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Trabajo Grupal

1. Formar grupos de trabajos de 4 personas.

2. Observar la Pelcula Manos Milagrosas

PRIMERA PARTE
3. Describir las caractersticas del protagonista de la pelcula desde su niez hasta ser el
primer neurocirujano que oper siameses, esto desde el punto de vista acadmico y
sealar cules fueron las acciones principales que realiz para la mejora de su
rendimiento incluyendo quienes ayudaron en ese proceso.

- Imaginativa
- Se dio cuenta que era una persona capaz,
- Que habra que ser constante
- Tolerante

- Exigente
- Agresivo
- Falta de respeto

Mama: Dar el apoyo para ser una persona mejor en todo lo mbitos
Hermano: Apoyar a su hermano para salir adelante en conjunto por lo que le deca la
madre
El: El aprender otras materias de manera propia, la perseverancia para que le fuera
mejor
Religin: la religin es un pulso para lograr sus objetivos y metas

4. Identificar en la historia las motivaciones intrnsecas y extrnsecas del personaje


principal.

- La motivacin por el hecho de aprender ms

- Reconocimiento personal

- Tener mayores responsabilidades por superacin personal

- Estudiar para obtener una nota y luego un ttulo determinado

- Realizar una actividad para obtener un fin

5. Identificar qu objetivos o metas acadmicas y profesionales posea el personaje


principal de la pelcula.

En un sueo quiso ser doctor y despus en la universidad se fue especializando como


neurocirujano
6. Reflexionar en grupo y sealar qu moraleja les deja la pelcula como estudiantes que
comienzan una carrera en la Educacin Superior, por ejemplo qu acciones deberan
llevar a cabo para tener xito.

Nos deja un mensaje de confianza en nosotros mismos que a pesar de nuestras


diferencias fsica.s tendremos la misma capacidad de sobresalir sobre los dems
mostrndose con mejor actitud.

SEGUNDA PARTE

7. Consensuar en el grupo cules son las motivaciones intrnsecas y extrnsecas que los
llevan a estudiar esta carrera.

- La motivacin por el hecho de aprender ms complementaria con mi otra


carrera

- Un Desafio personal

8. Sealar cules son las metas acadmicas y profesionales que desean lograr.

Cumplir con mis motivaciones extrnsecas

9. En relacin al cuestionario de factores asociados al estudio, cules son los aspectos


descendidos y cul debiese ser un plan de accin para mejorar cada uno de ellos,
seale acciones de mejora para cada factor descendido.

- Activos: Pedagogia basada en los hechos en la teoria y la logica.


- Reflexivo: Pedagogia basada en el dialogo la participacion y la escucha
- Teorico: Pedagogia basada en la imaginacion la Apertura y la innovaccion

TERCERA PARTE

10. Preparar ppt para exponer cada uno de los aspectos solicitados en los puntos
anteriores, todos deben participar y llegar a un consenso o resumen de lo que se va a
exponer. Clases para realizar el trabajo ____________ de marzo Fecha de exposicin
_______________
Pauta de Evaluacin de Exposicin Oral Grupal

Nombre
Estudiantes:

Carrera (s) Semestre Primero


Cdigo / asignatura FGAU01/Autogestin Seccin
Docente Marcia Herrera Guarda Fecha

Puntaje 78 Puntaje Nota Firma


Total Obtenido

Aspectos Puntaje Puntaje


Ideal Obtenid
o
1. Introduccin 3
Presentacin del tema a tratar (3 puntos)
2. Desarrollo temtico: Primera Parte 46
Descripcin caractersticas personaje principal pelcula Manos
Milagrosas (6 puntos)
Motivacin intrseca (2 puntos) y extrseca (2 puntos) del
personaje principal de la pelcula
Identificar metas acadmicas (2 puntos) y profesionales (2
puntos) del personaje principal de la pelcula.
Reflexionan moraleja obtenida a partir de la pelcula Manos
Milagrosas (4 puntos)
Desarrollo temtico: Segunda Parte
Motivaciones intrnseca (4 puntos) y extrnsecas (4 puntos) de
los integrantes del grupo.
Metas acadmicas (4 puntos) y profesionales (4 puntos) que
deseen alcanzar
Nombrar aspectos descendidos en el test factores asociados al
estudio y nombrar un plan de accin para mejorar dichos
aspectos. (12 puntos)
3. Conclusin 4
Reflexin grupal sobre lo trabajado ( 4 puntos)
4. Preparacin y uso de material de apoyo 9
Visibilidad: tamao adecuado, contraste, color (3 puntos )
Preparacin previa del material (3 puntos)
Material sin faltas de ortografa (3 puntos)
5. Dominio: 10
Demuestra manejo del tema a tratar. (4 puntos)
La diapositiva slo la usa como apoyo. (2 puntos)
Da ejemplos de lo expuesto y sabe explicar. (4 puntos)
6. Uso de la voz y cuerpo 6
Volumen y tono de voz (3 puntos)
Desplazamiento y gestos adecuados a las circunstancias (3
puntos)

No era el mas listo de la clase se burlaban de el sufre de bulling respondiendo con


golpes
Exigencia de otras escuelas eran menos la motivacin de la mama hacienda entender
que no era tonto

El apoyo de la mama

La importancia de tener imaginacion


Y como la religion apoya tambien

EN un SUEO quizo ser doctor

No de caer

Le llamo la atencion la rocas

Le gusto leer

Le empezo ir bien

descriminacion