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SECRETARIA DE SEGURANA PBLICA/SECRETARIA DE EDUCAO

POLCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIS

COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR

COLGIO DA POLCIA MILITAR NADER ALVES DOS SANTOS

DATA:
SRIE/ANO: 1 TURMA(S): DISCIPLINA: Literatura
____ / ____ / 2015

PROFESSOR (A): Wilson Caetano


Exerccios
ALUNO (A):_____________________________________________________________________________ N_______
Complementares

Questes sobre o Classicismo:

01 - Nas obras classicistas, so fortes as seguintes caractersticas:

a) Valorizao da f; presena de elementos da cultura antiga; presena de figuras de linguagem;


poesias acompanhadas de msicas.
b) Presena e valorizao de elementos da cultura clssica; equilbrio entre razo e emoo, com
valorizao do racionalismo, do homem e da vida terrena; desejo de perfeio nas estruturas poticas a
partir de novas formas e medidas.
c) nfase na efemeridade do tempo; valorizao da vida terrena; presena de figuras de linguagem;
conflitos entre razo e emoo.
d) Sentimentalismo; exaltao da religio e da f; desiluso e tdio; valorizao da nobreza; presena de
smbolos que remetem cultura clssica.
e) Equilbrio entre razo e emoo; presena de smbolos que remetem cultura clssica; valorizao da
vida terrena; desejo de poesias acompanhadas de msicas; nfase da efemeridade do tempo.

02 - Em Portugal, o Classicismo surgiu em meados de 1527, tendo como principais autores:


a) Luiz de Cames; S de Miranda; Antnio Ferreira; Bernardim Ribeiro.
b) Bernardo Bonaval; Luiz de Cames; Gregrio de Matos.
c) Padre Antnio Vieira; Almeida Garret; Luiz de Cames.
d) Gregrio de Matos; Padre Antnio Vieira; Almeida Garret; Luiz de Cames.
e) Luiz de Cames; Ea de Queiroz; Padre Amaro.

03 - No Brasil, o Classicismo mais conhecido como Quinhentismo e diferente do movimento que


ocorreu em Portugal, apesar de ocorrer no mesmo tempo. A produo deste movimento feita por
portugueses e resume-se a:
a) Literatura colonial, feita pelos colonos que se instalaram no pas; literatura indgena, que
posteriormente foi traduzida por habitantes da colnia que aprenderam o idioma.
b) Literatura indgena, que posteriormente foi traduzida por habitantes da colnia que aprenderam o
idioma; literatura jesuta, com textos simples para catequizar os ndios.
c) Literatura de informao, com documentos sobre as terras descoberta, suas belezas e habitantes;
literatura jesuta, com textos simples para catequizar os ndios.
d) Literatura de informao, com documentos sobre as terras descoberta, suas belezas e habitantes;
literatura indgena, que posteriormente foi traduzida por habitantes da colnia que aprenderam o
idioma.
e) Todas esto corretas.

04. Identifique a alternativa que no contenha ideais clssicos de arte:

a) Universalismo e racionalismo.
b) Formalismo e perfeccionismo.
c) Obedincia s regras e modelos e conteno do lirismo.
d) Valorizao do homem (do aventureiro, do soldado, do sbio e do amante) e verossimilhana
(imitao da verdade e da natureza).
e) Liberdade de criao e predomnio dos impulsos pessoais.

05. O culto aos valores universais o Belo, o Bem, a Verdade e a Perfeio e a preocupao com a
forma aproximaram o Classicismo de duas escolas literrias posteriores. Aponte a alternativa que
identifica essas escolas:

a) Barroco e Simbolismo;
b) Arcadismo e Parnasianismo;
c) Romantismo e Modernismo;
d) Trovadorismo e Humanismo;
e) Realismo e Naturalismo.

06. NO se relaciona medida nova:

a) versos decasslabos;
b) influncia italiana;
c) predileo por formas fixas;
d) sonetos, tercetos, oitavas e odes;
e) cultura popular, tradicional.

07. O Classicismo propriamente dito, tem por limites cronolgicos, em Portugal, as datas de:

a) 1500 e 1601.
b) 1434 e 1516.
c) 1502 e 1578.
d) 1527 e 1580.
e) 1198 e 1434.

08. Assinale a INCORRETA sobre Cames:

a) Sua obra compreende os gneros pico, lrico e dramtico.


b) A lrica de Cames permaneceu praticamente indita. Sua primeira compilao e pstumas, datada
de 1595, e organizada sob o ttulo de As Rimas de Luis de Cames, por Ferno Rodrigues Lobo Soropita.
c) Sua lrica compe-se exclusivamente de redondilhas e sonetos.
d) Apesar de localizada no perodo clssico-renascentista, a obra de citaes barrocas.
e) Representa a amadurecimento de lngua portuguesa, sua estabilizao e a maior manifestao de sua
excelncia literria.

