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SEMANA 19

CLASE 1
Unidad: El espacio geogrfico y econmico de nuestro pas

Objetivo(s) de la Clase:

Repasar contenidos correspondientes a la primera unidad relacionada


con el espacio geogrfico y econmico de nuestro pas.

Actividad

Reunidos en grupos confeccionen en un papelgrafo o un pliego de cartulina, un


mapa de nuestro pas y desarrollen en el las siguientes actividades:

Delimiten las regiones en las cuales se divide administrativamente nuestro pas.


(sealen las capitales regionales).
Pinta de un color o seala cada zona natural en que divide el territorio nacional.
Delimita como se encuentran los morfologa de nuestro pas (cordillera de los Andes,
depresin intermedia, cordillera de la Costa, planicies litorales, planicie Magallnica)
(utiliza imgenes o dibuja un perfil topogrfico de cmo se encuentran cada morfologa
en cada zona natural).
Indica los principales recursos naturales que se explotan en cada regin del pas. (Crea
una simbologa para ello).
Identifica las caractersticas climticas de cada zona natural (utiliza imgenes para
describirlas).
Indica o seala los principales riesgos naturales que se presentan a lo largo del pas.
(Crea una simbologa para ello).
Traza el recorrido de los principales ros de Chile (cinco de ellos).

Creado, diseado y elaborado porVillaEduca2016


www.villaeduca.cl 1 Historia, Geografa y Cs. Sociales 5 Bsico
SEMANA 19
CLASE 2
Unidad: El espacio geogrfico y econmico de nuestro pas

Objetivo(s) de la Clase:

Repasar contenidos correspondientes a la segunda unidad


relacionada con el encuentro de dos mundos.

ELABORACIN DE UN POWERPOINT
Instrucciones:

1.- Renanse en parejas.

2.- Elaboren una presentacin PowerPoint referido al proceso de descubrimiento y


conquista de Amrica para lo cual consideren aspectos como: el contexto europeo y
tecnolgico de los viajes de exploracin, principales expediciones de exploracin,
proceso de conquista de Amrica y de Chile, dificultades que represent la conquista,
motivaciones y principales impactos de la conquista de Amrica, entre otros.

3.- Para la realizacin del PowerPoint, se deben considerar todos los aspectos que se
presentan a continuacin:

a) Presentar ttulo al inicio y crditos al final de ste, considerando: integrantes, curso,


asignatura, ao, profesor y colegio.

b) El color debe permitir una fcil lectura por lo que se sugiere


Fondo claro con texto oscuro para ambientes claros.
Fondo oscuro con texto claro para ambientes de penumbra.

c) El contenido debe ser simple, concreto y sin lenguaje rebuscado. Cada diapositiva debe
contener:
Una idea principal y algunas ideas dependientes de la anterior.
Treinta a cuarenta palabras como mximo.
El nmero de diapositivas depende de lo complejo del tema y tiempo disponible.

d) La tipografa o sea la fuente y el tamao, se recomienda usar fuentes de lectura como


Times New Romn, Tahona, Verdana, Arial. El tamao debe ser lo bastante legible para
un pblico de una sala

e) Las ilustraciones o imgenes deben ser atractivas y acordes a lo que se est


mostrando y debe respaldar los puntos clave de exposicin.

Creado, diseado y elaborado porVillaEduca2016


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