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FSICA EXPERIMENTAL I
OBJETIVOS
4. TEORIA RELACIONADA
Cada libre
Fue el italiano Galileo Galilei (1564 1642) quien origino las ideas contemporneas
en relacin con la cada de los objetos. Segn cuenta la leyenda, el demostr la ley
de los objetos que caen al observar que al dejar caer simultneamente dos
diferentes pesas desde la inclinada torre de pisa ambas golpeaban en el suelo casi
al mismo tiempo. Si bien hay cierta duda de que este particular experimento se haya
realizado esta perfectamente establecido que Galileo efectu muchos experimentos
sistemticos con objetos que se movan sobre planos inclinados.
Figura 4.0. Estudio de los planos de Galileo; a mayor pendiente del plano inclinado
corresponde a una mayor aceleracin de las esferas. Cul es su aceleracin si el
plano inclinado est en posicin vertical?.
Tiempo en Velocidad
cada (metros/
(segundos) segundo)
0 0
1 10
2 20
3 30
4 40
5 50
. .
. .
. .
t 10t
Obsrvese la tabla 4.0 que la velocidad adquirida por un cuerpo en cada es igual a
la aceleracin multiplicada por el tiempo en el que cae. El valor de la gravedad es
10 m/s.
Galileo verifico una segunda suposicin razonada con sus planos inclinados. l lleg
a la conclusin que la distancia que viaja un objeto uniformemente acelerado es
proporcional al cuadrado del tiempo. La distancia recorrida por un cuerpo
uniformemente acelerado que parte del reposo es:
1
d= g t 2 (Ecuacin (4.1))
2
Tiempo en Distancia
cada de cada
(segundos) (metros) El cuerpo empieza a caer a cero metros por segundo,
0 0
cuando ha pasado el primer segundo su velocidad es de
1 5
10 metros por segundo, solo en el ltimo instante del
2 20
3 45 intervalo de un segundo, haciendo el clculo de de la
4 80 Ecuacin 4.1 tenemos que para un segundo la distancia
5 125 es 5 metros, al continuar el objeto su cada en los
. . segundos subsecuentes, recorrer distancia siempre en
. . incremento, a su vez se eleva continuamente su
. . velocidad.[1]
t 1
10t 2
2
Cuando se emplea la expresin objeto que cae libremente
no se hace referencia por fuerza a un objeto que se solt desde el reposo. Un objeto
que cae libremente es cualquiera que se mueve con libertad bajo la influencia de la
gravedad, sin importar su movimiento inicial. Los objetos lanzados hacia arriba o
hacia abajo o los que se sueltan desde el reposo todos caen libremente una vez que
sean liberados. Cualquier objeto que cae libremente experimenta una aceleracin
dirigida hacia abajo, independientemente del movimiento inicial del objeto.
Considere el caso de una partcula lazada verticalmente hacia arriba desde el origen
con una velocidad v0. En este caso, v0 es positiva e y0 = 0. En la figura 4.1 se muestra
la grafica de desplazamiento y la velocidad en funcin del tiempo.
Ntese que:
Para cada libre
Las ecuaciones para movimiento con aceleracin constante son aplicables a este
caso. Simplemente reemplazamos x por y en las ecuaciones obteniendo:
v f =v 0 (Ecuacin (4.2))
v0 + vf
y= t (Ecuacin (4.3))
2
1
y=v 0t g t 2 (Ecuacin (4.4))
2
2 2
v =v 02 gy (Ecuacin (4.5))
Y ponemos a=g para problemas de cada libre. Adems y=0 para t=0 y
g es la magnitud de la aceleracin de la aceleracin debida a la 9,80 m/s 2 (
pies
(32,0 ) [4]
s2 .
G Mt m
F= =ma (Ecuacin (4.6))
d2
As que
G Mt
a= (Ecuacin (4.7))
d2
G Mt
g=
R 2t (Ecuacin (4.8)).
Entonces,
Rt
a=g ( ) 2
(Ecuacin (4.9)).
d
A medida que nos alejamos del centro de la Tierra, se reduce la aceleracin debida
a la gravedad de acuerdo con la relacin del inverso cuadrado [5].
5. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Img. 5.0 Montaje realizado en el laboratorio para los cuerpos en cada libre.