09. Ainda sobre Cames, assinale a INCORRETA:

a) No h um texto definitivo de lrica camoniana. Atribuem-se-lhe cerca de 380 composies lricas,


destacando-se os cerca de 200 sonetos, alguns de autoria controversa.
b) Cames teria reunido sua lrica sob o titulo de O Parnaso Lusitano, que se perdeu, e do qual h
algumas referncias nas cartas do poetas.
c) As redondilhas de Cames seguem os moldes da poesia palaciana do Cancioneiro Geral de Garcia de
Resende e , mesmo na medida velha, o poeta superou seus contemporneos e antecessores.
d) A lrica na medida velha, tradicional, medieval, vale-se dos motes glosados, das redondilhas e so de
cunho galante, alegre madrigalesco.
e) A principal diferena entre a poesia lrica e a poesia pica formal e manifesta-se da utilizao de
versos de diferentes metros.

10. (FUVEST-SP) Na Lrica de Cames:

a) o verso usado para a composio dos sonetos a redondilha maior;


b) encontram-se sonetos, odes, stiras e autos;
c) cantar a ptria o centro das preocupaes;
d) encontra-se uma fonte de inspirao de muitos poetas brasileiros do sculo XX;
e) a mulher vista em seus aspectos fsicos, despojada de espiritualidade.

11. (MACKENZIE-SP) Sobre o poema Os Lusadas, INCORRETO afirmar que:

a) quando a ao do poema comea, as naus portuguesas esto navegando em pleno Oceano ndico,
portanto no meio da viagem;
b) na Invocao, o poeta se dirige s Tgides, ninfas do rio Tejo;
c) Na ilha dos Amores, aps o banquete, Ttis conduz o capito ao ponto mais alto da ilha, onde lhe
descenda a mquina do mundo;
d) Tem como ncleo narrativo a viagem de Vasco da Gama, a fim de estabelecer contato martimo com
as ndias;
e) composto em sonetos decasslabos, mantendo em 1.102 estrofes o mesmo esquema de rimas.

12 - (UFSCar-2003) A questo seguinte baseia-se no poema pico Os Lusadas, de Lus Vaz de Cames,
do qual se reproduzem, a seguir, trs estrofes.

Mas um velho, de aspeito venerando, (= aspecto)


Que ficava nas praias, entre a gente,
Postos em ns os olhos, meneando
Trs vezes a cabea, descontente,
A voz pesada um pouco alevantando,
Que ns no mar ouvimos claramente,
Cum saber s de experincias feito,
Tais palavras tirou do experto peito:
glria de mandar, v cobia
Desta vaidade a quem chamamos Fama!
fraudulento gosto, que se atia
Cuma aura popular, que honra se chama!
Que castigo tamanho e que justia
Fazes no peito vo que muito te ama!
Que mortes, que perigos, que tormentas,
Que crueldades neles experimentas!
Dura inquietao dalma e da vida
Fonte de desamparos e adultrios,
Sagaz consumidora conhecida
De fazendas, de reinos e de imprios!
Chamam-te ilustre, chamam-te subida,
Sendo digna de infames vituprios;
Chamam-te Fama e Glria soberana,
Nomes com quem se o povo nscio engana.

Os versos de Cames foram retirados da passagem conhecida como O Velho do Restelo. Nela, o velho

a) abenoa os marinheiros portugueses que vo atravessar os mares procura de uma vida melhor.
b) critica as navegaes portuguesas por considerar que elas se baseiam na cobia e busca de fama.
c) emociona-se com a sada dos portugueses que vo atravessar os mares at chegar s ndias.
d) destrata os marinheiros por no o terem convidado a participar de to importante empresa.
e) adverte os marinheiros portugueses dos perigos que eles podem encontrar para buscar fama em
outras terras.

13 - As obras literrias produzidas durante o Renascimento privilegiam as seguintes caractersticas,


EXCETO:
a) Recuperao de temas da Antiguidade Clssica.
b) Perspectiva humanista.
c) Universalidade.
d) Racionalismo.
e) Metafsica e religiosidade.

14 - No Brasil, os principais representantes do Quinhentismo foram:

a) Gregrio de Matos, Padre Antnio Vieira, Toms Antnio Gonzaga e Baslio da Gama.
b) Pero Vaz de Caminha, Pero M. Gndavo, Gabriel Soares de Sousa e Jos de Anchieta.
c) Cludio Manuel da Costa, Alvarenga Peixoto, Santa Rita Duro e Jos de Anchieta.
d) Pero Vaz de Caminha, Jos de Anchieta, Padre Antnio Vieira e Gabriel Soares de Sousa.
e) Toms Antnio Gonzaga, Jos de Anchieta, Pero Vaz de Caminha e Silva Alvarenga.

