CEPUNT 2 010-II SESIN N 1: MOVIMIENTO RECTILNEO FSICA

Responsable: Prof. Roberto Rojas Alegra

I. ACTIVIDADES DIRIGIDAS.
01.Una partcula se encuentra en la posicin
D) 320 m
P(4, 2, -2)m. En 10s se traslada a la posicin
E) 340 m
Q(8,12,20)m. su velocidad media, es:

A) (1,2; 1; 1,4) m/s 06.Con los datos del problema anterior, la curva que
B) (-0,4; -1; 3,2) m/s mejor representa a la aceleracin, es
C) (0,4; 0,8; -2,2) m/s
D) (1,2; 1,4; 1,8) m/s
E) (0,4; 1; 2,2) m/s

02.Una partcula describe la trayectoria mostrada en la

figura. El tramo AB es horizontal, y el tramo BC es
una circunferencia de radio 10 m. La velocidad media
sobre la trayectoria es 8 m/s. Si el mvil tarda 10s en
realizar todo el recorrido, el vector velocidad media y
su mdulo, respectivamente, son:
(considere )

07.Marujita lanza una piedra hacia arriba desde la terraza

A) (3,5; 4) m/s; 5,3 m/s
B) (4,2; 2) m/s; 4,6 m/s
C) (4,5; 1) m/s; 4,6 m/s
D) (2,5; 3) m/s; 3,9 m/s
E) (3,5; 2) m/s; 4,0 m/s
03.Ana Cecilia conduce calle abajo a 54 km/h.
Repentinamente un nio atraviesa la calle. Si Ana
demora 0.75 s en reaccionar y aplicar los frenos,
cuntos metros alcanza a moverse antes de
comenzar a frenar?
A) 10,25 m
B) 10,50 m
08.Las ecuaciones de movimiento para dos partculas A
C) 10,75 m
D) 11,00 m
E) 11,25 m
04.Un mvil parte desde el reposo en el instante t = 5 s
y acelera hacia la derecha a razn de 2 m/s2 hasta
t = 10 s. A continuacin mantiene su velocidad
constante durante 10 s. Finalmente frena hasta
detenerse, lo que logra hacer 3 segundos ms tarde.
a) Determinar a qu distancia del punto de partida se
encuentra en t = 10 s. b) Con qu velocidad se
mueve en ese instante? c) A qu distancia de la
partida se encuentra cuando empieza a frenar? d)
Dnde se detiene respecto al punto de partida?
09. Cuando un semforo cambia a verde, un auto
A) 20 m; 10 m/s; 105 m; 120 m.
B) 15 m; 20 m/s; 140 m; 100 m.
C) 25 m; 15 m/s; 125 m; 160 m.
D) 30 m; 18 m/s; 100 m; 110 m.
E) 25 m; 10 m/s; 125 m; 140 m.
05.En la figura se muestra el grfico rapidez/tiempo
para una partcula que se mueve en direccin positiva
del eje x. El desplazamiento de la partcula, es:
A) 260 m
B) 280 m
C) 300 m
de un edificio de 50 m de alto, con una rapidez inicial
de 20 m/s. Cuando est cayendo la piedra pasa justo
por el costado del edificio. Calcular a) el tiempo para
que la piedra alcance su altura mxima, b) la altura
mxima, c) el tiempo que tarda en pasar por el punto
inicial, d) la velocidad de la piedra en ese instante, e)
el tiempo que tarda en llegar al suelo, f) la velocidad
en ese instante.
A) 1s; 10 m; 4 s; -10m/s; 4,7 m/s; -27 m/s
B) 3s; 20 m; 3 s; -20m/s; 4,7 m/s; -47 m/s
C) 2s; 20 m; 4 s; -20m/s; 5,7 m/s; -37 m/s
D) 4s; 30 m; 4 s; -30m/s; 5,7 m/s; -37 m/s
E) 2s; 25 m; 4 s; -10m/s; 2,7 m/s; -37 m/s
y B que se mueven en la misma direccin son las
siguientes (x en m y t en s).
xA 3t 2 6t 40; xB 60 9t 4t 2
Las rapideces de A y B en el instante en que se
encuentran en la misma posicin, respectivamente,
son:
A) 20 m/s; 21 m/s
B) 25 m/s; -31 m/s
C) 30 m/s; 31 m/s
D) 33 m/s; -31 m/s
E) 31 m/s; 33 m/s
arranca con una aceleracin constante de 6 m/s. En
el instante en que comienza a acelerar es
sobrepasado por un camin con una velocidad
constante de 21 m/s. a) Qu distancia recorre el
auto antes de alcanzar el camin? b) Qu velocidad
tendr el auto cuando alcance el camin?
A) 147 m, 42 m/s
B) 153 m, 45 m/s
C) 157 m, 47 m/s
D) 160 m, 50 m/s
E) 165 m, 52 m/s
