tiempo. facilitando el seguimiento de las actividades de los estudiantes. no presencial y del autoaprendizaje cuando son ejercicios de repetición. Igualmente las TIC han influido en un aspecto muy importante en la educación como lo es el ambiente de aprendizaje. Y también se utilizan las cámaras fotográficas y de vídeo.INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFORMATICA EDUCATIVA II al servicio de la formación a distancia. el énfasis de la profesión docente está cambiando. los estudiantes tienen más oportunidades de 5 BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ Brilly_28@hotmail. Otra gran influencia en la educación es que las TIC pueden proporcionar grandes ventajas y servicios para facilitar la labor educadora. que permiten que nos expresemos mediante imágenes. ya que cambia la forma como estos acceden al información. Cuando las aulas disponen de pizarra digital. videoconferencia. editores de páginas web y presentaciones multimedia. la evaluación. unidad de lugar y unidad de acción. todos en el mismo lugar. elaborar webs y blogs. Este ambiente característico. ya que el ambiente de aprendizaje se ha caracterizado hasta ahora por seguir una ley de tres unidades: Unidad de tiempo. Y todo esto es posible cuando las TIC cumplen las funciones como: Medio de expresión y de creación: porque sirven para escribir. al mismo tiempo y realizando las mismas actividades de aprendizaje. ya que las tecnologías se hayan pedagógicamente integradas en el proceso de aprendizaje. lo cual implica que para lograr un gran avance se hace necesario capacitar y actualizar al personal docente del futuro y el que esta en actividad ya que con la llegada de las tecnologías. Y para ello se dispone de ordenadores con programas procesadores de textos. hacer presentaciones multimedia. editores de imagen y vídeo.

estudiar en una universidad de prestigio. evalúan. ya que éstas están ofreciendo ahora cursos y programas a distancias. Existen muchos programas informáticos que realizan estas funciones. la expresión personal. entrenan. compartir conocimiento y resolver problemas complejos utilizando herramientas cognitivas. presentaciones multimedia). el intercambio de información e ideas. gráficos y video. consultar a expertos. entre otras.com . favorecer la forma de trabajo cooperativo entre estudiantes y docentes para contribuir al desarrollo de una cultura para colaborar en la escuela. Las plataformas educativas de centro y los entornos formativos on-line en general. permitiendo nuevas experiencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje. realizar tutorías. informar. Las TIC también ofrecen a los alumnos novedosas herramientas para representar su conocimiento por medio de textos. imágenes. tomar cursos de actualización cuando lo necesita para su desarrollo personal.INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFORMATICA EDUCATIVA II participar en clase presentando sus trabajos y compartir otros recursos con valor educativo. diagnóstico y rehabilitación. las TIC constituyen una herramienta decisiva para ayudar a los estudiantes a acceder a vastos recursos de conocimiento. para el trabajo colaborativo. y los educadores pueden ilustrar mejor sus explicaciones con apoyos multimedia (fotografías. poner en común. Canal de comunicación virtual. sin desatender sus obligaciones. compartir. Permitirle al alumno hacerse protagonista de su propio aprendizaje. Ya que lo que se busca con la implementación de las TIC es formar a los estudiantes en el uso y manejo cotidiano de ellas. romper. Los materiales didácticos multimedia informan. Escenarios formativos On-line. con paradigmas tradicionales. En este orden de ideas podemos concluir que debido a que el sistema educativo está sujeto a constantes cambios. multiplican los entornos y las oportunidades de aprendizaje contribuyendo a la formación continua en todo momento y lugar. vídeos. 6 BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ Brilly_28@hotmail. a colaborar con otros compañeros. negociar significados. Las TIC cumplen funciones como Instrumento para mejorar la calidad de vida de los discapacitados. el acceso a la información. motivan. y proporcionarles más autonomía: sistemas que adaptan la comunicación con el ordenador para el control de dispositivos. se hace necesario incluir las TIC en su proceso ya que lo verdaderamente importante es la utilización de una variedad de tecnologías de la comunicación para proporcionar la flexibilidad necesaria para cubrir necesidades individuales y sociales. Medio didáctico. Es decir. lograr entornos de aprendizaje efectivos. crear nuevas estrategias. promover el uso cotidiano de las herramientas de informática para el desarrollo del aprendizaje. y para lograr la interacción de estudiantes y profesores. Herramienta para la evaluación. tales como: innovar. simulan guían aprendizajes. y son especialmente útiles en el campo de la educación especial: discapacitados físicos y psíquicos.

peremarques. realizar operaciones cognitivas. procesar información.php  http://comunidadesvirtuales. etc. Ingeniería de sistemas.eduteka. Universidad popular del cesar 2009 BLIBLIOGRAFIA  http://www.com .htm 7 BRILLY MARCELA OSIO SUAREZ Brilly_28@hotmail.es/jgomez46/ticedu. para informática educativa II. Estos cambios configuran todo un reto que el sistema educativo debe saber asumir con responsabilidad y sobre todo dando una dirección adecuada al uso de las TIC.com/importancia-tic-proceso- ensenanza-aprendizaje-40185  http://boj.pntic.INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFORMATICA EDUCATIVA II Con esto. no sólo en aspectos contextuales sino principalmente en la forma de pensar. Brilly Marcela Osio Suárez. es evidente que estamos viviendo un momento de grandes cambios y transformaciones en la educación básica. justamente por estar inmersos en la Sociedad Red y por tener a la mano tecnologías modernas como son la computadora y el Internet que vienen configurando una serie de cambios.net/educacionsocial.org/PorQueTIC.htm  http://www. Adaptado por Estudiante de Ingeniería.mec. en los estudiantes.obolog.

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