LAS ALTERNATIVAS EDUCATIVAS DESDE LA PEDAGOGA CRTICA Y LA

EDUCACIN POPULAR.

LUIS MIGUEL CISNEROS VILLANUEVA.

1.PERSPECTIVA EPISTEMOLGICA
Crtica a la razn instrumental
Epistemologa crtica
Epistemologas del sur
Epistemologas revolucionarias
Epistemologa de la epistemologa (segundo orden)
Dialogo de saberes
2.DIALCTICA Y PRAXIS
A favor de quin, en contra de quin
Educacin neoliberal/ educacin alternativa
Privatizacin/ Formacin integral
Reproduccin/construccin y emancipacin
Evaluacin parametral y punitiva/ evaluacin integral y participativa
Hegemona/contrahegemona
Capital humano/buen vivir
Destruccin ambiental/eco-pedagoga
3.PENSAMIENTO CATEGORIAL
Sujeto sent-pensar centro-circuncentro
Educacin refundacin, alternativa, multicultural y dialgica
Estrategia formacin integral y educador popular
Pensamiento crtico y liberador
Conocimiento abierto e incluyente, esttico, gnoseolgico y epistmico
4.PEDAGOGA CRTICA Y EDUCACIN POPULAR
Refundar la escuela pblica
Construir alternativa pedaggica
Resistencia, lucha y construccin
Desmitificar la hegemona, crtica fundante
Pedagoga crtica revolucionaria
En que vamos, hacia donde vamos
5.CONSTRUCCIN DE CONOCIMIENTO
Cientfico
Acadmico
Poltico
Pedaggico
Epistmico
Transformador
Trascendente