SESIN 1.

LA EVALUACIN Y SU HISTORIA
TAREA 1
Tema: Funciones de la evaluacin: Mapa Conceptual / Conclusin
1. Revisa el siguiente video y toma nota de las funciones de la evaluacin que son
mencionadas, as como la importancia de las mismas.
https://www.youtube.com/watch?v=NO3YAeJZJsc
2. Para este tema, es necesario que descargues los siguientes textos (estn dentro
de plataforma):
Funcin pedaggica de la evaluacin.
Funciones y tipos de evaluacin.
3. Desarrolla un esquema o mapa conceptual con las diferentes funciones de la
evaluacin.
4. Desarrolla una conclusin en la que integres los otros temas revisados en esta
unidad.
Rene en un solo documento las actividades de esta semana y guarda el
documento utilizando la siguiente nomenclatura: TAREA_SEM1_AASSO
En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las
dos primeras letras de tu apellido materno y O a la primera letra de tu nombre. Para
el nombre, evita el uso de puntos, comas, acentos y espacios en blanco ya que tu
asesor podra tener dificultades para ver tu archivo. Enva el documento al asesor a
travs de la opcin S1 TAREA 1 "Subir Documento" y espera retroalimentacin
y evaluacin.
Criterios de evaluacin de sesin 1
En formato Word o PDF
Portada
Introduccin 25%
Contenido 30%.
Conclusiones 25%
Presentacin, ortografa y redaccin 10%
Referencia de fuentes consultadas en formato APA 10%

FORO 1
Entra al foro de esta semana e ingresa dos participaciones:
a) Diferencias bsicas entre la visin clsica y la visin contempornea de la
evaluacin. Comparte tus conclusiones sobre la mejor manera de hacer evaluacin
en el mbito educativo.
b) Lee las aportaciones de dos tus compaeros y realiza un comentario sobre lo ms
relevante de su aportacin.
Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo:
nmero de participaciones, nmero de palabras,