 II. ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE D) Mach 1,83
E) Mach 1,87
01. Una partcula tarda 5 s para ir de a hacia b, como se
indica en la figura.la velocidad media, es: 07. Dos autos A y B se mueven en lnea recta en
direccin positiva del eje x. En el instante inicial A
A) 1,89 m/s est en reposo y acelera con 2m/s2. El movimiento
B) 1,95 m/s de B es con rapidez constante de 20m/s. Calcular: a)
C) 2,10 m/s la distancia que recorren en un minuto, b) el tiempo
D) 2,32m/s que demorara A en igualar la rapidez de B, c) la
E) 2,55 m/s distancia que los separa cuando sus rapideces son
iguales, d) la aceleracin que debera ejercerse sobre
02. El grfico representa el movimiento de una partcula B para que pudiera detenerse en 4 s.
en lnea recta. Si la velocidad media sobre la
trayectoria y la magnitud de la velocidad media A) 3400m, 1200 m; 12 s; 200 m; 5 m/s2.
(rapidez media) son para todo el recorrido 20 m/s y B) 3600m, 1200 m; 10 s; 100 m; 5 m/s2.
5 m/s, respectivamente, los valores de V1 y V2, son: C) 3000m, 1500 m; 20 s; 150 m; 6 m/s2.
D) 3600m, 1100 m; 15 s; 1800 m; 10 m/s2.
A) 14,75 m/s; 18,5 m/s E) 3600m, 1000 m; 13 s; 220 m; 8 m/s2.
B) 16,40 m/s; 20,2 m/s
C) 17,35 m/s; 21,2 m/s 08. El grafico ilustra la variacion de la velocidad de una
D) 18,75 m/s; 22,5 m/s particula que se mueve sobre eleje OX de un sistema
E) 19,92 m/s; 23,9 m/s de coordenadas con el tiempo. En t=0 la particula
esta en el origen.
De las siguientes afirmacines,
03. La aceleracin del vehculo mostrado en la figura si el I) La partcula parte del origen alejndose hacia
cambio de velocidad ocurri en 3 s, es: la derecha durante 0,75 s
II) la distancia recorrida en el intervalo [0,2]s es
A) 10/3 m/s2 15 .
B) -10/3 m/s2 III) La velocidad media en el intervalo [4,9]s es
C) 20/3 m/s2 -3 m/s.
D) -20/3 m/s2 SON CIERTAS,
E) N.A.
A) Slo 1 y 2
04. Una pelota es lanzada verticalemente hacia arriba B) Slo 1 y 3
desde el nivel de la calle con una rapidez de 20 m/s y C) Slo 2 y 3
es atrapada por una persona desde una ventana que D) Slo 2
se encuantra a 12 m de altura. Si la persona es E) Todas
atrapada cuando ya esta de bajada, el tiempo que la
pelota estuvo en el aire, es: 09.Dos autos A y B se mueven con velocidad constante
sobre un mismo eje OX en sentido contrario de
A) 3,26 s manera que en t=0 cuando B pasa por Q su
B) 2,89 s velocidad es -5m/s. A pasa por P con velocidad
C) 2,21 s 6m/s. Las desaceleraciones constantes, en m/s2, que
D) 1,45 s deben aplicar ambos mviles para que se detengan
E) 0,73 s simultaneamente justo antes de chocar,
respectivamente, son:
05. Segn la figura, el carrito que experimenta el mayor
alcance horizontal, es: A) 0,21; 0,19
B) 0,24; 0,21
C) 0,27; 0,23
D) 0,27; 0,23
E) 0,29; 0,25

10. En una carrera de 100 m planos dos jvenes A y B

cruzan la meta empatados, marcando ambos 10,2 s.
A) B) C) D) E)
Si, acelerando uniformemente, A alcanza su rapidez
06. El nmero de Mach es un numero adimensional que
mxima a los 2 s y B a los 3 s y ambos mantienen la
es usado para medir la velocidad de los aviones.
rapidez mxima durante la carrera, las aceleraciones,
(Mach 1 equivale a la velocidad del sonido a la
en m/s2, de A y B, respectivamente, son:
temperatura dada). Un jet supersnico que vuela a
160 m/s acelera uniformemente a razn de 23 m/s2
A) 3, 43; 3,83
durante 20s. Si la rapidez del sonido en el aire es 331
B) 3, 93; 4,74
m/s, la velocidad del jet, es:
C) 4, 47; 4,47
D) 5, 20; 4,82
A) Mach 1,67
E) 5, 43; 3,83
B) Mach 1,71
C) Mach 1,78