Planificacin Proyecto Final I

Control y Aprendizaje Motor

Kinesiologa

Roberto Manzo P.
Byron Ortega T.
 1. Tarea motora que voy a ensear.
Descripcin: La tarea consiste en que el sujeto camine en lnea recta por un camino
delimitado y una distancia determinada, el sujeto no podr salirse del camino y deber
realizar la tarea lo ms rpido y preciso posible.

Tipo de Tarea:
- Cerrada: se realiza en un ambiente controlado.

- Discreta: tiene un inicio y un fin bien determinados

- Movilidad y Estabilidad: avanzar en lnea recta sin salirse del camino

2. Condiciones de prctica.
Internas:
- Prctica Distribuida Constante: Los sujetos realizaran siempre la misma prctica, con

tiempos de descanso que superen a los de ejecucin.

Externas:
- Informacin Verbal: Entrega de instrucciones, nfasis en precisin y rapidez, y reglas del

trabajo.
- Motivacin: Se establecen metas y objetivos.

3. Uso de Feedback aumentado.

Se les darn las instrucciones al comienzo de la actividad y se darn a conocer los
resultados y el desempeo despus de cada ensayo, corrigiendo los errores de ejecucin que
se puedan presentar.

4. Condiciones ambientales.
Las actividades se realizarn en un ambiente silencioso y tranquilo con el fin de poder
alcanzar un buen nivel de concentracin y que esta no se vea interrumpida, y con una
superficie que sea regular para facilitar el desplazamiento.

5. Caractersticas de los Participantes con y sin lesin (1 paciente, 1 sujeto

sano)
Dentro de los pacientes se encontrar un sujeto con lesin al SNC (an por definir) como
por ejemplo ACV o PC, y un sujeto sano. Ambos sujetos debern ser del mismo sexo, con
estaturas, pesos, y edades similares y con una experiencia previa similar.
6. Diseo del entrenamiento.
Se realizar una prctica por da, el tiempo de duracin de la prctica es indefinido, debido
a que el sujeto debe avanzar una distancia determinada en el menor tiempo posible en lugar
de ver cuanta distancia recorre en un tiempo especfico. En el caso de los descansos, estos
sern de un tiempo mayor a los de ejecucin. Lo ideal es realizar 3 pasadas y dos descansos
por prctica y realizar un total de al menos 10 practica, para obtener mejores resultados.
Para desarrollar la actividad, se formar un camino recto, de 150 cm, dentro del cual el
paciente deber caminar colocando un pie delante del otro, uniendo la punta del pie
posterior, con el taln del pie anterior.

7. Pacientes con daos isqumicos en la regin de la arteria cerebral media

tienen (o no) dificultades para aprender la tarea caminar en lnea recta con
una prctica de tipo distribuida constante bajo las condiciones que estamos
planteando?
La arteria cerebral media, irriga las zonas laterales del lbulo frontal y parietal, as como la
porcin anterior y lateral de los lbulos temporales.
Considerando lo anterior, el paciente no debera presentar tanta dificultad para realizar la
tarea solicitada, ya que lo que ms se vera afectado sera el lenguaje. No obstante, tambin
se puede ver comprometida la comprensin auditiva, por lo cual, esto podra presentar una
dificultad a la hora de entregar las instrucciones, llevando al paciente a no realizar la tarea
de manera correcta.

8. Uso de bioinstrumentacin para obtener datos del control motor.

En esta ocasin nos apoyaremos con un acelermetro instalado en el celular, adems
utilizaremos un instrumento comn, un cronmetro, el cual utilizaremos para tomar los
tiempos que tardan los sujetos en completar la caminata.