PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO

INSTRUCCIONES ACTIVIDAD
SEGUNDO CORTE

1. ACTIVIDAD A:
Elaboracin Cartilla pedaggica, didctica como recurso educativo

Propsito:

Realizar una cartilla que describa la anatoma y fisiologa de los sistemas del cuerpo
humano y las enfermedades laborales vs ocupaciones, propuestas de intervencin.

Proceso metodolgico:

1. Realice la lectura completa del material de estudio del segundo corte. Para cumplir
con esta actividad, es importante que usted haya revisado, ledo y comprendido el
material de estudio y la tabla de enfermedades laborales
2. Desarrolle las actividades de interactividad y repaso presentes en el material de
estudio, ya que estas sern de gran ayuda.
3. Elaboracin de la cartilla didctica-pedaggica, como recurso educativo, que
incluya grficas, imgenes, infografas (fuente de dnde se obtuvo la
informacin). Los textos deben ser descriptivos y alusivos a lo que se est
pretendiendo, ndice, bibliografa. En formato de cartilla (Este recurso
multimedia debe ser agradable para lograr la motivacin de los
estudiantes en la exploracin de sus contenidos y desarrollo de
actividades)

La cartilla est divida en cuatro mdulos.

1. En el primero se muestra la Anatoma, las caractersticas generales de

los sistemas del cuerpo humano: definicin, estructura, clasificacin y
tamao.
2. El segundo; Describan la Fisiologa as: Cules son las enfermedades,
signos, sntomas y efectos sobre el cuerpo humano, cmo la exposicin a
los riesgos en el lugar de trabajo puede influir en el organismo de un
trabajador y por consiguiente en su salud. Contemplen temas como: cmo
pueden penetrar en el organismo los agentes peligrosos; sus efectos
locales, sistmicos, agudos y crnicos de los sistemas

Patricia Londoo Prez

Docente Tutora
Asignatura Medicina Preventiva y del Trabajo
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3. El tercero; El agente causante de la enfermedad laboral -Relacinelos con

las Ocupaciones.
4. El cuarto; Ustedes como administradores de la SST, realicen como mnimo
7 propuestas estratgicas llamativas con las medidas de control para
enfermedades laborales desde la perspectiva de la medicina preventiva y
del trabajo, la higiene y seguridad industrial, de los sistemas del cuerpo
humano. (Deben tambin contemplar entre otras actividades los temas de
la primera Unidad)Diseen un programa de estilos de vida saludable para
su caso.

Se debe realizar en grupo con un mnimo dos integrantes,

Comunquese con los integrantes de su grupo para el desarrollo de la
actividad
Utilicen sus conocimientos y espritu emprendedor.
Recuerden un aspecto importante EL PLAGIO, en la web hay
demasiada informacin, por eso deben aplicar la ley anti plagio.

Indicadores de evaluacin:

1. Cumple con los parmetros de entrega.

2. Da respuesta a todos los tems de la actividad.
3. La generacin del conocimiento debe ser exclusiva de los estudiantes, no se
aceptan polticas ni objetivos copiados de otros lugares.

Peso de la actividad:

Las dos actividades tendrn un peso de 15%, sobre el valor total de la Unidad
que es de 30%

Patricia Londoo Prez

Docente Tutora
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Procedimiento de entrega:

Realice el envo a travs de la plataforma, en el tiempo establecido y en los formatos

solicitados.

Aunque la actividad es realizada en grupo, la entrega debe ser realizada de forma

individual para que quede registro de su actividad en la plataforma. Realice UNA NICA
PORTADA CON LA INFORMACIN DE TODOS LOS PARTICIPANTES y enve de forma
individual.

2. Actividad B

REALIZACION DE HISTORIETA CIENTIFICA

Para realizar con xito esta actividad, siga las siguientes recomendaciones:

Instrucciones:

En esta tarea debern realizar la lectura del documento:

Working with substances hazardous to health

Realizar una historieta cientfica que muestre las ideas principales del documento
mencionado anteriormente (una historieta es un comic o una serie de dibujos que
muestran un relato apoyndose de textos).

La historieta debe ser amena visualmente (dibujos) pero a la vez utilizar un lenguaje
cientfico y disciplinar en Medicina Preventiva y el Trabajo porque va dirigida a un pblico
de profesionales de la salud.

El objetivo de esta actividad es la construccin de la HISTORIETA CIENTIFICA,

Recuerde que la asignacin de los talleres en grupo mnimo de dos estudiantes, para la
entrega deben presentarlo de manera individual y en la portada los nombres y cdigos
de los integrantes.

Patricia Londoo Prez

Docente Tutora
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Instrucciones:

1. Lea con atencin el material que se encuentra en ingls y a travs de el construya la

historieta en ingls.

2. Consulte en los enlaces de inters correspondiente al Segundo corte

3. Contacte a su equipo de trabajo.

5. Por favor utilice todas las herramientas apropiadas (Paint, PowerPoint, insercin de
formas y/o grficos, etc.) para generar una adecuada representacin grfica con bloques
y flechas.

6. Realice el envo de la actividad en formato PDF y dentro de las fechas establecidas.

Los trabajos colaborativos, pues estos reflejan mejores resultados que los individuales
En el tabln de noticias el grupo

Indicadores de evaluacin:

Se realizar la evaluacin bajo la metodologa de la Rbrica TIGRE, que se encuentra en

el archivo adjunto.
Entregables: Presentacin del Trabajo (Power Ponint) y Video

Peso de la actividad:

Las dos actividades tendrn un peso de 15%, sobre el valor total de la Unidad
que es de 30%

Procedimiento de entrega:

Entregar y enviar la presentacin en el formato solicitado y vdeo, para su respectiva

calificacin.

Les deseo muchos xitos

Patricia Londoo Prez

Docente Tutora
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