15 - (Fuvest) - "J vai andando a rcua dos homens de Arganil, acompanham-nos at fora da vila as
infelizes, que vo clamando, qual em cabelo, doce e amado esposo, e outra protestando, filho, a
quem eu tinha s para refrigrio e doce amparo desta cansada j velhice minha, no se acabavam as
lamentaes, tanto que os montes de mais perto respondiam, quase movidos de alta piedade (...)".
(J. SARAMAGO, 'Memorial do convento')

Em muitas passagens do trecho transcrito, o narrador cita textualmente palavras de um episdio de Os


Lusadas, visando a criticar o mesmo aspecto da vida de Portugal que Cames, nesse episdio, j
criticava. O episdio camoniano citado e o aspecto criticado so, respectivamente,

a) O Velho do Restelo; a posio subalterna da mulher na sociedade tradicional portuguesa.


b) Aljubarrota; a sangria populacional provocada pelos empreendimentos coloniais portugueses.
c) Aljubarrota; o abandono dos idosos decorrente dos empreendimentos blicos, martimos e
sunturios.
d) O Velho do Restelo; o sofrimento popular decorrente dos empreendimentos dos nobres.
e) Ins de Castro; o sofrimento feminino causado pelas perseguies da Inquisio.

16 - (Fuvest) - "Amor um fogo que arde sem se ver,


ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente,
dor que desatina sem doer."
De poeta muito conhecido, est a primeira estrofe de um poema que parece comprazer-se com o
paradoxo, enfeixando sensaes contraditrias do sentimento humano, se examinadas sob o prisma da
razo.
Indique, na relao a seguir, o nome do autor.
a) Bocage.
b) Camilo Pessanha.
c) Gil Vicente.
d) Lus de Cames.
e) Manuel Bandeira.

17 - (Uelondrina) - A chamada atividade literria das primeiras dcadas de nossa formao histrica
caracterizou-se por seu cunho pragmtico estrito, seja a circunscrita ao parmetro jesutico, seja a
decorrente de viagens de reconhecimento e informao da terra.
So representantes dos dois tipos de atividade literria referidos no excerto acima:
a) Gregrio de Matos e Cludio Manuel da Costa.
b) Antnio Vieira e Toms Antnio Gonzaga.
c) Jos de Anchieta e Gabriel Soares de Sousa.
d) Bento Teixeira e Gonalves de Magalhes.
e) Baslio da Gama e Gonalves Dias.

18 - (Mackenzie) - O tom pessimista apresentado por Cames no eplogo de "Os Lusadas" aparece em
outro momento do poema.
Isso acontece no episdio:

a) do Gigante Adamastor.
b) do Velho do Restelo.
c) de Ins de Castro.
d) dos Doze de Inglaterra.
e) do Conclio dos Deuses.

19 - (Fuvest) - Relido o poema de dois quartetos e dois tercetos com versos decasslabos hericos e
esquema rimtico abba - abba - cde - cde, e considerada a elaborao esttica da linguagem com que
tratado o tema, assinalar a alternativa que nomeia que tipo de poema , o seu autor e o movimento
literrio em que este se enquadra:

a) redondilha Gil Vicente - Humanismo


b) soneto - Cames - Classicismo
c) soneto - Gregrio de Matos - Barroco
d) lira - Cludio Manuel da Costa - Arcadismo
e) lira - Cames Maneirismo

20 - (Mackenzie) - Assinale a alternativa INCORRETA.

a) Na obra de Jos de Anchieta, encontram-se poesias que seguem a tradio medieval e textos, para
teatro, com clara inteno catequista.
b) A literatura informativa do Quinhentismo brasileiro empenha-se em fazer um levantamento da terra,
da ser predominantemente descritiva.
c) A literatura seiscentista reflete um dualismo: o ser humano dividido entre a matria e o esprito, o
pecado e o perdo.
d) O Barroco apresenta estados de alma expressos atravs de antteses, paradoxos, interrogaes.
e) O Conceptismo caracteriza-se pela linguagem rebuscada, culta, extravagante, enquanto o Cultismo
marcado pelo jogo de idias, seguindo um raciocnio lgico, racionalista.

21 - (Mackenzie) - Na passagem da Idade Mdia para o Renascimento, dois escritores portugueses se


destacaram, por apresentar caractersticas que j previam uma nova tendncia filosfica e artstica.
Trata-se de:

a) Ferno Lopes e Gil Vicente.


b) Cames e Bocage.
c) D. Dinis e Paio Soares de Taveirs.
d) Pe. Vieira e Gregrio de Matos.
e) Garcia de Resende e Aires Teles.

Gabarito: 01 b 02 a 03 c 04 e 05 b 06 e
07 d 08 c 09 e 10 d 11 e 12 b
13 e 14 b 15 d 16 d 17 c 18 b
19 b 20 e 21 a

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