6. TABLA DE DATOS Y ANALISIS FISICO
Sabemos que todo cuerpo que cae libremente a la tierra, sometido solo a la
influencia de la atraccin gravitacional y en ausencia de la resistencia del aire,
experimenta una aceleracin constante, que se representa con la letra g, y su valor
terico promedio es de 9.8m/s2.
Se realizo este experimento con dos cuerpos de igual forma, pero de distintas
masas. Cada uno de ellos se dejo caer libremente y posteriormente se hizo el
registro de las alturas medidas con la cinta mtrica y los tiempos mostrados por el
contador como se ve en la tabla #1 y la tabla #2, para m 1 y m2 respectivamente.
Tabla #1: datos experimentales de posicin (m) vs tiempo (s) para la masa m 1.
Y(m) T1 T2 T3 Tpromedio
0 0 0 0 0
-0.180 0.174 0.179 0.176 0.177
-0.402 0.271 0.277 0.272 0.273
-0.589 0.330 0.335 0.332 0.332
-0.795 0.387 0.392 0.338 0.389
Tabla #2: datos experimentales de posicin (m) vs tiempo (s) para la masa m 2
Y(m) T1 T2 T3 T4
0 0 0 0 0
-0.180 0.179 0.178 0.179 0.179
-0.402 0.275 0.275 0.276 0.275
-0.589 0.335 0.335 0.336 0.335
-0.795 0.391 0.391 0.392 0.391
Ntese que las posiciones en las tablas son negativas, esto se debe a que en el
sistema de coordenadas o sistema de referencia que se tomo, las partculas se
mueven por el eje negativo de las y. Si llevamos los datos de y vs t a una
grafica, veremos que la ecuacin que se ajustara mejor al conjuntos de puntos (ver
grafica #1 y #2 en preguntas y respuestas) resulta ser una cuadrtica. As, si
realizamos una regresin cuadrtica a los datos de la tabla #1 y #2, con ayuda de la
calculadora, obtendremos las siguientes expresiones:
Para m1
5 2
y=7,31 10 0,15 t4.87 t (Ecuacin [9])
Para m2
4 2
y=2.34 10 0.12t4.88t (Ecuacin [10])
Para m1
1 2
y=7,31 105 M, v0 = 0,15 m/s y g=4,87 m/ s g=9,74 m/ s2
2 , de donde
Para m2
1
y=2.34 104 M, v0 0,12m/s g=4,88 m/s 2
y 2 , de donde
g=9,75 m/s 2
Anlisis de errores
2
m
G=( constante de gravitacinuniversal )=6,674 1011 N . 2
Kg
6
RT =( Radio de la tierra )=6,37 10 m
gT =
( 6,674 1011 N .
m
Kg
2 )
(5,98 1024 Kg)
gT =9,83 m/s 2
6 2
(6,37 10 m+18 m)
Er =| g teorico |
g teoricog experimetal
100 1, el error relativo cometido es:
| |
2 2
9,83 m/s 9,74 m/s
Er = 2
100 =E r=9,15 103
9,83 m/s
Como el error cometido con ambas masas fue menor del 6% decimos que a la hora
de realizar el experimento se cometieron pocos errores.
7. PREGUNTAS Y RESPUESTAS
g .t 2
3) Realice una grafica de y vs t en una hoja milimetrada ( y=V . t + y0
2
Para masa m1
Para la masa m2
y=2.34 10-4 (m), v0=-- 0.12 (m/s) y = --4.87 (m/s2) donde =--9.75
(m/s2)
8. CONCLUSION
[2] Serway R.A. Beichner R.J, 2002, Fsica para ciencias e ingenieras, Tomo I, 4
edicin, Editorial McGraw- Hill interamericana S.A, Mxico D.F, pg. 37 y 38.
[4] Resnick R. Halliday D., 1993, Fsica para estudiantes de ingenieras, Vol. 1
Cecsa 4 Edicin, Compaa Editorial Continental L, S. A. de C. V. Mxico, D. F. pg.
28-30
[5] Zitzewitz P.W. Neff R.S, 1995, Fsica I principios y problemas, Editorial Mcgraw
Hill interamericana S.A, Santaf de Bogot D.C.